年月日冬至
童詩現(xiàn)場(chǎng)
瑪雅人瑪雅人,你們?cè)谀睦铮?/p>
當(dāng)太陽和鳥兒在天空畫出軌跡,
你們還用腳啪啪地踩出泥球和水洼嗎?
是否還像豹子那樣呼嘯而來,飛奔而去?
你們一睜眼睛就可以在林子里追追打打嗎?
爬到你們耳朵邊搗亂的,除了藍(lán)棕色的螞蟻,
還有沒有別的怪獸、恐龍或者蜥蜴?
那些熱帶雨林里掛著一道道彩虹的大露珠,
她們輕盈地滾動(dòng),和蘑菇們歡歌笑語,
她們是不是瑪雅姐姐最好看的遠(yuǎn)房親戚?
為什么她們永遠(yuǎn)那么清澈,那么羞怯,
即使睡著也發(fā)出光,發(fā)出動(dòng)人的呼吸?
瑪雅人瑪雅人,你們?cè)谀睦铮?/p>
你們生氣的時(shí)候,會(huì)大聲咆哮嗎?
會(huì)不會(huì)撕碎那些魚的鱗片和蟒蛇的藤梯?
你們悲傷的時(shí)候,是否像一條毛毛魚,
或者像最沒人注意的草履蟲王子,
在離得最近的石頭邊緣,彎曲著腳和身體?
瑪雅人瑪雅人,你們?cè)谀睦铮?/p>
書上說,很多年前你們突然消失,
你們靜默而奇特,只留下城堡和空氣,
就仿佛你們是瞬間化掉的糖塊,
或者是掉進(jìn)地縫再也找不到的米粒……
瑪雅人瑪雅人,為什么沒有一絲你們的訊息?
噢噢,你們一直都光著手和光著腳嗎?
你們的牙齒是不是像植物那樣潔白卻不言語?
你們創(chuàng)造的城市在身后像瞎了眼的口袋,
張著嘴巴,呆呆地望著遠(yuǎn)處緩緩移動(dòng)的云霓。
你們匆忙離開地球的時(shí)候是什么心情?
你們擁有多少能看到未來的馬匹?
你們看到了嗎?你們創(chuàng)造的五大預(yù)言,
像五把金色的利劍,高高懸在銀河系——
那未來的新紀(jì)元啊,讓人瞠目結(jié)舌,
仿佛暴雨中樹葉的脈絡(luò),閃電的淡藍(lán)和淺綠……
可是可是,我怎么才能知道,
瑪雅人瑪雅人,你們到底、到底在哪里?
沐陽講述
這些天我光在想瑪雅人了。
我的數(shù)學(xué)和語文作業(yè)都沒有做完,更不要說訂正了。
鋼琴也沒有彈。勞技課作業(yè)更不用說——我的蒜苗都不知道丟到哪里去了,好不容易發(fā)芽的土豆,小葉阿姨說有毒,結(jié)果背著我把土豆扔到了垃圾桶里。
唉,暫時(shí)我也管不了這些了。反正,這些天我光想著瑪雅人他們了。
我媽皺著眉頭,對(duì)我說:“沐陽,這次我是絕對(duì)不會(huì)催你的……”
我一聽這話,本來想趕快說:“謝謝媽媽?!?/p>
可是還沒等我說出口,她立刻接著說:“你要永遠(yuǎn)記住,沐陽,就算外星人來了,彈琴和作業(yè)也不是別人的事情。我跟你說過的,你自己的東西,你自己看好,看著辦吧!”
我還能說什么呢?我媽這種人吧,怎么說呢?用兩個(gè)成語來形容吧——自相矛盾!杞人憂天!你想想看,要是外星人真來了,我還彈琴和做作業(yè)干嗎?我費(fèi)這個(gè)勁兒干嗎?。?/p>
早上我去學(xué)校的時(shí)候,“熊瘋子”把我堵在班級(jí)門口說:“李沐陽,我讓你收的數(shù)學(xué)作業(yè)本呢?你最近有什么動(dòng)向?你不想當(dāng)這個(gè)數(shù)學(xué)課代表了是吧?”
