開往春天的火車

野馬心中向往的是奔馳于田野，思考片刻，比田野大的還有廣闊的草原;魚兒心中向往的是暢游于潺潺的小溪，思考片刻，比小溪更大的還有無邊的海洋;雄鷹心中向往的是翱翔于美麗的藍(lán)天，思考片刻，比藍(lán)天更大的還有蒼茫的宇宙。思考片刻，事物的表象后面還有一個(gè)無邊的精神世界，它將是你的人生的火車的起點(diǎn)。

如果我們善于思考，生活中很多不起眼的事可能就是我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。道爾頓正是憑著自己善于思考的習(xí)慣發(fā)現(xiàn)了色盲癥，彌補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論的一大空白。安藤百?？吹嚼鏀偳暗拈L(zhǎng)隊(duì)，思考片刻后感到了創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，最終帶動(dòng)了一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)。喬利的一次偶然失誤，卻讓他研制出了一種新的干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)，從而使得他的人生的火車駛向了光明。

生活中這樣的例子比比皆是，所以我們應(yīng)該善于思考。著名的“碎花瓶理論”不也是在一次偶然的失誤后發(fā)現(xiàn)的嗎?著名的丹麥的物理學(xué)家雅各博爾曾經(jīng)在一次實(shí)驗(yàn)中不小心打碎了一個(gè)花瓶，他本打算用手將這些碎渣仍在垃圾堆里，不過，當(dāng)他將這些大大小小的碎渣用天平來稱量時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:較大塊碎片的質(zhì)量是大塊質(zhì)量的16倍，大塊質(zhì)量是次大塊碎片質(zhì)量的16倍，后來他利用這個(gè)理論來恢復(fù)隕石等不知其原貌的物體，給考古學(xué)和天體學(xué)帶來了意想不到的收獲。“碎花瓶理論”不也說明垃圾中也可能蘊(yùn)含有極大的寶藏嗎?

如果我們?cè)谏钪猩朴诎l(fā)現(xiàn)，善于思考，我們也可能成為偉大的人，但前提是必須認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地分析我們生活中所發(fā)生的事情。

如果我們仔細(xì)聆聽我們的世界，世俗繁雜的聲音也可能是一首歌，魚兒暢游水底留下活潑的聲音，鳥兒飛過天空留下美麗的聲音，戰(zhàn)士沖上戰(zhàn)場(chǎng)留下勝利的聲音，這一首首歌就存在于我們所生活的普通世界中。

善于思考不應(yīng)該只存在于學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上，更應(yīng)該像插了翅膀的鳥一樣飛到世界的各個(gè)角落，讓世界無處不充滿思考，讓善于思考無處不在。

人生的道路上荊棘叢生，如果帶上了善于思考這把利劍，我們的人生必將精彩。讓我們的生命之花在人生之樹上開花結(jié)果，形成年輪，一輪又一輪，思考是開往春天的火車的一張車票。

點(diǎn)評(píng):

凡出類拔萃的作文，都能在發(fā)展等級(jí)中大顯身手。怎樣大顯身手?那就是在通篇“充實(shí)”“嚴(yán)謹(jǐn)” “流暢”的前提下，平添幾處“精彩之筆” ，顯示出自己與眾不同的特征，也就是我們常說的“亮點(diǎn)” 。

這篇文章有什么亮點(diǎn)值得我們注意呢?

( 1)論述問題的更進(jìn)一步。如“思考片刻”的說法，不只說明了善于思考的重要，更說明了思維必須靈動(dòng)快速，其內(nèi)涵似乎更豐富。在強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)思考對(duì)人生的意義時(shí)，特別指出前提是認(rèn)真仔細(xì)分析生活中所發(fā)生的事情，具有范圍更廣的警示作用。

( 2)設(shè)喻富有創(chuàng)意。如開頭一段，把人生應(yīng)該有更高更遠(yuǎn)的追求說得十分形象、生動(dòng)而深刻，把關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)比做各種聲音也很新奇。文章標(biāo)題也很不錯(cuò)。

( 3)語言清新優(yōu)美，在娓娓的敘述中講述著深刻的道理，頗具感染力。