一、愛(ài)學(xué)生才能贏得學(xué)生喜愛(ài)

大家都知道浙江大學(xué)是一所好大學(xué)，而且是一所優(yōu)秀的大學(xué)，要得到同學(xué)的喜歡，我今天也想跟我們科技大學(xué)的搞學(xué)生工作的同志們交流一下意見(jiàn)，不容易，學(xué)生是上帝，他們的眼睛是雪亮的。在一所大學(xué)里要得到同學(xué)的認(rèn)同，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，浙江大學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間選“最喜愛(ài)的老師”，為什么鄭強(qiáng)得到了這么高的票？說(shuō)實(shí)話，像領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)，對(duì)教師都很關(guān)心，在浙大像我這種年紀(jì)的男教授，根本不服氣，說(shuō)這是什么原因得的？說(shuō)實(shí)話，在一所大學(xué)里面，夸獎(jiǎng)一個(gè)老師最好的是學(xué)問(wèn)做得好。剛才已經(jīng)介紹了，我已是頂級(jí)的明星教授。他們沒(méi)怎么給我臉上貼金，他們給我抹黑，怎么抹黑？到處去講，說(shuō)我之所以得了這么高的票，是由于我把浙江大學(xué)的女同學(xué)蒙了。我今天告訴大家，全世界沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家像我們中國(guó)這樣，中國(guó)的女性是最不容易蒙的。原因何在？中國(guó)的女孩都很清楚，在談?wù)搶?duì)異性喜歡的時(shí)候，不管是交朋友、談戀愛(ài)、選對(duì)象、甚至成家，我說(shuō)得現(xiàn)代一點(diǎn)，哪怕找情人，她們都是以身高作為第一標(biāo)準(zhǔn)。很多人問(wèn)鄭強(qiáng)你為什么有今天？我給你們一個(gè)概念，凡是要取得成功的人，就必須經(jīng)歷艱苦，艱苦是一個(gè)人成才的魔力。受一點(diǎn)磨難，不是一個(gè)壞事情。鄭老師為什么有今天？我倒裝一下，我后面再解釋我剛才的那句話，我之所以成功了，我要感謝我們班上的女同學(xué)，因?yàn)猷崗?qiáng)整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，受到最大的傷害就是班上女同學(xué)的傷害。

所以我告訴你們要講事實(shí)，鄭強(qiáng)為什么得高票，浙江大學(xué)投票是老師一起投的。在各個(gè)社會(huì)各個(gè)階段，凡是選舉，年輕人往往都不是踴躍的。我就告訴大家一個(gè)實(shí)情，鄭強(qiáng)老師六年當(dāng)中能夠連續(xù)得票的根本原因，是浙江大學(xué)的中老年婦女投的。

中央教育臺(tái)有個(gè)黃金欄目叫《教育人生》，全是陳佳洱、楊振寧、丘成桐這樣的人物能夠上這個(gè)專欄。我的特別節(jié)目唯獨(dú)有一個(gè)瑕疵，我跟主持人冬梅說(shuō)：“你怎么不提醒我？我這個(gè)頭發(fā)像漢奸！”你們要注意，今天晚上為了尊重科技大學(xué)的同學(xué)，我特地理了個(gè)發(fā)。

前面鼓掌都不算，從現(xiàn)在開(kāi)始哪個(gè)同學(xué)試試看，寫個(gè)正字，到最后結(jié)束，算一下我們科技大學(xué)的學(xué)生鼓多少次掌，我絕對(duì)不鼓勵(lì)大家鼓掌，鼓掌要發(fā)自內(nèi)心的。

節(jié)選視頻資料——《教育人生》：

解說(shuō)：有一位工科專業(yè)課的老師卻被數(shù)萬(wàn)名學(xué)生評(píng)為“心目中最喜愛(ài)的老師”。

鄭強(qiáng)：在我心目當(dāng)中，是永遠(yuǎn)搞不明白的，所謂“長(zhǎng)江學(xué)者”也好、杰出青年基金也好，這些所謂的學(xué)術(shù)榮譽(yù)。

解說(shuō)：由于他的直言不諱，他有這樣一個(gè)別稱“憤青教授”。

鄭強(qiáng)：我覺(jué)得在中國(guó)的大學(xué)，我要感謝學(xué)生和全國(guó)的大學(xué)生能有這樣一個(gè)稱呼給我鄭強(qiáng)。

