導語

利用影視和做小實驗，可讓幼兒了解有關(guān)水的知識，懂得保護水資源的重要。

行動在家中

我和寶寶看電視，看到環(huán)境污染，水質(zhì)變差時，我和寶寶聊了起來。“水在我們的生活中有很多的作用，它能做什么呢？”寶寶說：“洗手絹、澆花、沖馬桶……”

“水的用處有好多，但是它對我們有一個最重要的作用，就是我們每天都要喝一定量的水，多喝水對人的身體有好處。那么我們平時喝的水是從哪里來的呢？”寶寶說：“是媽媽燒的！”

我說：“下雨的時候，雨水都流到了江河里，可是江河里的水不干凈，不能直接喝，自來水廠就將江河里的水抽上來進行加工、消毒，使它變得干凈了。然后通過自來水管輸送到各個地方，輸送到每個小朋友的家里。我們打開水龍頭，自來水就嘩嘩地流出來了?！睂殞汓c著頭說：“媽媽，我知道了?！?/p>

“水對我們的生活太重要了，可是你知道嗎？現(xiàn)在有很多地方的江河里都受到了污染，如果我們喝了不干凈的臟水，就會生病。還有些人把垃圾、廢物等亂七八糟的東西丟到河里，也使水受到污染?！?/p>

“看——電視上的人都喝不上干凈的水了。”寶寶說，“我要保護水，不讓它受污染?！笨赐觌娨?，我和寶寶一起玩紙船。一邊玩，我一邊告訴他：“水還有一個用處——人們在很早以前就發(fā)現(xiàn)水有浮力。把一些東西放到水里不會沉下去。于是就發(fā)明了大輪船?！睂殞毟吲d地把紙船放到水中，看著它漂來漂去直拍手。

點評

孩子對于水的來源以及水的污染問題平時是接觸不到

的，通過看電視以及媽媽的提問，抓住目前社會的熱點——保護水資源的問題，和孩子交流，這是一種平等的對話，能引發(fā)孩子的思考，不僅讓孩子了解到有關(guān)水資源的很多知識，而自然地產(chǎn)生：“我要保護水，不讓它受污染”的意識。

建議

要隨時抓住生活中契機，教育孩子，保護水資源，如在風景點游覽時看到山清水秀感嘆自然的美好，教育孩子要保護環(huán)境，不亂扔廢物。