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        秋天的陽光

        時(shí)間:2023-02-19 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:天邊出現(xiàn)了一片紅霞,太陽剛剛躍出地平線。春天是美好的,春天使萬物復(fù)蘇,使大地又變得生氣勃勃。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。夏好似一個(gè)可愛的娃娃,整天笑呵呵的,但有時(shí)他也會(huì)不高興。夏天的天氣說變就變,一眨眼,天空聚滿了一層厚厚的烏云,好像一口倒扣在天空的黑鍋??諝馐悄敲吹那逍?!太陽高高地掛在空中,我和小伙伴們來到門口的空地上,迎著陽光,隱隱約約地看到了一道彩虹,我們高興地跳啊、叫啊,引來了

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        四季長廊

        找春天

        吳妞妞

        天邊出現(xiàn)了一片紅霞,太陽剛剛躍出地平線。媽媽騎車帶我去郊外,到大自然中去尋找春天。春天的清晨還略帶幾分寒意,風(fēng)兒吹在我的臉上、手上,涼颼颼的。

        我們來到麥田里,只見小麥已經(jīng)長到一尺多高了。在那粗粗的麥稈里,一個(gè)個(gè)小麥穗頑皮地伸出半個(gè)小腦袋,仿佛是想要看看外面的世界。如果你不仔細(xì)觀察,還真不容易發(fā)現(xiàn)它們呢。舉目遠(yuǎn)望,綠油油的麥苗齊刷刷的一片,真像一塊巨大的綠色地毯。

        我們來到果園里,蘋果花似雪,桃花似霞。桃花開得早,已經(jīng)開始凋謝了。一陣風(fēng)吹過,桃花瓣像一對(duì)對(duì)翩翩起舞的紅蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。我走過去一看,只見幾個(gè)已經(jīng)落光了花瓣的花蕊被一個(gè)個(gè)幼桃從中間頂開了,露出了毛茸茸的小腦袋。那新開的半邊花蕊扣在小桃子的頭上,多像一個(gè)個(gè)戴著花冠的小公主呀!我們來到小河邊,河邊的柳樹上長滿了葉子,樹枝向下倒垂著,較長的枝條垂到地面上,好像一把把綠色的太陽傘。清澈的小河水唱著歡樂的歌兒,嘩啦啦奔向遠(yuǎn)方。我高興地?fù)涞綃寢寫牙铮瑢?duì)媽媽說:“媽媽,我找到春天了?!?/p>

        春天是美好的,春天使萬物復(fù)蘇,使大地又變得生氣勃勃。人們喜歡春天,熱愛春天。可是,隨著季節(jié)變化,春天來也匆匆,去也匆匆。

        我望著隨風(fēng)起伏的麥浪,心里想:我多像一棵小麥苗呀!爸爸媽媽和老師用心血和汗水澆灌我、培育我,他們送給我的是一個(gè)永久的春天。

        漫畫園地

        魔法點(diǎn)評(píng)

        本文的小作者懷著對(duì)明媚春光的無限熱愛、眷戀之情,運(yùn)用了大量比喻、擬人手法描述了自己所找到的春天。春天的麥田:綠油油、齊刷刷,像一塊巨大的綠色地毯。春天的果園:蘋果花似雪,桃花似霞。春天的小河:河水唱著歡樂的歌,奔向遠(yuǎn)方。小作者由此感悟到人間的春天:爸媽和老師用心血和汗水澆灌“我”,送給“我”一個(gè)永久的春天。找春天,找春天,小作者找到了自然中的春天,也找到了心中的春天。

        春天,我發(fā)現(xiàn)

        程 然

        春,與冬天換了班,悄悄地上崗了。她在天地間徜徉,和使者們一起喚醒世間萬物,一切都有了新的開始。我睜大好奇的眼睛,尋找著,尋找著……

        你看,綿綿春雨淅淅瀝瀝地下著,像牛毛,像花針,密密地斜織著,它撫摸著大地,仿佛是慈祥的母親輕輕撫著孩子的臉。種子吸吮著春雨的乳汁,爆芽了;花兒接受了春雨的洗禮,張開臉笑了;柳枝品嘗著春雨的美酒,醉成了春煙;小溪敞開胸懷迎接春雨,溢滿了歡樂。真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”??!

        艷陽高照的日子,鄉(xiāng)間的孩子們?cè)谛÷飞吓軄砼苋ィ瓉硎潜荒呛×?。他們嘰嘰喳喳地笑著、叫著,爭先恐后地向飛舞的蝴蝶撲去。那捉到蝴蝶的孩子,自然是臉上樂開了花,心里樂開了懷,捧著蝴蝶到處炫耀,讓大家羨慕不已??墒呛睦飼?huì)那么容易捉到啊,它像小精靈似的逗引一下孩子們,就得意地飛入菜花叢中,留給孩子們無限的惋惜。見此情景,我不禁吟誦起楊萬里的《宿新市徐公店》:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

        春風(fēng)鼓蕩的日子,廣場上空飄著各種各樣的風(fēng)箏。它們形狀各異,色彩繽紛,自由自在地飛翔著???!那“老鷹”和“燕子”似乎在比賽誰飛得高呢。再看看廣場上的孩子們,個(gè)個(gè)仰著頭,緊緊注視著天空中的風(fēng)箏,神情是那么專注。這情景又使我想起了兩句詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!?/p>

        哦,我發(fā)現(xiàn)了,春在天空,春在大地,春在田野,春在我們的心里……

        魔法點(diǎn)評(píng)

        小作者通過自己的觀察寫出了春天的變化,分別從細(xì)雨綿綿的日子、艷陽高照的日子、春風(fēng)鼓蕩的日子寫出自然界的萬物變化以及春天帶給孩子們的歡樂,由此描繪了多彩的春色。每一個(gè)場景都能嵌入對(duì)應(yīng)的古詩句,更增添了文采,透露出典雅的生活氣息和兒童情趣。