我一聽這話頭,趕緊說:“熊老師,對(duì)不起對(duì)不起,我知道了!馬上馬上!”我低著頭說話,根本沒敢看“熊瘋子”,我估計(jì)他是雙眼冒火的。他這種沖動(dòng)的人,一大早就把我堵在教室門口,我要是和他來硬的,不是自己找死嗎?
“隔老遠(yuǎn)都感覺得到‘熊瘋子’是真生氣了……”鄧米拉對(duì)我悄悄地說,還好她幫我快速收了一下。
誰都看得出“熊瘋子”這幾天都惱火得要命——上周全區(qū)數(shù)學(xué)統(tǒng)測(cè),我們班倒數(shù)第二,他就已經(jīng)在課上大發(fā)雷霆了:
“我看最近你們是中邪了是不?天天討論什么瑪雅人,別以為我不知道!操這些閑心,你們還真起勁?。∫詾?2月21號(hào)就是世界末日,是吧?你們?cè)龠@樣下去,我讓你們從現(xiàn)在起,天天都是末日,你們信不信?”
“熊瘋子”的聲音大得像打雷一樣,在我們教學(xué)樓上下飄蕩。洪宇王悄悄地在字條上寫道:“要是外星人現(xiàn)在來了,恐怕也會(huì)驚訝一陣:人類的聲音是很有威力的啊……”
字條現(xiàn)在就在我的文具盒里。
幸好“熊瘋子”不會(huì)看我的文具盒。他的目光已經(jīng)像兩根大棒,打得我暈頭轉(zhuǎn)向了。
唉,也是我自討苦吃,居然相信梁子儒的話!瞎眼了我!我心里多惱火??!
這事得從前幾天說起。
我手頭有好幾本關(guān)于人類末日的科幻小說,還有幾本關(guān)于瑪雅文化的書,梁子儒都特別想借去看。后來我們倆就約定:如果他想多了解一些關(guān)于外星人和瑪雅文化之間的事情,他至少要當(dāng)我的副手一個(gè)星期——早晨幫我收數(shù)學(xué)作業(yè)啊!這是要提前半小時(shí)到校的活兒,結(jié)果梁子儒立刻拍著胸脯說:
“這簡(jiǎn)單!放心,我天生就愛收本子!我比提前半小時(shí)還提前十五分鐘,整整提前四十五分鐘——一節(jié)大課的時(shí)間啊,怎么樣?成交?”
你看看,今天是“成交”后的第一天,我就被“熊瘋子”堵在了班級(jí)門口!
我看著梁子儒的空座位,心里恨恨地想,梁子儒啊梁子儒,你肯定睡過頭了吧?別裝死了,現(xiàn)在看來,你完全沒必要了解那么多外星人的情況,更別說瑪雅人了!
結(jié)果梁子儒那一天都沒來。
我一放學(xué)就打電話過去,我都想好詞了:“喂,梁子儒,你被外星人抓走了嗎?”
結(jié)果居然是梁子儒的奶奶接的電話,她聽了半天,才用家鄉(xiāng)話說:“子儒打吊針去了,還莫回來!”
我只好掛了電話。心里想,這恐怕是世界上身體最差的副手了。哼!想想看,這世界已經(jīng)誰都指望不上了,這和末日有什么兩樣?
梁子儒從去年開始就天天關(guān)注瑪雅人了,他每天都跟我嘮叨:“我們現(xiàn)在就應(yīng)該放長(zhǎng)假,想干嗎就干嗎。唉,末日都要來了……看看瑪雅人多精啊,好多年前早就躥了!可是我們到現(xiàn)在還在學(xué)校里窩著!”
