李四光是我國杰出的地質(zhì)學(xué)家。新中國成立前一直從事古生物學(xué)、冰川學(xué)及地質(zhì)學(xué)的研究和教學(xué)。利用地質(zhì)力學(xué)在中國找到了石油。

1889年，李四光出生在湖北省黃岡縣回龍山鎮(zhèn)，父親是個教書先生，給他起的名字叫李仲揆。

李四光的家境貧寒，父親教書掙的錢不能養(yǎng)活全家。李四光從小就很懂事，他一邊在父親教書的私塾念書，一邊幫助媽媽干許多家務(wù)勞動——帶弟妹、挑水、砍柴、舂米。

艱苦的環(huán)境，不僅培養(yǎng)了他勤奮、努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，而且造就了他堅強不屈、刻苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)。

李四光14歲時，父母決定送他到武昌高等小學(xué)考試，李四光聽到這個消息后，高興地說：“爸爸，我一定要參加考試，爭取考上?！?/p>

父親望著聰明伶俐的兒子，開心地笑了。

不久，李四光告別了父母兄妹，獨自一人乘船去了武昌。他以優(yōu)異的成績被武昌高等小學(xué)錄取了。

提起這次考學(xué)，還有一段有趣的小插曲呢。他在填寫報名表時，由于疏忽，把年齡填在了姓名一欄里，又沒有錢再買一張報名表，所以，他靈機一動，把“十”改成“李”，然后在四后面加上了一個“光”字，后來李四光也就成了他的學(xué)名。

李四光第一次走進學(xué)堂，覺得一切都是那么新鮮，課程表上有許多私塾里從來沒學(xué)過的知識，如算術(shù)、歷史、英語、地理、日語。來上課的老師都十分嚴(yán)肅，老師在課上常說：“同學(xué)們，你們能來這里讀書，是非常不容易的，希望大家勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)得好的同學(xué)，省里還會派官費出國留學(xué)?！?/p>

李四光非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，他對每一門功課都不放松，學(xué)得十分認(rèn)真，而且每次考試都是第一名。

同學(xué)們特別佩服他，老師也非常喜歡這個勤奮好學(xué)的學(xué)生。1904年，他以優(yōu)異的成績被選派到日本留學(xué)。

在當(dāng)時，能到外國高等學(xué)府去讀書可是一件了不起的大事。

“李仲揆要到日本留學(xué)了！”

“這孩子小小年紀(jì)，還真有本事?。　?/p>

李四光出國留學(xué)的消息不脛而走，全鎮(zhèn)上下都知道有個孩子要出國留學(xué)了，都前來道喜，李四光兒時的伙伴們笑嘻嘻地說：“仲揆，我們是從小在一起的朋友喲，你以后升官發(fā)財，可別把咱們給忘掉了！”

長輩們卻語重心長地說：“仲揆啊！你可是我們這個鎮(zhèn)上的才子，出去一定要好好學(xué)習(xí)，大伙都盼著你的好消息呢！”長輩的話語深深地感動了李四光，他對大家說：“請放心，你們的話我一定會記在心上的，我一定好好學(xué)習(xí)，為中國人爭氣！”

李四光就讀于日本大阪高等工業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)造船機械。無論嚴(yán)冬還是酷暑，他從不放松學(xué)習(xí)。

1910年，李四光回到祖國。作為熱血青年的他，洋溢著對祖國深厚的感情和學(xué)成報國的決心。

可是，當(dāng)時中國由于封建主義和帝國主義相互勾結(jié)，狼狽為奸，對帝國主義妥協(xié)退讓，卑躬屈膝，科學(xué)根本無法運用到生產(chǎn)中去，中國人民生活在水深火熱之中。本想振興中華、大展宏圖的李四光，此時心中十分苦悶。

經(jīng)過反復(fù)考慮，他決定再次出國留學(xué)。這次他去了英國，先是學(xué)習(xí)采礦專業(yè)，然后又轉(zhuǎn)到地質(zhì)專業(yè)。他想，總有一天，他所學(xué)到的知識和本領(lǐng)能為祖國服務(wù)。

他在英國伯明翰大學(xué)苦讀了6年，先后獲得了學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位，他的碩士畢業(yè)論文《中國之地質(zhì)》得到他的導(dǎo)師包爾頓教授的高度贊賞。

學(xué)成歸國后，他一直從事古生物學(xué)、冰川學(xué)以及地質(zhì)學(xué)的研究和教學(xué)。新中國成立后，他運用所學(xué)的地質(zhì)力學(xué)在大陸找到了石油，破除了“中國貧油論”的說法。