        美麗的春天

        黎俊瑋

        春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。只要是她走過的地方,到處是綠油油的一片,百花齊放,鳥語花香,令人心曠神怡,心情開朗。

        瞧,果園里的杏樹也長出了一片片嫩綠色的葉子,你看這形狀尖尖的、扁扁的。野地里,一些不知名的小花也爭奇斗艷地開著。你們可能看不出什么是春天的美??稍谖业难劾?,到處都是快樂的音符,只要大自然的“指揮家”風(fēng)兒一吹,這些音符就會(huì)演奏出美妙的樂曲?;▋骸⒉輧?、柳樹都隨風(fēng)跳起了歡快的舞蹈,再加上鳥兒們的歡歌笑語,一場大型的交響樂就這樣開始了。

        我們來到田野上,那里也在開音樂會(huì)???,有小溪的伴奏,也有小鳥的伴唱。這時(shí),柳樹也跳起了舞,它們跳舞時(shí)那么柔美,就像一片片綠色的羽毛在空中飛舞,真想去摸一摸。如果站到高處,俯看四周,你一定會(huì)看到這個(gè)季節(jié)最鮮明的顏色,大片大片的綠:淺綠、翠綠、深綠、墨綠……一抬頭,天空湛藍(lán)湛藍(lán),十分干凈。偶爾有幾只小鳥飛過,也吸引著我們的眼球,它們把天襯得更寬廣,把田野襯得更綠。到處生機(jī)勃勃,春意盎然。

        田野上的農(nóng)民伯伯正在忙著播種。我們吃的糧食就是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)所得來的。所以,我們一定要好好珍惜。

        走到公園里,你會(huì)看見許多的小朋友在這個(gè)大自然的舞臺(tái)上玩游戲,有的捉迷藏,有的放風(fēng)箏,還有的玩跳飛機(jī)。他們是多么天真可愛啊。

        春天,你的綠色,讓我的心也充滿了生機(jī),洋溢著滿滿的幸福。我愛你,美麗的春天!

        魔法點(diǎn)評(píng)

        文章采用“總—分—總”的構(gòu)段方式,歌頌了美麗的、生機(jī)勃勃的春天。小作者從果園里、田野里、公園里三處分別展示了春天的美麗。文章語言清新流暢,擬人和比喻的修辭手法運(yùn)用得恰到好處。

        趙堅(jiān)劍

        夏好似一個(gè)可愛的娃娃,整天笑呵呵的,但有時(shí)他也會(huì)不高興?;鸺t的太陽不知疲倦地掛在天上,知了不停地鳴叫,好像在說:“熱死了,熱死了。”花草也耷拉著腦袋。盡管電風(fēng)扇日夜加班,卻怎么也趕不走“夏老虎”。

        夏天的天氣說變就變,一眨眼,天空聚滿了一層厚厚的烏云,好像一口倒扣在天空的黑鍋。不一會(huì)兒,響起了閃雷,緊接著便狂風(fēng)四起,塵土飛揚(yáng)。瞬間,雨云向我頭頂奔馳而來,很快,雨點(diǎn)落在頭上。我來不及關(guān)閉門窗,狂雨就瀉在天井里。

        我懷著忐忑不安的心情從窗口向窗外探望,喲,好大的風(fēng),好大的雨!外面的行人沒有了,連平日那株昂然直立的楝樹也在不斷地向一個(gè)方向傾斜,樹葉被風(fēng)吹了下來;地上的水在流淌,帶著無數(shù)的小泡泡;原來蔥郁青翠的府山在云雨中隱約可見,猶如一幅水墨畫。夏永遠(yuǎn)是那么美,那么氣勢非凡!

        雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,雷越打越來勁,閃電也不時(shí)地來湊熱鬧,風(fēng)雨雷電一起演奏著一首力量無窮的狂歡曲,給人以驚心動(dòng)魄的震撼。

        一個(gè)小時(shí)后,雨慢慢地小了起來,淅淅瀝瀝,聲音在耳旁輕了,雨點(diǎn)變稀了,變小了?;璋档奶炜諠u漸亮了,慢慢變得碧藍(lán)碧藍(lán)。經(jīng)過雨水的洗刷,小樹挺起了腰桿,花兒露出了笑容,正舒展著自己美麗的身姿。空氣是那么的清新!太陽高高地掛在空中,我和小伙伴們來到門口的空地上,迎著陽光,隱隱約約地看到了一道彩虹,我們高興地跳啊、叫啊,引來了一群大人,他們也加入了我們的隊(duì)列。

        哦!夏天是一年中最美好的季節(jié),夏天帶給我們快樂,我贊美你——夏。

        魔法點(diǎn)評(píng)

        夏天的陣雨,的確是夏天最具特色的景物了。小作者正是抓住了這一點(diǎn),按雷陣雨發(fā)生的時(shí)間順序來寫,將整個(gè)下雨的過程描寫得生動(dòng)、恢宏。另外,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文章語言優(yōu)美,擬人、夸張、比喻手法的運(yùn)用,給文章增色不少。

        秋天的陽光

        劉珍果

        秋,一個(gè)令人陶醉的字眼。它沒有春的生機(jī),沒有夏的繁華,也沒有冬的寧靜,我卻陶醉其中,只因那秋陽。

        獨(dú)自徘徊在馬路邊,感到有些孤單。漫不經(jīng)心地向家的方向走去,忽然一片黃色的“蝴蝶”在秋風(fēng)的吹拂下緩緩飄落,那么美,像一張愛的書簽。我抬頭一看,原來是梧桐樹的葉子。地上已滿是落葉,仿佛是因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼,秋要為大地蓋上一層厚厚的被子似的。我好奇地?fù)炱鹨黄~子,葉片上布滿了一條條清晰的紋路,像一條條叉開的小道。再看梧桐樹的主干——高大挺拔,原本繁茂的樹葉大多已離去,剩下的零零星星點(diǎn)綴其間,陽光肆無忌憚地避開它們,直撲大地。我深吸一口氣,哦,有暖暖的陽光的味道。

