在申請(qǐng)與錄取過程中，高校招生人員常常會(huì)與部分申請(qǐng)者通過電話、電子郵件等聯(lián)系。對(duì)于他們特別希望錄取的學(xué)生，高校往往是比較殷勤的。有時(shí)高校招生人員也會(huì)與部分不能確定是否要錄取的學(xué)生聯(lián)系，希望他們能提交進(jìn)一步的材料，或請(qǐng)他們到校面試?；ヂ?lián)網(wǎng)聯(lián)系、郵寄材料、電話特別是免費(fèi)電話是學(xué)校與申請(qǐng)者聯(lián)系的主要方式。電視、報(bào)紙和電臺(tái)等傳統(tǒng)媒體也會(huì)被用于學(xué)校的宣傳，但互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)技術(shù)被更廣泛地運(yùn)用于招生錄取工作中。自20世紀(jì)80年代中期以來，60%的四年制大學(xué)開始運(yùn)用大學(xué)理事會(huì)提供的學(xué)生搜索服務(wù)系統(tǒng)（Student Search Service）來與期望錄取的學(xué)生通過郵寄方式聯(lián)系；同時(shí)，越來越多的四年制大學(xué)開始使用美國(guó)大學(xué)考試中心（ACTP）提供的教育機(jī)會(huì)服務(wù)系統(tǒng)（Educational Opportunity Service）與期望錄取的學(xué)生取得聯(lián)系。還有的高校通過中介機(jī)構(gòu)與他們的目標(biāo)學(xué)生聯(lián)系，第二十章第三節(jié)就提到了通過“尋橋錄取”這樣的中介機(jī)構(gòu)的案例。

近些年來，學(xué)生及其家庭直接到感興趣的高校校園來拜訪（Campus Visit）也是最常使用的一種聯(lián)系方式，高校也常常為此組織校園之夜（College Night）、校園開放日等活動(dòng)迎接來訪學(xué)生及家長(zhǎng)。許多學(xué)校還在網(wǎng)上為學(xué)生提供電子校園游覽（Electronic Campus Tour）。以前，高校最想錄取的學(xué)生包括有學(xué)術(shù)天賦的學(xué)生、少數(shù)族裔、運(yùn)動(dòng)員以及成年學(xué)生，但近十幾年來，高校對(duì)財(cái)政狀況頗佳（不申請(qǐng)資助）的國(guó)際學(xué)生越來越關(guān)注。有的高校也派出招生人員到目標(biāo)國(guó)開展宣講活動(dòng)，甚至聘請(qǐng)能講目標(biāo)國(guó)語言（例如普通話）的招生人員。

圖35 伊利諾伊大學(xué)香檳分校校園開放日接受公眾進(jìn)實(shí)驗(yàn)室參觀

為幫助學(xué)生做出決策，美國(guó)各高校普遍還會(huì)在網(wǎng)站上向社會(huì)公開自己的其他許多招生信息。如該校新生的SAT、ACT 平均分，新生中少數(shù)族裔學(xué)生的比例，該校的錄取率、注冊(cè)率、畢業(yè)率，該校學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金或經(jīng)費(fèi)資助的情況，畢業(yè)生的去向及平均年薪，本科畢業(yè)生升讀研究生的比例，等等。哈佛大學(xué)校報(bào)每年在新生入學(xué)后要對(duì)新生情況開展一個(gè)非常詳細(xì)的調(diào)查活動(dòng)，調(diào)查分析報(bào)告也向全社會(huì)公布。