上勞技課的時(shí)候,老師讓我們每個(gè)人都種一棵植物。我偷偷地埋了一粒蒜,結(jié)果到上周,盆子里的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到兩厘米高了。我跟梁子儒說:“你知道嗎?我的蒜苗估計(jì)已經(jīng)長(zhǎng)到二十歲了,再長(zhǎng)下去它們要成為蒜苗叔叔了。”
可是梁子儒卻冷笑一聲,跟我說:“就算長(zhǎng)成六十歲的蒜苗爺爺又怎么樣?2012年12月21日還是要來的?。 ?/p>
或許是因?yàn)榱鹤尤宄商扉L(zhǎng)吁短嘆,也或許是因?yàn)閳?bào)紙雜志最近連篇累牘的文章,我們班掀起了研究瑪雅人和研究末日問題的狂潮——這也是前面“熊瘋子”生氣的真正原因,大家全沒心思學(xué)數(shù)學(xué)了,都在狂熱地研究和迎接末日來臨??!
而且在末日這個(gè)問題上,我們班很快分為三派。
其中一派是悲傷派。當(dāng)然是以梁子儒這個(gè)悲觀嘮叨者為代表的,再加上一些女生——她們總是這樣的,看起來整天瘋瘋癲癲,可一遇到事情就哭哭啼啼。所以這個(gè)悲傷派以梁子儒和鄧米拉為典型代表,他們每天都會(huì)說一遍:“哎呀,就我們最倒霉啦,從幼兒園開始還沒有好好玩過呢,居然就到世界末日了!”
而且鄧米拉還說,她最想去的地方是澳大利亞,因?yàn)樗牒湍抢锏恼娴目祭芘恼铡,F(xiàn)在她的電腦桌面上,就放著一張電腦合成的她和考拉熊的合影。鄧米拉說,她真想摸一下真的考拉熊的毛,不過她的爸爸媽媽答應(yīng)她,等到她小學(xué)畢業(yè)就帶她去——可是,我們要到2014年才小學(xué)畢業(yè)啊,世界末日是在2012年呀!
吳肖籃得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)鄧米拉說:“嘿嘿,不要太好噢!鄧米拉,你到時(shí)候根本不用管,就被外星人直接綁架到澳大利亞去啦!坐飛碟,嗖一下,兩秒鐘不到就到了考拉熊的身邊,你感激外星人還來不及呢!”
鄧米拉氣憤地用書打了一下吳肖籃的頭。
說起這個(gè)吳肖籃,他當(dāng)然是屬于高興派的。高興派的代表還有洪宇王和葉倩雨。他們都希望世界末日來臨,因?yàn)樗麄兊墓餐攸c(diǎn)是,想親自看到世界毀滅的樣子。
洪宇王說:“尊敬的外星人姐姐啊,請(qǐng)首先毀滅我最近的數(shù)學(xué)卷子吧!所有!統(tǒng)統(tǒng)!”
最近一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),洪宇王才得了2分,只對(duì)了一道計(jì)算題。卷子上其余的題全是叉。他實(shí)在不想讓他爸爸發(fā)現(xiàn)試卷——你懂的,那比世界毀滅還要慘。所以這些天來洪宇王特別祈盼世界末日,而且最好能提前毀滅!他老找我討論瑪雅人到底會(huì)不會(huì)把時(shí)間弄錯(cuò)的問題。
至于我和我的好朋友顧凌彥,我們是典型的中間派代表。
我們既不高興,也不悲傷,因?yàn)槲覀兪抢潇o派的傳人,確切地說,我們是冷靜科學(xué)派的。我們研究過瑪雅人的文明??茖W(xué)就是客觀,沒有什么好大驚小怪的。比如,我常常來興趣了,就對(duì)顧凌彥說:“我們?cè)賮碚f說那個(gè)超能力文明吧?”
顧凌彥立刻就說:“根達(dá)亞文明,那還用說啊。不過我真是想也想不出當(dāng)時(shí)他們?cè)趺粗挥幸幻赘?,比幼兒園小班的毛頭高不了多少?!?/p>
我說:“也真是奇怪了。他們說,男的長(zhǎng)著三只眼,而且中間那只是綠色的,有很多功能,有預(yù)測(cè)的,有具有殺傷力的……這就好像奧特曼一樣?!?/p>
“但是,他們又不是奧特曼,因?yàn)樗麄儧]能拯救自己。”我想起來又補(bǔ)充說。
顧凌彥說:“反正不管救不救得成自己,我都想當(dāng)瑪雅人了,因?yàn)槟械氖怯械谌还δ苎鄣模臎]有第三只眼,所以女的都害怕男的。哪像我們班!”