        汽車在公路上奔馳,傳來陣陣惱人的汽笛聲和發(fā)動(dòng)機(jī)的噪聲,與美麗的深秋似乎有些格格不入。路邊的行人不多,但都匆匆忙忙,很少有人像我一樣,悠閑地走著、看著、聽著、聞著。

        路的盡頭,是一片草坪。干脆躺在草坪上,閉上眼,任陽光撫摸我的臉。我伸展雙臂,手觸到了草,干干的。用手撥弄著,發(fā)現(xiàn)根部仍有許多嫩綠和黃綠的草葉,青黃相擁,就像四世同堂的大家庭,和諧地共同生活在溫暖的陽光下??粗粗业男囊膊唤兊脺嘏饋?。

        太陽慢慢西斜,我繼續(xù)向前走。此時(shí),我已不像原來那樣寂寞了,因?yàn)橛嘘柟庖宦放惆橹?。突然,一條波光粼粼的小河呈現(xiàn)在眼前,太陽的余暉灑在河面上,微風(fēng)一吹,小河頓時(shí)像打碎了的玻璃,又像撒了一層碎金,亮得直晃人的眼。

        一路走來,在深秋的陽光里,我被深深地陶醉了!

        魔法點(diǎn)評(píng)

        小作者采用移步換景的描寫順序,將那秋陽照耀下的秋景展現(xiàn)在我們眼前,讓我們看到了一個(gè)迷人的、溫情的秋天。文章語言優(yōu)美,結(jié)構(gòu)精巧,全文透露著一股秋天的閑適氣氛,讀來令人如飲甘泉。

        心中的秋天

        劉曉彤

        秋天,在你心中是什么樣子的?是完美的?是秀麗的?是涼爽的……其實(shí),秋天在每個(gè)人心里都是多姿多彩的,因?yàn)榍锾煊兴?dú)具一格的魅力。

        立秋了,秋風(fēng)時(shí)而刮起,時(shí)而停歇。當(dāng)它刮起時(shí),好似在施展它的柔情。但當(dāng)它落下時(shí),我卻很懷念它。每當(dāng)我漫步在小區(qū)里,想要的,是它依舊跟著我。

        如果你再抬起頭望望大樹,你會(huì)發(fā)現(xiàn),樹葉已經(jīng)泛黃,有一種要掉下來的感覺,仿佛它也想隨著秋風(fēng)翩翩起舞。

        秋天里,花兒還是那么精神、那么美麗,爭奇斗艷。在秋天,也許你看不到春天粉紅的桃花,也看不到夏天亭亭玉立的荷花。但是,秋天的花甚至比它們還令人賞心悅目。它們也許并不稀有,可能漫山遍野、隨處可見,但人們更愛的是它們高尚的品質(zhì)。

        秋天,在農(nóng)民們的心中是美好的。那一望無際的田野,是他們努力的結(jié)晶,是他們通往財(cái)富的成功之路。他們的汗水,灑滿了片片田野;他們的希望,就在那秋高氣爽的季節(jié)里成熟。田地里,糧食們?cè)跉g呼雀躍;果園是水果們共同歡聚的地方。秋天是農(nóng)民們共同的驕傲!

        秋天,也是新學(xué)期的開始。它是我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、不懈努力的開始。它將與我們一起進(jìn)步,激勵(lì)我們更加向上。我們也要在希望的田野上,展望未來,年年獲得“大豐收”!

        當(dāng)夏天被人們漸漸淡忘的時(shí)候,你是否發(fā)現(xiàn),秋已悄悄來到了我們身邊。秋天就是如此獨(dú)具一格,它是有魅力的。心中的秋天,它溫暖、美麗、幸福,它充滿希望。

        魔法點(diǎn)評(píng)

        文章開頭設(shè)問,引出“我”心中的秋天。難能可貴的是,小作者沒有將濃墨重彩放在寫景上,而是從更深層次上來抒寫“心中的秋天”。小作者寫秋天的花,通過與春天的花的對(duì)比,突出了秋天的花的高尚品質(zhì);進(jìn)一步提出“秋天是農(nóng)民們共同的驕傲”“新學(xué)期的開始”,提法新穎,體現(xiàn)了小作者積極樂觀的心態(tài)和追求上進(jìn)的志向。

        長白人家秋色濃

        佚 名

        我家住在長白山腳下,長白人家的小院是我最熟悉的地方。

        你瞧,秋天到了!遠(yuǎn)處的大山變得五顏六色,火紅的、金黃的、深藍(lán)的、絳紫色……應(yīng)有盡有。那山野交界處的一痕蒼翠是長白林海永遠(yuǎn)不變的顏色。一望無際的田野像撒了一地金子,農(nóng)民帶著豐收的喜悅開始忙碌起來。

        秋色也來到了我家的小院。

        推開半掩的木制大門,首先映入眼簾的是順著小路搭好的葡萄架。那一串串紫黑色的葡萄,仿佛一顆顆晶瑩透亮的珍珠,使人饞涎欲滴。

        順著小路來到庭院里,顆粒飽滿的金黃色玉米棒曬了一地,隨便拿起哪個(gè)都會(huì)覺得沉甸甸的,叫人愛不釋手。一抬頭,房檐下的木桿上掛著一串串紅辣椒,還有被編成辮子的紫皮大蒜。窗臺(tái)上擺滿了灰綠色或是金黃色的大南瓜。窗臺(tái)前面的柵欄里,大麗菊你擠我挨,開得正艷。房屋門前的水泥地上曬滿了從深山老林里采摘來的鮮紅色的五味子、黑黑的山木耳,還有肉乎乎的凍蘑……

        站在籬笆墻的旁邊,瞧,菜園里的秋色再也關(guān)不住了。那大白菜像一個(gè)個(gè)胖娃娃,多么惹人喜愛;那頂著綠纓的胡蘿卜在土里待不住了,羞澀地露出了半邊橙色的臉;那翠綠的菠菜,墨綠的油菜,修長的芹菜,結(jié)得一簇簇的晚豆角,全都盡情地享受著秋日的艷陽。

        菜園旁的空地上,堆成山的水稻,正隨著機(jī)器的轟鳴脫粒。大人們忙碌著,顧不上擦去臉上的汗珠。那些雞鴨鵝也仿佛得到了特赦,盡情地啄食稻粒,偶爾也去偷吃點(diǎn)蔬菜補(bǔ)充營養(yǎng)。

        這就是長白人家的小院,好一派迷人的秋色!