解說(shuō)：浙江大學(xué)黨委副書記鄭強(qiáng)走進(jìn)演播室講述他仗義執(zhí)言的教育人生?！督逃松纷哌M(jìn)浙江大學(xué)，尋訪名師名家，分享教育理念。

鄭強(qiáng)：奧林匹克競(jìng)賽搞了這么多，搞的結(jié)果怎么樣？同學(xué)們，真正奧賽得到金牌的同學(xué)，我們要問(wèn)到后面有幾個(gè)在這個(gè)領(lǐng)域真正堅(jiān)持下去了。堅(jiān)持不了，為什么？他們的心靈已經(jīng)疲憊，他們一切的智慧都已經(jīng)被扼殺。這叫什么？這叫摧殘式的教育和掠奪式的啟發(fā)。幼兒園就小學(xué)化，小學(xué)中學(xué)化，中學(xué)大學(xué)化，那個(gè)東西跟那個(gè)豬一樣，大家都知道，凡是催肥的豬都是不好吃的。

主持人：你好觀眾朋友，歡迎收看《教育人生》，在節(jié)目剛開(kāi)始我們?yōu)榇蠹也シ帕艘欢尉实难葜v視頻，視頻中的演講者是一位研究高分子材料的大學(xué)教授。雖然現(xiàn)在只有幾百名學(xué)生能夠直接聽(tīng)他授課，但是他卻連續(xù)三屆當(dāng)選由數(shù)萬(wàn)名在校生評(píng)選的“學(xué)生心目中最喜愛(ài)的老師”。他就是今天來(lái)到我們演播室的嘉賓——浙江大學(xué)副教務(wù)長(zhǎng)、“長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授”鄭強(qiáng)老師。我知道您獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，但是我知道您最鐘愛(ài)的、最喜愛(ài)的還是這個(gè)牌子“我最喜愛(ài)的浙江大學(xué)老師鄭強(qiáng)”。

鄭強(qiáng)：是。

主持人：為什么？它有這么大的分量嗎？

鄭強(qiáng)：我的理念是，大學(xué)它的功能到底是什么，我始終認(rèn)為培養(yǎng)人是大學(xué)最重要的職責(zé)和功能，這是最重要的。而大學(xué)教授他最大的貢獻(xiàn)，是人的培養(yǎng)和對(duì)學(xué)生的教育。這樣的價(jià)值是遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了他所謂的發(fā)明創(chuàng)造和SCI論文。所以我要講，這個(gè)牌子的分量在我心目當(dāng)中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于“長(zhǎng)江學(xué)者”也好、“杰出青年基金”也好這些所謂的學(xué)術(shù)榮譽(yù)。

解說(shuō)：鄭強(qiáng)，雖然只是一位研究晦澀難懂的高分子材料的大學(xué)教授，卻有數(shù)萬(wàn)名在校生把“心目中最喜愛(ài)的老師”榮譽(yù)送給了他，在眾多的榮譽(yù)當(dāng)中，鄭強(qiáng)唯獨(dú)最愛(ài)學(xué)生送給他的這項(xiàng)榮譽(yù)。之所以他能獲得這個(gè)稱謂，這跟他常常做一些涉及教育、愛(ài)國(guó)情感的，與高校青年學(xué)生息息相關(guān)的演講是分不開(kāi)的。他的講稿傳遍大江南北，特別是在知識(shí)分子和學(xué)生中間廣為流傳。有人這樣描述他的演講：“長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的演說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人中途退場(chǎng)，甚至沒(méi)有一個(gè)人上衛(wèi)生間。臺(tái)下寂靜無(wú)聲，除了發(fā)自心底深處的鼓掌和開(kāi)心的笑聲”。

（以上是《教育人生》的視頻文字材料）

就不自吹自擂了，剛才書記談到，前幾個(gè)月所謂中國(guó)網(wǎng)上對(duì)我的炒作，優(yōu)酷出來(lái)的。這個(gè)視頻是四五年前，中央電視臺(tái)李小萌同志來(lái)采訪我的時(shí)候遇上的一個(gè)事兒。所以網(wǎng)上都掛著“中國(guó)人的希望鄭強(qiáng)教授”，我才知道什么叫“頂”，什么叫“踩”。截止到3月15日，點(diǎn)擊量接近100多萬(wàn)，頂?shù)挠?萬(wàn)多，踩有1 400多。我五年前是這樣一個(gè)形象，你們看的關(guān)鍵是在浙大的演講。

