簾外雨潺潺

簾外，雨潺潺。

輕輕地告訴母親，我要去流浪。

我要穿越茫茫的撒哈拉，聆聽駝鈴的孤寂，尋找三毛曾留下的足跡。

我要追上余秋雨先生，重走一番文化苦旅，欣賞那坍塌的蘇堤白堤，那獨有的厚重。

我要回到車水馬龍、燈紅酒綠的大上海，體驗?zāi)莻€絕世女子——張愛玲——的美麗與哀愁，她的那襲華麗的旗袍和優(yōu)雅的舞步。

我要……

母親，請放開你手里的紅線吧，女兒想去很多很多地方，想飛往更高更精彩的世界。

母親，女兒已經(jīng)長大了。你看，小樹已經(jīng)茁壯了;雄鷹已經(jīng)展翅飛翔了;女兒也該獨立旅行了。

母親，起風(fēng)了，讓我隨風(fēng)去吧。相信“好風(fēng)憑借力，送我上青云” ，相信女兒的頭頂是藍(lán)天白云。

母親，放我飛吧。

浮現(xiàn)眼前的是母親依依不舍的表情。她說，孩子，媽媽舍不得你啊!你看，風(fēng)那么大，吹得那么急，萬一你摔著了那怎么辦?烏云滾滾，要下雨了，你被淋濕生病了，媽媽會心痛的。茫茫戈壁，滿眼黃沙，你若迷路了，怎么辦?

孩子，你留在媽媽身邊吧!媽媽會愛你，一生一世，母親苦苦勸說。讓我不禁發(fā)生了動搖，可憐天下父母心，是啊，母親只不過是一個平凡的女人，她愛她的孩子，這難道有錯嗎?

可是……

不!絕對不行!我要去流浪，我不要當(dāng)那只惹人憐愛的幼龜，在好心游客的“幫助”下，害了自己的家族。我要自己爬行，即使再遇到老鷹我也不怕，我會完成自己的使命:“只要我相信我能，是的，我一定能行! ”

母親，我深知您的良苦用心，您愛我就像我愛您一樣?？墒悄绬?如果您不放我飛，您就是那個好心的旅客，反而干了一件錯誤的事，害了女兒啊!

母親，相信女兒吧!

母親，風(fēng)更大了，您看滿天的蒲公英都已出發(fā)了，您害怕什么?

母親，松開您手里緊握的紅線吧!女兒要飛了!

“呼——”母親松了手，我已乘風(fēng)飛翔。

依稀看見她眼里的淚花，臉上卻是欣慰的笑。

今夜，簾外雨潺潺。

我也已飛起來了!

點評:

文章用母女相互呼喚的形式逐層展開，在相互的呼喚中既表現(xiàn)了母愛，更展示了女兒的決心和意志，在濃濃的深情中深化了主題。

“簾外雨潺潺”是文章的標(biāo)題，也是首尾呼應(yīng)的話語，還是女兒即將起飛時的背景。古詩句的引用，優(yōu)美的文筆都很好地展現(xiàn)了作者較豐厚的文學(xué)底蘊。