        魔法點(diǎn)評(píng)

        文章采用了“總—分—總”的構(gòu)段方法,將長白人家秋天的庭院、籬笆墻的旁邊、菜園旁的空地等處的景物呈現(xiàn)在我們面前。小作者以優(yōu)美細(xì)膩的筆調(diào),將一個(gè)成熟、充滿著別樣生機(jī)的秋天描摹得生動(dòng)形象,真是秋味十足??!

        冬之三美

        任秋宜

        有人喜歡春天,因?yàn)樗f紫千紅;有人喜歡夏天,因?yàn)樗錆M生機(jī);有人喜歡秋天,因?yàn)樗麑?shí)累累。我卻喜歡冬天,因?yàn)樗烂顭o窮。

        一美——景美

        冬雪覆蓋了大地,萬物披上了銀色的時(shí)裝,路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了,建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪上了一幅美妙純潔的圖案。一縷溫暖的陽光射下來,銀色的大地在陽光下,耀人眼目,又仿佛是走進(jìn)了水晶世界。

        二美——物美

        冬天不像春天萬物生長,可它也體現(xiàn)了一些寒冬植物的頑強(qiáng)生命力。比如梅花,梅花就開在冬天,它對(duì)冬天仿佛有著一種特殊的感情。你看,它迎著風(fēng)雪開放,而且開得那么美,那么艷。你一定看到了吧!那凌霜的鐵骨,那樹影橫斜的勁枝,那散發(fā)幽香的花蕊,是多么令人欽佩,多么令人心醉??!梅花的美,不是冬天賦予的嗎?坐在公園里,與池旁臘梅、翠竹為友,幽幽香氣襲人,滿園芬芳,令人陶醉,使人忘記了冬的寒意。

        三美——心情美

        冬天,人們不用再擔(dān)心蚊蟲的叮咬、中暑的危險(xiǎn)了。因?yàn)槎煲坏?,蚊蟲就都冬眠了,人們有時(shí)熱了,也隨時(shí)可以脫一件上衣,這樣真好。更好的是一旦下雪,鵝毛般的大雪從天而降,孩子們便可以到屋外堆雪人、打雪仗,在銀白的世界里自由地玩耍嬉戲。雪帶給孩子們一個(gè)美麗的世界。

        啊!冬天真好,我愛冬天!

        魔法點(diǎn)評(píng)

        小作者以小標(biāo)題的形式,將文章分為三個(gè)片段,別出心裁地表現(xiàn)出冬天的美,給讀者留下了深刻的印象。同時(shí),文章中一系列的比喻、排比等修辭的運(yùn)用,給文章增添了不少色彩。

        冬姑娘

        胡 濤

        冬姑娘來了,我們盼望已久的冬姑娘來了。瞧,冬姑娘多么愛干凈啊,渾身雪白,就連她路過的房屋上都是白雪,多美??!

        早上的時(shí)候,人們都還在睡覺,可冬姑娘,早已起了床。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,像鵝毛,像棉花糖。當(dāng)小朋友起來的時(shí)候,大地早已換上了潔白的銀色時(shí)裝,這全是冬姑娘的功勞啊!小朋友們都不知道地上雪白的是什么東西,有的說:“爸爸媽媽,地上好多鹽??!”另一個(gè)不甘示弱:“不是的,這是白糖!”小朋友們爭吵了起來。冬姑娘感覺自己做了錯(cuò)事,因?yàn)樗屝∨笥殉沉似饋?,但她又覺得這很好玩,因?yàn)闆]過一會(huì)兒,小朋友們就在銀裝素裹的世界里,快樂地玩耍。

        到了中午,太陽公公出來了,那耀眼的光芒把大地變得姿態(tài)萬千,這里仿佛是一座美麗的宮殿!過了一會(huì)兒,大雪融化了,大地又恢復(fù)了原貌。太陽公公把冬姑娘給大地的衣裳弄壞了,但冬姑娘沒有生氣。

        傍晚,人們都在吃著晚飯,冬姑娘又拿出她給大地的禮物,塞進(jìn)大地的“口袋”?!谤Z毛”和“棉花糖”又出來了,紛紛揚(yáng)揚(yáng),真美?。?/p>

        看啊,小朋友們看著冬姑娘帶著“鵝毛”和“棉花糖”來了,都興奮不已,他們都和冬姑娘做游戲呢:有的在滑冰,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在雪地上畫畫呢,還有……就連平時(shí)閑著的大人們,都和小朋友一起玩呢!冬姑娘多么好心啊,她不僅給大地穿上了新衣裳,而且還給人們帶來了歡樂,多好?。?/p>

        ??!冬姑娘,你真好??!你把東西給了別人,但永遠(yuǎn)不求回報(bào)。我愛你!

