孔子練習(xí)的樂曲還有什么
孔子學(xué)而不厭
孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,魯國(guó)陬邑(今中國(guó)山東省曲阜市南辛鎮(zhèn))人,中國(guó)春秋末期的思想家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人??鬃蛹A夏上古文化之大成,在世時(shí)已被譽(yù)為“天縱之圣”、“天之木鐸”,是當(dāng)時(shí)社會(huì)上最博學(xué)者之一,并且被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、萬(wàn)世師表??鬃雍腿寮宜枷雽?duì)中國(guó)和朝鮮半島、日本、越南等地區(qū)有深遠(yuǎn)的影響,這些地區(qū)又被稱為儒家文化圈。
孔子學(xué)而不厭
孔子治學(xué)一貫主張“學(xué)而不厭,誨人不倦”。為求知,他虛心向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)。無(wú)論職位高低,只要有一技之長(zhǎng)就拜其為師。正如他自己所說:“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?!彼巴娵白佣鴮W(xué)”,又曾“訪樂于萇弘”,“問禮于老聃”,“學(xué)琴于師襄”,甚至向七歲頑童項(xiàng)橐求教。正是有了這種虛心請(qǐng)教,不恥下問的好學(xué)精神,孔子才兼收并蓄,學(xué)有所長(zhǎng),成為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
孔子學(xué)習(xí)的秘訣,就是勤于思考,融會(huì)貫通。有這樣一件事,孔子為了使自己成為一個(gè)具有多方面才能的人,曾拜魯國(guó)的音樂家?guī)熛鍨閹煂W(xué)習(xí)彈琴。師襄先教給孔子一支曲子,要他回去練,孔子一練就是十來(lái)天,而且還在不停地反復(fù)練習(xí)。師襄見他彈得很熟練了,就說:“這支曲差不多了,再教給你一支新曲子吧?”孔子說:“我只不過是剛剛學(xué)會(huì)了譜子,還沒有完全掌握技法??!”過了些日子,師襄聽完孔子彈琴就對(duì)他說:“你已經(jīng)掌握了技法,可以再學(xué)一支曲子了?!笨鬃佑终f:“我還沒有體會(huì)出這支曲子所表現(xiàn)出的思想感情呢?!庇纸?jīng)過了一段時(shí)間,師襄對(duì)他說:“你已經(jīng)掌握了思想感情,并準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)了,可以學(xué)新曲子了。”孔子說:“我還弄不清這首曲子的作者到底是個(gè)怎樣的人呢?!庇谑?,他又繼續(xù)彈起來(lái),師襄在一旁認(rèn)真地聽著,聽了一陣后說:“好像一個(gè)人在嚴(yán)肅地思考,并抬頭遙望著遠(yuǎn)方的天空。”這時(shí),孔子突然興奮地說:“我已經(jīng)感覺到了作者的為人,這是一個(gè)身材魁偉,臉膛黝黑,深謀遠(yuǎn)慮,胸懷大志,一心想以德服人,感化四方的人。這個(gè)人除了周文王,還能是誰(shuí)呢?”
聽孔子說完后,師襄十分敬佩,高興地說:“沒錯(cuò)兒,這支曲子正是‘文王操’?!?/p>
孔子這種鍥而不舍的治學(xué)精神不僅體現(xiàn)在學(xué)琴上,在讀書上也是如此?!兑捉?jīng)》是孔子晚年十分喜愛的書,也是十分難懂的書,每次讀時(shí)總是邊讀邊思考,一遍不行,再來(lái)兩遍,兩遍不行就來(lái)三遍,直至把書翻爛,訂書的皮帶繩磨斷了,也不罷休,破了補(bǔ)上,斷了接上??鬃诱f:“如果讓我多活幾年,我在《易經(jīng)》的研究上是會(huì)做出成績(jī)的?!笨梢娍鬃有坌牟焕?,老有所為的決心和意志。正是有了這種精神,孔子才得以最終成為名貫中西的“圣人”。
?妙語(yǔ)點(diǎn)睛
勤學(xué)求知是形成正確認(rèn)識(shí)的根本保證,是“智之本”和“智之道”,是通向成功大門的必經(jīng)之路。
正是由于孔子深知并踐行了這些,他才能成為我國(guó)春秋時(shí)期偉大的思想家、教育家。由于他卓著的儒家思想,精深的學(xué)術(shù)造詣,因此被后世子孫奉為“圣人”。
?警世良言
學(xué)之廣在于不倦,不倦在于固志?!鸷?/p>
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