我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)

——大學(xué)生青海支教之旅

她是團(tuán)長(zhǎng)，從最初的普通隊(duì)員，到如今已成為中堅(jiān)力量。3年時(shí)光，四入青海，綠窗團(tuán)隊(duì)早已成為她生活中的一部分。2012年8月23日，記者聯(lián)系上中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）藝術(shù)與傳媒學(xué)院的大三學(xué)生杜玉丹，聽(tīng)她講述了一段難忘的青海支教之旅。

“他們都叫我蘑菇司令”

“今年支教的時(shí)間有一個(gè)月，比以往都長(zhǎng)，環(huán)境也比較艱苦?！倍庞竦に诘膱F(tuán)隊(duì)一共有7個(gè)人。初來(lái)乍到，隊(duì)友們覺(jué)得什么都新鮮，并不叫苦，再加上他們是青海湖慈善孤殘學(xué)院的第一批支教老師，當(dāng)?shù)鼐用穸紵崆榈啬盟麄儺?dāng)貴客款待。沒(méi)過(guò)幾天，就有隊(duì)員開(kāi)始抱怨了。每天的菜都是燒土豆煮土豆，連絲肉都沒(méi)有。由于氣壓低，有時(shí)候米飯煮不熟。沒(méi)有多余的水洗澡，只能簡(jiǎn)單地拿毛巾擦擦，從井里抽出的水，刷牙都涼。以前，隊(duì)友們每天晚上還有興致聚在一起唱歌、聊天，而一周之后，士氣明顯低落了很多，有些隊(duì)友除了上課，平時(shí)連話也不多說(shuō)，晚上便早早地上床睡覺(jué)了。

“隊(duì)友們大多是第一次參加支教活動(dòng)，有這樣的心理落差，也不奇怪?！睘榱斯奈枋繗?，杜玉丹特意組織隊(duì)員開(kāi)了個(gè)小會(huì)，讓他們把困難都說(shuō)出來(lái)，大家一起解決。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的促膝長(zhǎng)談，隊(duì)友們又拾起了干勁，抱怨少了，臉上的笑容又綻放了。

身為領(lǐng)隊(duì)，杜玉丹在做好自身教學(xué)工作的同時(shí)，還常幫隊(duì)友們做飯，聽(tīng)他們上課。青海晝夜溫差大，特容易生病，杜玉丹常去鎮(zhèn)上開(kāi)一些感冒藥，以備不時(shí)之需。幫學(xué)校搬家時(shí)，她頂著高燒，從早忙到晚，同隊(duì)的不少男生都自愧不如?！八麄兌及盐耶?dāng)假小子?！倍庞竦ばχf(shuō)，自己今年剪了個(gè)短短的“蘑菇頭”，隊(duì)友們都親切地稱呼她為“蘑菇司令”。

一碗米飯的感動(dòng)

這是一所孤兒學(xué)校，其中還有不少殘疾學(xué)生。要想走進(jìn)他們的內(nèi)心，除了學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)，還需要在生活上關(guān)愛(ài)他們。杜玉丹常在周末晚上，帶著孩子們坐在草坪上唱歌、做游戲。天氣冷，很多孩子腳上長(zhǎng)了凍瘡，杜玉丹就起了個(gè)大早，坐車(chē)去商店給他們每人買(mǎi)了一雙襪子。第二天有幾個(gè)孩子依舊打著赤腳來(lái)上課：“這是杜老師送的襪子，我舍不得穿?！币淮?，一個(gè)男孩嚷嚷著肚子疼，杜玉丹給他吃了藥，帶他到辦公室的爐子邊烤火，幫他揉肚子，男孩感動(dòng)得不住抹眼淚。時(shí)間一久，學(xué)生們都喜歡上了這位和善、永遠(yuǎn)面帶笑容的杜老師，問(wèn)難題、聊天兒、談心事，總之一有空就往她辦公室跑。

杜玉丹說(shuō)有一件事令她難以忘懷。她帶的學(xué)生中，有個(gè)女孩叫央增卓瑪，特別懂事，平時(shí)常幫老師們打水。有天中午留她吃飯，女孩吃了一小碗，就說(shuō)飽了。那天杜玉丹身體不太舒服沒(méi)胃口，碗里的飯還剩了一大半。吃完了正準(zhǔn)備收拾，女孩望著她碗里的剩飯說(shuō)：“老師，我還想吃，可以嗎？”問(wèn)她當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)添飯，她也不做聲，低下頭怯怯地笑?！霸瓉?lái)，她是怕我們不夠吃，所以才說(shuō)吃飽了?！倍庞竦み煅柿艘幌拢捳Z(yǔ)中是滿滿的感動(dòng)。

“長(zhǎng)大后，我就成了你”

在這里，大部分孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都很差，再加上語(yǔ)言不通，300分的卷子，有的學(xué)生只能考47分。特別是地理課，孩子們以前壓根就沒(méi)有接觸過(guò)，教起來(lái)格外困難。杜玉丹就坐大巴到另外一個(gè)縣城去買(mǎi)地球儀，回程的時(shí)候正巧下著大雨，學(xué)校又偏僻，很多車(chē)都不愿意過(guò)去，杜玉丹在雨中足足等了4個(gè)小時(shí)，衣服都濕透了，等回到學(xué)校時(shí)已是晚上11點(diǎn)多了。但當(dāng)看到孩子們爭(zhēng)先恐后地圍著地球儀，找亞洲找中國(guó)找青海時(shí)，杜玉丹覺(jué)得任何困難都算不了什么。

支教學(xué)生和藏族學(xué)生們?cè)谝黄?/p>

支教3年，杜玉丹和不少以前教過(guò)的學(xué)生都保持著聯(lián)系。孩子們學(xué)習(xí)生活上有什么進(jìn)步，或?qū)懶拧⒒虼螂娫?，總是興高采烈地向她匯報(bào)。杜玉丹說(shuō)，2012年4月，她第一次支教帶過(guò)的學(xué)生——一個(gè)剛上小學(xué)五年級(jí)的土族小姑娘，在電話里，甜甜地給她唱了一首宋祖英的“長(zhǎng)大后，我就成了你”，當(dāng)時(shí)她感動(dòng)得眼淚都出來(lái)了。

“常有同學(xué)問(wèn)我：付出了那么多心血，究竟能得到些什么?！倍庞竦ばΦ?，“這就是我所得到的，最寶貴的東西?！?/p>

（2012-08-13　《楚天都市報(bào)》　見(jiàn)習(xí)記者：陶木子）