        魔法點(diǎn)評(píng)

        本文通篇采用擬人的手法,贊美了冬姑娘“把東西給了別人,但永遠(yuǎn)不求回報(bào)”的精神,內(nèi)容具體,中心突出。另外,小作者別出心裁,將一篇寫景作文賦予了童話的形式,給人極強(qiáng)的畫面感,一幅唯美、歡樂的冬景圖似乎在我們眼前展開了。

        氣象大觀

        云的遐想

        房雅清

        黃昏時(shí)候的云,是那樣的美麗,紅的、黃的、半紫半紅的……我躺在睡椅上,欣賞著這大自然創(chuàng)造的奇跡。

        瞧,一朵白云飄了過來。我瞇眼一看,一只全身雪白的兔子,左手挎著一只籃子,右手拿著一只蘑菇正往籃子里放。它在干什么呢?哦,原來它正在采蘑菇。它正采得熱火朝天時(shí),不好,一只賊頭賊腦的大灰狼正不懷好意地向小白兔輕輕走來。“危險(xiǎn),小白兔!”我不禁叫了起來。也許是小白兔聽到了我的喊聲,也許是它那長長的耳朵聽到了大灰狼的腳步聲,它趕緊拿起籃子逃命去了,可那大灰狼卻緊追不舍。一個(gè)逃一個(gè)追,小白兔一蹦,跳進(jìn)了一朵白云中,大灰狼也鉆進(jìn)了白云中,不見了……

        接著,又飄來一朵云,像一個(gè)獵人。他提著一支獵槍,正在搜索著獵物。后面還跟著一只獵狗,它是獵人忠實(shí)的仆人。沒過一會(huì)兒,主仆倆也走進(jìn)了云朵中。

        太陽快要下山時(shí),飄來一片被太陽映得通紅的云。我側(cè)頭一看,這多么像八仙過海:呂洞賓手持寒光凜凜的寶劍,威武地站在首位;鐵拐李含笑拄著拐杖,緊隨其后;張果老悠然自得地倒騎著小毛驢,嘴里哼著小調(diào),緊跟著眾人;漢鐘離一步三晃,跌跌撞撞地走在最后面,他一手拿著大蒲扇,一手還拿著個(gè)酒葫蘆,邊走邊不時(shí)地往嘴里灌;還有那何仙姑提著一籃千姿百態(tài)的荷花,隨風(fēng)飄過……

        我看著看著,不覺陶醉在這大自然的美景之中!

        魔法點(diǎn)評(píng)

        文章開篇以寥寥數(shù)語入題,然后分別寫了云變幻著小白兔、大灰狼、獵人、獵狗、八仙過海的情態(tài),描寫細(xì)膩生動(dòng),語言清新流暢,擬人的手法為文章增添了不少生趣,文章充滿豐富的想象力,可見小作者深厚的寫作功底。

        夏天的云

        佚 名

        休閑中,抬頭向外看,猛然間看到了天上那潔白的云彩。

        ——題記

        朋友,你喜歡云嗎?那真是一種變幻無窮的神秘景色,它可以向你無聲地演出許多驚險(xiǎn)曲折的童話故事,引人入勝,引人遐想。它一年四季,各具風(fēng)采,每日每時(shí),千姿百態(tài),似乎有無窮的美,讓人贊賞不已!

        時(shí)間老人把我們帶到了夏天。你看你看,夏天的云——在夏天早晨的晴空上飄飄悠悠像一層薄紗的是浮云。它隨風(fēng)起舞,悠然自在,好像在撒著歡兒,互相追逐、戲耍,顯得格外活潑可愛,為浩渺無際的天空增添不少生機(jī)和活力。

        夏天夕陽西下時(shí)的火燒云,不知道你見過沒有。那真是一大奇觀:它將黃燦燦的光輝灑向大地,使整個(gè)大地都洋溢著詩的情調(diào)?;馃葡駛€(gè)魔術(shù)師,時(shí)而變出毛茸茸的小兔子在玩耍,時(shí)而變出五彩繽紛的孔雀在開屏……真是應(yīng)有盡有,它變化得太快了!令人眼花繚亂,目不暇接。如果我有一臺(tái)攝影機(jī)就好了,把這些生動(dòng)的景象全部錄下來,那該多好??!

        我們?cè)賮砜纯聪奶煜掠昵暗臑踉瓢?!從那邊隱隱的雷聲中,烏云涌來。不一會(huì)兒,烏云越來越多,越來越密,最后竟像怒吼的黑風(fēng)暴,席卷長空,似乎即將要傾向大地的不是大雨,而是濃濃的墨汁!

        云,變幻無窮的云,神秘莫測的云,美不勝收的云……我喜歡云,我常常久久地呆立著看云,猜測著它變出的種種故事??矗炷沁呌诛h來幾朵美麗的云彩……

        魔法點(diǎn)評(píng)

        文章主要描寫了夏天早晨的云和夕陽西下時(shí)的云,還有下雨前的烏云,向我們展示了不同時(shí)間、不同天氣中的云的美麗姿態(tài)。小作者多次運(yùn)用比喻、擬人、排比、感嘆等修辭手法,將姿態(tài)各異的云寫活了。如,夏天早晨的晴空上的云“撒著歡兒,互相追逐、戲耍,顯得格外活潑可愛”;夕陽西下時(shí)的火燒云“像個(gè)魔術(shù)師”;雨前的烏云“席卷長空”,像“濃濃的墨汁”,可見小作者觀察之仔細(xì),語言功底之深厚。

        夕陽西下

        朱 濤

        5月21日下午四時(shí)三刻左右,我們到蘇州絲綢紡織工學(xué)院的五層樓頂看夕陽西下。

        我登上了五層樓頂,極目眺望,看到夕陽已經(jīng)沉在西天了,就像玉盤一般。它照在人的臉上,人的臉就仿佛鍍上了一層金;它照在水面上,河水就浮光躍金,似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;它照在綠樹上,綠樹就好像搽上了一層油,顯得更加翠綠了。

        我抬起頭,去看夕陽,陽光好像千萬把利劍,直刺入我的眼里,我的眼淚都流了出來。

        夕陽旁邊的云霞色彩變化極多,一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半紅;你一眨眼,它又變成了紫檀色了,真是色彩繽紛,變幻無窮。

        云霞的形狀也一會(huì)兒一個(gè)樣。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)棉花,有時(shí)像江面上的波浪,它們變化得是那樣的自然,那樣的迅速,那樣的瑰麗。

