如果說人具有思維，這是誰都不會感到奇怪的事，如果說動物具有思維，這也是人們能夠接受的，但如果說，植物也有思維能力，你一定會非常驚訝！

美國的維維利·威利曾做過這樣一個試驗：她從公園里摘回兩片虎耳草的葉子，祝愿其中一片葉子繼續(xù)活著，對另一片葉子則根本不予理睬。一個月后，她不聞不問的那片葉子已經(jīng)萎縮變黃，開始枯干；可她每天注意的那片葉子不但仍然活著，而且就像從公園里剛摘下來的一樣。似乎有某種力量使它能夠違反自然法則，使葉子保持健康狀態(tài)。

美國化學(xué)師馬塞爾·沃格爾按照威利的做法，從樹上摘下三片榆樹葉，放到床邊一個玻璃碟里。每天早飯前，他都要花一分鐘的時間，勸勉兩邊的葉子繼續(xù)活下去，而對中間那片葉子不予理睬。一周后，中間的一片葉子已變黃枯萎，另兩片仍然青綠、健康。使沃格爾感興趣的是，活著的兩片葉子的小莖上的傷痕似乎已經(jīng)愈合。

這件事給沃格爾以很大的鼓舞，他想，人的精神力量可以使一片葉子超過它的生命時間保持綠色，那么這種力量會不會影響到別的植物呢？他在制作幻燈片時，用心靈尋找人們用肉眼看不到的東西，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)植物可以獲知人的意圖。他還發(fā)現(xiàn)不同的植物，對人意識的反應(yīng)也不同。就拿海芋屬的植物來說吧，有的反應(yīng)較快，有的反應(yīng)較慢，有的很清楚，有的則模糊不清。不僅整株植物是這樣，就其葉子來說，也各自具有特性和個性，電阻大的葉子特別難于合作，水分大的新鮮葉子最好。植物似乎有它的活動期和停滯期，只能在某些天的某個時候才分別進行反應(yīng)，其它時間則沒有反應(yīng)。

1971年春天，沃格爾開始了新的實驗，看能否獲得海芋屬植物進入與人溝通聯(lián)系的準(zhǔn)確時刻。他把電流計連在一株海芋植物上，然后他站在植物面前，完全松馳下來，深呼吸，手指伸開幾乎觸到植物。同時，他開始向植物傾注一種像對待友人一樣的親密感情。他每次做這種實驗時，圖表上的筆錄都發(fā)生一系列的向上波動。沃格爾認(rèn)為，他和海芋植物之間的互相反應(yīng)，似乎于他和愛人或摯友間的感情反應(yīng)有同樣的規(guī)律，即相互反應(yīng)的熱烈情緒引起一陣陣能量的釋放，直到最后耗盡，必須得到重新補充。

在另一次試驗中，沃格爾將兩株植物用電線連在同一部記錄儀上。他從第一株上剪下一片葉子，第二株植物對它的同伴的傷痛做出了反應(yīng)。不過這種反應(yīng)只有當(dāng)沃格爾注意它時才會有。如果他剪下這片葉子不去看第二株植物時，它就沒有反應(yīng)。這就好像沃格爾同植物是一對情人，坐在公園的凳子上，根本不留意過路行人。只要有一個人注意到別人時，另一個人的注意力也會分散。

沃格爾說：“人可以而且也做到了與植物的生命溝通感情。植物是活生生的物體，有意識，占據(jù)空間。用人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，它們是瞎子、聾子、啞巴，但我毫不懷疑它們在衡量人的情緒時，卻是極為敏感的工具。它們放射出有益于人類的能動力量，人們可以感覺到這種力量。它們把這種力量送給某個人的特定的能量場，人又反過來把能量送給植物?！?/p>

在同植物進行感情交流時，千萬不能傷害植物的感情。沃格爾請一位心理學(xué)家在15英尺外對一株海芋屬植物表示強烈的感情。試驗時，植物作出了連續(xù)不斷的強烈反應(yīng)，然后突然停止了。沃格爾問他心中是否出現(xiàn)了什么想法，他說他拿自己家里的海芋屬植物和沃格爾的做比較，認(rèn)為沃格爾的遠比不上他自己的。顯然這種想法刺傷了沃格爾的海芋屬植物的“感情”。在這一天里，它再也沒有反應(yīng)，事實上兩周內(nèi)都沒有反應(yīng)。這說明，它對那位心理學(xué)家是有反感的。

沃格爾發(fā)現(xiàn)植物對于談?wù)摬煌脑掝}內(nèi)容也表現(xiàn)出不同的反應(yīng)。植物對在搖曳著燭光的暗室里講鬼怪的故事也有反應(yīng)。在故事的某些情節(jié)中，例如“森林中鬼屋的門緩緩打開”，或者“一個手中拿刀子的怪人突然在角落出現(xiàn)”，或者“查爾斯彎下腰打開棺材蓋子”等等，植物似乎特別注意。沃格爾還用事實證明，植物也可以對在座人員虛構(gòu)想像力的大小作出反應(yīng)。

沃格爾的研究為植物界打開了一個新的領(lǐng)域。動植物也有思維，它們似乎能夠揭示出任何惡意或善意的信息，這種信息比用語言表達的更為真實。這種研究其意義無疑是深遠的，但怎樣進一步開發(fā)它，讓它為人類服務(wù)，還是一個值得研究的問題。