1970—1972年間，我在上初中，那時也是“文革”最熱的幾年，我們這批中學(xué)生，沒怎么好好念書，卻承擔(dān)了社會上不少的“憲兵”角色。其中有三件糗事令我至今難忘。

第一件糗事——剪褲腳。“文化大革命”時區(qū)分無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的一個明顯標(biāo)準(zhǔn)，就是不論男女老少，你穿的褲子的褲腳周長是不能少于10市寸的，換算成厘米約為33厘米。也記不清這條標(biāo)準(zhǔn)起源于何處、何時，反正是社會上的約定俗成。褲腳小于33厘米的即可判定為資產(chǎn)階級，對待小資生活方式，必須“革命”。如何“革命”？不破不立，剪掉、破壞掉，才能讓資產(chǎn)階級無立足之地。為了不讓資產(chǎn)階級生活方式泛濫成災(zāi)，“破”的任務(wù)便責(zé)無旁貸地落在紅衛(wèi)兵的肩上。那兩年，尤其天氣特?zé)釙r，一到晚上，東門街與江廈街交叉口，東門街與開明街交叉口，是最熱鬧的兩個聚集地，市民成群成群地聚集于此。有看不完的各路宣傳隊演出，是各類偉人頭像和革命紀(jì)念章的交換場所。當(dāng)然，也是青年男女找對象談戀愛的大好去處。此時，我們學(xué)校，我們班的紅衛(wèi)兵有計劃有組織地出動了，有計劃有組織是指我們都是三五個人劃分成一個小組，有男有女。女同學(xué)負責(zé)帶軟尺、剪刀，男同學(xué)負責(zé)維持秩序，當(dāng)然也承擔(dān)保護女同學(xué)人身安全之責(zé)。每個小組都刻意配備了眼明手快的同學(xué)，一進入到人群聚集的地方，都像狼狗一樣，豎起耳朵，睜大雙眼?？瓷峡聪碌貙ふ摇案锩鼘ο蟆薄Ｏ瓤瓷?，指小褲腳的穿著一般以年輕人為多，年輕人中以女性為多?？瓷蠝?zhǔn)了，就看下，目測“革命對象”褲腳之大小，然后一聲呼嘯，三五個同學(xué)圍住對方，女同學(xué)展開軟尺一量，一報尺寸大小。符合標(biāo)準(zhǔn)者，放掉；小于標(biāo)準(zhǔn)者，拿出剪刀，不問青紅皂白，“唰”的一聲，將褲腳剪開。態(tài)度老實的，開叉開得小些。態(tài)度不好的，膽敢辱罵紅衛(wèi)兵者，就慘了，短則開衩到膝蓋，高則開衩到大腿。有一次，我們碰到一女青年，待女同學(xué)量好尺寸，擰開剪刀準(zhǔn)備“行刑”時，對方居然大叫一聲，一腳踢翻拿剪刀的女同學(xué)，奪路狂奔。待我們幾個男同學(xué)扶起跌倒的女同學(xué)時，對方已跑出近二十米。這還了得，我們班可是全校體育比賽團體冠軍，有的是跑步能手。說時遲、那時快，我和幾位男同學(xué)奮勇追上，狂追幾百米，一直追進那“革命對象”在江廈橋邊的家中，直上二樓，圍住對方，待后續(xù)女同學(xué)趕到。兩把剪刀一直將這個女青年的長褲開衩到大腿，對方哇哇痛哭，我們得勝而歸。

第二件糗事——剪頭發(fā)。那個年代，男的要么留二八、三七西式分頭，但也不能太光油，女的最好一刀齊，或是馬尾辮。若誰要燙發(fā)，弄得和菊花似的，那肯定是要被紅衛(wèi)兵“制裁”的。如何制裁？就是用剪子把燙的頭發(fā)剪掉。我們當(dāng)時在“巡夜”過程中，押回學(xué)校一女的。現(xiàn)在回想起來，她30歲左右，中等身材，頭發(fā)燙成一朵大菊花似的，一副資產(chǎn)階級作風(fēng)。押回教室后，男同學(xué)把門、把窗，防止對方逃跑。五六個女同學(xué)圍住她要采取革命行動，對方申辯、謾罵、掙扎、抵抗，怎奈猛虎架不住群狼，被一干女同學(xué)摁倒在課桌上，兩把剪刀上下飛舞，不一會兒工夫，地上“落英繽紛”，看對方頭上已是如雜草叢生般?！案锩鼘ο蟆毖诿婵奁浠亩印?/p>

第三件糗事——巡夜。巡夜的初衷是防止階級敵人搞破壞，起碼是防止小偷小摸的壞分子對社會造成傷害。據(jù)我們分析，壞分子肯定躲在暗處，鬼鬼祟祟、偷偷摸摸干事。哪里最暗？答案是江濱公園。我們中學(xué)本就在甬江邊上，附近的江濱公園少說也有幾百上千米，這是我們巡夜，抓捕壞人的最佳地方。于是，每個小組從家里拿來手電，將江濱公園分成一段一段地搜索過去。壞分子沒有，小偷也沒有抓到一個，倒是每次把幾對談戀愛的人當(dāng)作搞流氓活動給驅(qū)逐了。有一次，我們用手電光柱鎖定了一對男女，本來嘻嘻哈哈也就過去了，不料那男的開口罵了我們，激起我們這幫紅衛(wèi)兵的“斗志”，就請對方隨我們回學(xué)校理論。男的不怕，讓女的先回家，說是正當(dāng)談對象有何不可。我們將那男的押到學(xué)校，一進大門就圍上去，豈料對方有武術(shù)功底，背靠墻站定，緊握雙拳，彈腿將幾個近身的男同學(xué)踢開。這還了得，我們這幫傻小子也見多識廣，久經(jīng)沙場，于是，密謀之后，將對方騙到教室談判，實際上想拖延時間，召集更多同學(xué)前來。走進教室，對方一看陣勢，方知上當(dāng)，欲作困獸斗。只見我們一聲暗號，關(guān)掉電燈，將一竹筐，套在對方頭上，一陣狂風(fēng)暴雨般拳打腳踢。不過幾分鐘，對方直喊救命。打開電燈一看，班里的一名女生擋在男的身旁，直喊別打了。一問才知，男的是我們班那女生的表哥，男同學(xué)們又好氣又好笑，哄的一聲作鳥獸散。第二天，對方告到學(xué)校，說我們不遵守“要文斗，不要武斗”的指示，打傷了他?？粗鴮Ψ阶旖羌t腫、貼著紗布，我們也就沒再與其理論，也看在同班女生的份上，只得向他多次道歉。

現(xiàn)在記下這些事，是讓后來人知道，我們的國家、我們的人民都經(jīng)歷過的混沌世界，經(jīng)歷過的動蕩生活，經(jīng)歷過的值得牢記而不再重蹈覆轍的年代。