        過了一會(huì)兒,夕陽突然失去了耀眼的光芒。它通紅通紅的,上面好像壓了塊千斤重的鋼板,逐步下墜了。忽然,太陽的下部陷入了天邊的烏云里,把烏云染成了紫檀色,我知道太陽快要下山了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著它。

        一眨眼,太陽只剩下了小半邊的紅臉盤,它微笑著對(duì)我們說:“小朋友,明天見!”說完,便搖著頭“倏”地鉆進(jìn)了云層里。頓時(shí)天邊紅彤彤的,好像著了火。這時(shí)不僅天邊紅彤彤的,就連我自己也被染成紅色的了。

        啊!這真是少有的奇觀!難怪唐代詩人李商隱《登樂游原》這首詩中會(huì)這樣寫道:“夕陽無限好,只是近黃昏?!?/p>

        魔法點(diǎn)評(píng)

        小作者用極細(xì)膩的筆法對(duì)云霞進(jìn)行了描繪,在變化中寫出它的色彩,又在變化中寫出它的形狀,既具體又形象。文章語言生動(dòng),條理清楚,細(xì)節(jié)描寫非常具體。

        王云鶴

        今天早上我起來向窗外一看,只見外面很黑,和晚上差不多。我看了一下表,已經(jīng)快八點(diǎn)了。我向天空望去,只見烏云密布,像塊黑布一樣,感覺悶得喘不過氣來,還有一種熱得就像夏天穿著厚衣服的感覺。我意識(shí)到要下雨了。

        風(fēng)呼呼地刮著,吹得小樹搖搖晃晃的,像在跳舞。人們紛紛躲進(jìn)了家里,只有一小部分的人還在街上走著,看起來很艱難。另外一些人躲進(jìn)了車?yán)?。一個(gè)人正在邊走邊與朋友談話,忽然他的帽子被吹走了,露出了已經(jīng)沒有幾根頭發(fā)的頭。

        過了一會(huì)兒,風(fēng)越來越大,發(fā)出了陣陣聲響。接著天邊出現(xiàn)了一道閃電,打了一個(gè)大雷,就像獅子在怒吼。然后天上掉下來了幾滴雨點(diǎn)兒,像黃豆掉到了地上。不一會(huì)兒,地上就出現(xiàn)了一條條小河,帶著水泡歡快地流淌著。

        雨越來越大,雨點(diǎn)兒像一個(gè)個(gè)傘兵從天而降。過了一會(huì)兒,雨更大了,天空像機(jī)關(guān)槍一樣,把“子彈”噴射到地上,發(fā)出“砰砰”的響聲。原先的小河現(xiàn)在早已變成了洶涌的大江,從一個(gè)大坡上急匆匆地向下流,真是“飛流直下三千尺”??!

        又過了一會(huì)兒,雨小了一些,天卻冷了許多?,F(xiàn)在的雨已經(jīng)從憤怒的獅子變成了溫順的小羊。這時(shí)候,天空又響了一聲雷,那聲音真大,耳背的人也會(huì)嚇一跳。

        中午,雨停了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,陽光重新照耀著大地。

        雨,你讓大地變得濕潤,讓空氣變得清新,我喜歡你!

        魔法點(diǎn)評(píng)

        這篇文章按照下雨的時(shí)間先后順序,描寫了一場夏天的雷雨,從天空烏云密布、感覺悶,到刮風(fēng)、下雨,再到天晴,整個(gè)下雨的過程猶如一次緊張的戰(zhàn)斗,我們?cè)谛∽髡呔o湊有力的筆調(diào)中,感受到了雨的魅力。比喻和夸張的手法,讓文章顯得更加出彩;文章末段的抒情,升華了文章的主旨。

        校園的雪

        佚 名

        一天早晨,天空布滿了鉛色的陰云,北風(fēng)不斷刮著,潔白的鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中灑落下來,像一只只翩翩起舞的銀蝴蝶。同學(xué)們哪還有心思聽課,一張張小臉望著窗外,陽老師索性讓我們出去看雪花。我來到操場上,雪花親吻著我的臉,涼絲絲的,舒服極了。不一會(huì)兒我的頭上、衣服上全是雪,同學(xué)們說我像一個(gè)大雪人。聽大人說,雪花是六個(gè)瓣的,我不信,想親眼證實(shí)一下,便伸手接雪花,可它們一層接一層地落在我的手上,沒法看清楚。

        雪花漫天飛舞,似煙非煙,似霧非霧。整個(gè)校園都籠罩在茫茫大雪中。校園已是銀裝素裹,教學(xué)樓和宿舍都戴上了一頂厚厚的銀帽子,好像一座座晶瑩的白雪宮殿。操場四周的樹枝也都成了晶瑩的銀條,像盛開的大菊花。操場像鋪了厚厚的羊毛毯,踩上去軟綿綿的。??!白雪,你把校園打扮得更加美麗了!

        下午放學(xué)的時(shí)候,校園熱鬧極了。同學(xué)們有的滾雪球,有的堆雪人,有的打雪仗……你瞧,那雪人多可愛啊!用黑墨水畫的眼睛,用紅墨水畫的鼻子和嘴,用紙巾扎成的圍巾,誰見了它都會(huì)會(huì)意地笑一笑。大家玩得熱火朝天,放學(xué)后的校園里一片沸騰。

        雪花啊,你雖然不像花草那樣婀娜多姿,那樣芬芳迷人,但你卻用你輕盈潔白的身體把校園打扮得如此美麗!

        白雪啊!我愛你潔白如玉,我愛你純潔高尚。你給師生帶來了歡樂,給大地帶來了豐收的希望!