顧凌彥的話說到我心里去了,在我們班里,或者說在我們年級(jí)、我們學(xué)校,不被女生欺負(fù)的男生幾乎是從來沒有的。我一年級(jí)的時(shí)候被女生逼到男廁所不說,顧凌彥、梁子儒等好多男生還被女生要求到操場(chǎng)做劈叉呢。
“但是女人也有超能力,”顧凌彥又對(duì)我說,“書上說女人懷孕前都要和天上管投胎的神商量的,說好了要什么樣子的孩子,她才會(huì)生的?!?/p>
說到這里的時(shí)候,我和顧凌彥都互相對(duì)視了一眼,我們突然覺得自己的媽媽從那個(gè)神仙那里提前預(yù)訂了我們,還是蠻聰明的決定。
唉,可惜的是,這個(gè)根達(dá)亞文明最后還是毀滅了,因?yàn)榇箨懗翛]。關(guān)于其他幾個(gè)預(yù)言,我們也常常談到,比如美索不達(dá)米亞文明(飲食文明),人們對(duì)飲食特別愛好,發(fā)展出各色各樣的專家。而這次文明在南極大陸,毀于地球磁極轉(zhuǎn)換。
不過我們大家一致認(rèn)為,我們班里的洪宇王是這種飲食文明的最后傳人,因?yàn)樗麑?duì)吃東西實(shí)在太有研究了。有一回,他居然對(duì)我們說,有一個(gè)地方是用小孩的尿煮茶葉蛋的,而且據(jù)說美味無比。嘖嘖嘖,搞得我們?nèi)喽紣盒牧艘恢形纾?/p>
當(dāng)然當(dāng)然,每次我們必定要說的,是我們自身所處的文明,照瑪雅人的說法是“情感文明”,因?yàn)槲覀兪菚?huì)使用情感的人類——可是就是這樣的人類,要在2012年12月冬至全部滅絕,因?yàn)楝斞湃苏f的,世界要開始全新的紀(jì)元。
我們班的男生整整一個(gè)星期都在討論最后一個(gè)預(yù)言:2012年12月21日黑夜降臨……
哦,這多么像是一個(gè)好故事的開頭,黑夜降臨,先是萬籟俱寂,然后……真的好像可以讓所有人的心怦怦狂跳不已……關(guān)鍵是我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我們的腦子里面就像一個(gè)巨大的山谷,總是回響著轟隆隆的聲音:
“黑夜降臨……會(huì)怎么樣啊——會(huì)怎么樣啊——到底會(huì)怎么樣啊?”
在這黑乎乎中的一片隆隆聲里,我們每個(gè)人都情不自禁地想,哎呀,那一天,那一天真的來了,我們會(huì)在哪里?我們?cè)撊绾味冗^?我們又是和誰在一起呢?……
老媽日記
沐陽從小就是個(gè)科幻迷,那些看過的科幻情景對(duì)他來說,基本上就是現(xiàn)實(shí)的一部分,所以,對(duì)外星人的到來,他自然也總是確信無疑。他常常在家里的黑板上,畫各種妖魔鬼怪的模型圖樣。而再小一些的時(shí)候,他在墻角的最邊上畫過一只很小的老鼠,而洞口邊就是那只小老鼠的坐騎:比它的身子大不了多少的飛碟。
這樣的人,對(duì)瑪雅預(yù)言和人類末日之類的消息,想不敏感都難——近半年,電視里、報(bào)紙和雜志上,這樣的專題逐漸多了起來。在明眼人看來,這無非是媒體人博眼球的手段。可是沐陽卻不這么認(rèn)為,他一點(diǎn)一點(diǎn)收集過來,不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡??吹剿@樣入迷,我都心生感動(dòng)。沒有什么比一個(gè)孩子的熱愛更純粹和忘我。原來不太關(guān)心時(shí)事的他,也開始正兒八經(jīng)地每天翻看報(bào)紙動(dòng)態(tài),而且熱切地參與晚飯時(shí)的末日話題討論。
有一天,我注視著兒子剪報(bào)的身影,突然想,一些公眾的輿論和觀念,或許在孩子那里就是一種個(gè)人成長(zhǎng)的事件。就比如這個(gè)我們大人看起來荒誕不經(jīng)的末日來臨的專題,對(duì)于孩子來說或許真的是一次難得的心智成長(zhǎng)機(jī)遇——他們會(huì)突然意識(shí)到生命的有限和宇宙的無限嗎?他們會(huì)感受到歲月的滄海一粟,感受到人間相遇的偶然與無常嗎?他們?cè)谀切┱嬲婕偌俚目茖W(xué)和偽科學(xué)的報(bào)道之中,在這個(gè)唯恐沒有熱點(diǎn)的娛樂時(shí)代的報(bào)紙版面上,會(huì)洞悉和領(lǐng)悟些什么呢?