（視頻資料文字：主持人李小萌：您講到教育是一把雙刃劍，能不能講講您認(rèn)為中國(guó)現(xiàn)在的教育究竟有什么樣的弊端？鄭強(qiáng)：我們把教育異化了，我們已經(jīng)把教育作為出人頭地……）

這就是幾年前的我。這個(gè)片子，我再跟同學(xué)們匯報(bào)一下，教育部每年跟中央電視臺(tái)有一個(gè)大型節(jié)目叫《奠基中國(guó)》，在全國(guó)的學(xué)校里面選好老師。2005年，全國(guó)大學(xué)選了四位老師作為首要的榜樣。歐陽(yáng)夏丹，我要說(shuō)一下，恐怕是中央電視臺(tái)受知識(shí)分子喜歡的一個(gè)主持人，非常典雅，我比較喜歡，呵呵。

（視頻資料文字：歐陽(yáng)夏丹：觀眾朋友，現(xiàn)在我給大家介紹一下，我身邊的這位是來(lái)自浙江大學(xué)的鄭強(qiáng)老師，我們掌聲歡迎鄭老師。您好，鄭老師，其實(shí)我知道鄭老師平時(shí)研究和教學(xué)的領(lǐng)域挺專深的，但是您卻連續(xù)三次被浙江大學(xué)的全校師生評(píng)為“學(xué)生心目當(dāng)中最喜愛(ài)的老師”，到底是為什么？）

好，我來(lái)說(shuō)一下為什么，呵呵。這就是我剛才跟大家講的為什么。第一，我也想交流一下，在大學(xué)當(dāng)一個(gè)老師要有真才實(shí)學(xué)。像我們青島科技大學(xué)的同學(xué)們，都是一種什么樣的思想？大家今后都是從事科學(xué)研究，真正走入這些專業(yè)道路的人，蒙是蒙不著的。所以我說(shuō)大學(xué)的老師要得到學(xué)生們的喜歡，一定要有真才實(shí)學(xué)。但是不是有了真才實(shí)學(xué)，學(xué)生就喜歡？未必。因?yàn)橄裾愦?、北大、?fù)旦這樣的大學(xué)，往往學(xué)術(shù)造詣非常高的教授，應(yīng)該講自然讓同學(xué)產(chǎn)生了敬畏，敬畏不等于敬愛(ài)。因此，一個(gè)老師要有愛(ài)學(xué)生之心。但是，是不是有了愛(ài)學(xué)生之心，學(xué)生就喜歡呢？我說(shuō)還不夠，還有第三條，就是有跟學(xué)生溝通的本領(lǐng)。這個(gè)非常重要，你們不要以為我在浙大受歡迎就是靠捧學(xué)生。我最近說(shuō)了一句話“愛(ài)學(xué)生要如同父”，像父親一樣。你們作為同學(xué)，每一次你的父母訓(xùn)斥你的時(shí)候，我要問(wèn)你們，你們什么時(shí)候由于你的父親訓(xùn)斥了你而恨他？沒(méi)有的。其實(shí)大學(xué)里不是靠捧同學(xué)，就能得到同學(xué)的喜歡。我歷來(lái)說(shuō)，靠這樣子捧學(xué)生是得不到學(xué)生喜歡的。今天晚上，我仍然要點(diǎn)到你們的穴位、點(diǎn)到你們的痛處來(lái)討論人生，我相信，你們今天哪怕聽(tīng)得不順耳，但是以后你們會(huì)記得鄭強(qiáng)老師對(duì)你們的真情！

2000年我在浙江省有一個(gè)面對(duì)面的講話，被人家記錄了，2002年他們把這個(gè)稿傳到網(wǎng)上去，在歐美、亞洲的日本，在國(guó)外引起了強(qiáng)烈反響。很多浙江大學(xué)的校友在海外寫信給浙江大學(xué)，要求回國(guó)來(lái)見(jiàn)這一位德高望重的老教授。我今天要說(shuō)一句話，同志們，這個(gè)講稿給我引來(lái)了巨大的麻煩，這其中一個(gè)事情我就要說(shuō)一說(shuō)，就是文科的同學(xué)對(duì)科學(xué)的不了解。你們知道網(wǎng)上的信息是什么？大家都知道SCI⁽¹⁾論文，但是網(wǎng)上寫的是FBI⁽²⁾論文，所以方舟子就給我寫信說(shuō)，我的英語(yǔ)不好。我今天要說(shuō)一條就是人生的幾大不可逆，有兩大不可逆：