        魔法點(diǎn)評(píng)

        小作者由近及遠(yuǎn)的描寫順序,讓我們看到了一幅生動(dòng)的雪地玩耍圖。看,銀裝素裹的校園,盡情玩耍的同學(xué),形態(tài)各異的雪人,“咯吱咯吱”踩雪的聲音……好不熱鬧!這一切經(jīng)小作者的筆,變成了永恒的記憶。難得的是,小作者在最后歌頌了雪的純潔高尚,提升了文章的主旨。

        雷 雨

        佚 名

        今天,外面下起了大雨。首先是烏云滾滾,烏云像脫韁的野馬,布滿了整個(gè)天空。周圍的一切頓時(shí)變得暗淡無光,云里還不時(shí)傳來隱隱的雷聲。忽然,一道刺眼的閃電劃破長空,給大地蒙上了一層亮光。接著又是一個(gè)響雷,便“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨來。

        一開始雨并不很大,稀稀疏疏的,像一串串?dāng)嗔司€的珍珠砸在地上。緊接著雨越下越密,白花花的雨點(diǎn)砸在地上,發(fā)出“啪啪”的聲音。落在地上的雨水聚成一條條“小溪”,“小溪”從四面八方又匯成了一條條“小河”,地上的積水越聚越多,地勢低的地方變成了“汪洋一片”。水面上升起一層薄霧。地上濕漉漉的,雨水也把地上的灰塵、泥土沖洗得干干凈凈。抬頭遠(yuǎn)望,整座城市籠罩在一片朦朧的雨霧中,什么也看不清,屋檐上飛泉直瀉。

        外面,過往的行人撐著傘,匆匆而過,就像雨波上漂浮的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。汽車在雨中緩緩前進(jìn),不時(shí)鳴響汽笛,生怕撞著行人,路過積水的地方,濺起一片片水花,就像雨波里穿梭的小船。

        六月的雨,來得急去得也快,不一會(huì)兒就停了。

        我推開窗戶,一股泥土的清香撲鼻而來??諝庀癖贿^濾了似的,格外清新,猛吸一口,感覺無比舒暢。周圍的樹枝上掛著的水珠,晶瑩透亮。樹葉被沖洗得干干凈凈,油光發(fā)亮,就像一塊塊翡翠掛在枝頭,美麗極了。

        漫畫園地

        魔法點(diǎn)評(píng)

        小作者將下雷雨時(shí)的情景生動(dòng)、形象地展現(xiàn)在讀者的眼前,體現(xiàn)出小作者極強(qiáng)的觀察能力,再加上小作者優(yōu)美的文字,這些普通的景象就被小作者創(chuàng)作成了一幅美麗的圖畫!

        游記感悟

        啊,沱江

        閡 紅

        春天的早晨,沱江在霧氣迷蒙中醒來。遠(yuǎn)處的天邊,濃霧漸漸地變薄了,如裊裊炊煙,似淡淡輕紗,顯出淡綠的顏色。白色的天,白色的水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天相接,分不清哪兒是天,哪兒是水。我漫步在沱江之畔,徜徉在朦朧的霧中,身體也覺得飄飄然了,仿佛腳下踩著云朵,在仙境中遨游……

        中午,太陽早已揭去輕紗,放射出萬丈光芒。水平如鏡的江面上,金光點(diǎn)點(diǎn),好像披上了一件綴滿顆顆珍珠的紗衣。“嘟——”響亮的汽笛聲從遠(yuǎn)處傳來,一艘客輪徐徐駛近,蕩起圈圈魚鱗似的波紋。金光伴著笛聲,閃爍著,跳躍著,似乎在歡送來往的船只!

        黃昏,夕陽慢慢地墜下山去了,仙女姐姐撒下一件紅衣裳。江岸的山脈似乎特別怕羞,趕緊把艷麗的紅衣裳罩在了自己的身上。余暉灑在波光粼粼的江面上,給它鍍上了一層閃閃發(fā)亮的金光。天邊的云彩被絢麗的霞光映照得更加耀目,倒映在清澈的江水里,微波蕩漾,仿佛覺得天在晃動(dòng)。江邊的樹呀、人呀,都變成了橘紅色。我沐浴在燦爛的霞光中,是那么的愜意;微微拂面的江風(fēng),是那么的溫柔。

        夜幕徐徐地從天空中垂下來,船上的燈光倒映在水中。嘩嘩的劃槳聲和岸邊各種草蟲的鳴叫聲,似一曲娓娓動(dòng)聽的交響曲。那點(diǎn)綴在江面的星星燈光,眨著眼,像在如癡如醉地欣賞、品味,微微飄動(dòng)的光影沉不住氣了,索性也隨著音樂輕歌曼舞……啊,好一幅靜謐的夜江美景圖!

        ??!沱江,你誘人的風(fēng)姿,深深地牽動(dòng)著我的心緒。

        魔法點(diǎn)評(píng)

        小作者按照時(shí)間順序描寫了沱江一天的景色變化,層次分明,條理清晰。文章用詞準(zhǔn)確,表現(xiàn)出沱江的特點(diǎn)。如早晨的霧氣迷蒙,中午的金光點(diǎn)點(diǎn),黃昏時(shí)的波光粼粼以及夜幕中的燈光倒影。結(jié)尾抒情,“??!沱江,你誘人的風(fēng)姿,深深地牽動(dòng)著我的心緒”,自然真實(shí)。

        武陵春色

        鄭穎薇

        到過湖南的人都知道,湖南有個(gè)武陵源。到過武陵源的人都知道,那里山奇水秀,令人流連忘返。前年春天,我和媽媽慕名前往那里游覽,欣賞了那仙境般的景色。

        我們乘飛機(jī)到了張家界。第二天,我和媽媽就坐車去武陵源游覽。一路上,青山連綿不斷,滿山遍野都開滿了鮮紅的野杜鵑。潺潺的溪水嘩啦啦地流著,那聲音就像一群調(diào)皮的小孩兒在水中嬉戲玩耍。在柔和陽光的照耀下,我們的眼前一片明艷。