不過,每每想到這些大而空、玄而又玄的哲學(xué)命題,我自己又不覺笑了一下:反過來看,我們做父母的,總是希望將每件事情都上升為教育事件。呵呵,就此打住吧!我對(duì)自己說。
對(duì)孩子來說,存在教育契機(jī)沒錯(cuò),這就如同“生活處處都是學(xué)問”這句話一樣,這個(gè)“契機(jī)”,是有機(jī)緣的,是正正好的,是順勢(shì)而為的。所以我得提醒自己,不要立馬就跳出來現(xiàn)身說法,這多么敗壞口味——就好比是我們平日里,剛剛興高采烈地和孩子看完河馬,就立刻讓他寫下動(dòng)物園一日游感想。這是多么愚蠢的行為!
很顯然,這種愚蠢來自我們內(nèi)心潛在的功利心啊。再掉頭看看這些小孩子,看看他們的日常,那種恣意和投入好比是蒲公英隨處飛的種子,我們何必要如此自作多情地拔高和歸檔什么教育的意義?
看看現(xiàn)實(shí)中的李沐陽吧,雖然嘴巴上一直宣稱自己是絕對(duì)的中立派,要有科學(xué)精神,可是他私下里總是一遍又一遍地看那些災(zāi)難片——他是要提前感受毀滅的樂趣嗎?當(dāng)他看到火山爆發(fā),席卷渺小的人類時(shí),就抑制不住地興奮——我不知道他為什么會(huì)那么興奮異常。看到自然力量摧毀城市和人類,對(duì)一個(gè)孩子而言,意味著什么?或許災(zāi)難對(duì)他們來說像一種遠(yuǎn)方的狂歡暗號(hào),他們完全投入狂歡的游戲,全然沒有考慮自己和災(zāi)難的關(guān)系,所以總是在暗中期待著,就仿佛期待節(jié)日一樣,而且準(zhǔn)備隨時(shí)爆發(fā)歡呼。
有時(shí)候想想也是悲哀,孩子們對(duì)于生死沒有任何的概念,因?yàn)樗麄冞€只是孩子。在理應(yīng)無限歡樂的童年,他們被大山一樣的作業(yè)、考試壓迫,沒法喘息,反而期待世界末日的來臨。想到他們中有些孩子,甚至愿意用生命來擁抱新世紀(jì),就覺得心酸。
2012年12月21日最終或許只是一個(gè)符號(hào)和痕跡而已。只是我卻不止一次地設(shè)想著,當(dāng)有一天災(zāi)難真正來臨,我們能否像往常一樣鎮(zhèn)定自若——一家人從容溫馨地吃完晚餐,然后互道晚安。當(dāng)我們每天晚上彼此說出這樣的祝語,“感謝上帝讓我當(dāng)你的媽媽”、“感謝上帝讓我當(dāng)你的兒子”時(shí),跟平常會(huì)有怎樣的不同呢?
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