        經(jīng)過一小時(shí)的行程,我們來到了武陵源。導(dǎo)游領(lǐng)我們攀到山頂,哇!這里好涼快??!春風(fēng)習(xí)習(xí),輕輕地?fù)崦覀兊哪槪屛覀兏械郊葲鏊譁嘏_@時(shí)我居高臨下,看見景區(qū)內(nèi)山石突兀,怪石聳立,使人感到仿佛來到了石頭砌成的森林。

        這時(shí),導(dǎo)游叫我們向遠(yuǎn)處眺望。我順著導(dǎo)游指的方向,放眼望去,只見對(duì)面的一座山上突出一個(gè)高約10米的巖石,就像一個(gè)側(cè)身的仙女。她的頭上戴著五顏六色的花草,花草垂到腰間,仿佛是長長的卷發(fā)。她的雙手捧著一個(gè)花盆,花盆里點(diǎn)綴著一些花草,似乎要把這一盆美麗的鮮花獻(xiàn)給到這里游覽的游客。哎,這不就是武陵源著名的景點(diǎn)——仙女獻(xiàn)花嗎!

        此外,武陵源還有許多著名的景點(diǎn),如天下第一橋、鴛鴦瀑布等等,令人目不暇接。

        武陵源,你猶如一顆耀眼的明珠,鑲嵌在祖國大地上,令人贊嘆,令人神往。武陵源,如果有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)再來,再次領(lǐng)略你那奇特的風(fēng)光。

        魔法點(diǎn)評(píng)

        文章緊扣主題,通過“我”在武陵源的所見所感,贊美了武陵源令人心馳神往的大好春色,抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛之情。文中多處使用比喻,句式靈活多變,語言生動(dòng)傳情!

        游西湖

        佚 名

        前幾天,爸爸挑了一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,帶著我和表哥親自坐劃船游西湖。剛上湖時(shí),不遠(yuǎn)處起了大霧,把整個(gè)西湖都罩住了,分不清哪兒是水,哪兒是天,好像進(jìn)入了神秘的世界,只隱約看到幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖心,這時(shí)又朦朦朧朧看見了斷橋。霧中的橋身呈灰色,白堤猶如一條黑色綢帶,隨著波浪蕩漾起伏。橋上的人不多,有幾個(gè)靠在橋欄上垂釣。整個(gè)湖面上靜極了,甚至連魚兒的游水聲都聽得見。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在飄動(dòng)。

        我彎下腰,用手捧了一些水。西湖的水真清?。『谧炖?,還覺得有一股甜味。爸爸說,前幾年由于環(huán)境污染,西湖變得很臟,水質(zhì)又差。荷花不再長了,水鳥也不見了。這幾年溝通了西湖和錢塘江,使水質(zhì)大為改觀。同時(shí),又注意了環(huán)境保護(hù),西湖比以往更美了。在爸爸說話的時(shí)候,我不時(shí)地在湖面上看到那些少說也有三四斤重的魚蕩出波紋,黑色的野鴨也棲息在湖面上。

        一陣涼風(fēng)送來了香氣,我們順著香氣劃去,只見一片綠色的荷葉在微風(fēng)中擺動(dòng),上面還滾著珍珠似的露珠。亭亭玉立的荷花散發(fā)出濃郁的香味,沁入我的心肺,我不禁醉了……

        當(dāng)我們返回時(shí),霧已漸漸散去,遠(yuǎn)處人物清晰可見,斷橋上也熱鬧起來。雖然已過立秋,太陽一出,天氣依然炎熱,只有河面上平靜如初,偶爾有蜻蜓點(diǎn)水,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。

        快到晌午,我們才上岸?;氐郊遥疫€在留戀西湖的美景。

        魔法點(diǎn)評(píng)

        文章以游西湖為線索,寫到了霧中、霧后西湖的美景,有條理、有重點(diǎn),語句通順,用詞準(zhǔn)確。文章語言優(yōu)美,向我們展開一幅如詩如畫的“西湖美景圖”。

        游廬山秀峰

        佚 名

        “日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!边@是唐代詩人李白描寫廬山瀑布的詩句。我向往了很久,今天爸爸媽媽終于可以帶我到廬山秀峰旅游了。

        廬山的山道像條長龍似的在歡迎我們,山道兩旁的樹陰差不多遮住了太陽光,不時(shí)漏下一個(gè)一個(gè)的光圈,像和我們捉迷藏似的,多么迷人??!我們順著一條條彎彎曲曲的小石道拾級(jí)而上,不一會(huì)兒我們來到龍?zhí)?,許多游人在潭里劃著小船,悠閑蕩漾。潭旁巨石上米芾的“第一山”“青玉峽”摩崖大字雄勁飄逸,渾厚挺拔。宋代南康太守朱端章的“廬山”兩字,氣勢恢宏,“山”字每豎均可容一人臥睡,游人至此,都喜歡以身臥量,寓意身在此山中。龍?zhí)度肟谔帲小褒垺薄盎ⅰ眱勺帧氨P踞”,似乎昭示著青玉峽那湍急的泉流,如龍騰虎躍一般威猛。

        我們又順著山間小路往上爬,剛過觀瀑亭,突然聽見轟轟隆隆的聲響,似千軍吶喊,似萬馬奔騰,只見一條瀑布直瀉而下,就像許多閃光的白玉練子合在一起,懸掛在崖上,隨風(fēng)飄蕩。我們又開始攀登了。終于來到山崖下。陡立的峭壁,好像有誰用巨斧砍去了一半,直上直下像一面鏡子。崖上的大瀑布,像條發(fā)瘋的銀龍,直搗潭心,水聲轟轟,激蕩起陣陣狂風(fēng),噴迸出如雹的急雨,這就是李白筆下“飛流直下三千尺”的瀑布。

        這次廬山一游使我感受到祖國山山水水的美麗。??!江山如此多嬌!

        魔法點(diǎn)評(píng)

        小作者以優(yōu)美的文筆、快樂的心情向讀者描述美麗的廬山秀峰,創(chuàng)作了一幅美麗的圖畫!文章語言優(yōu)美,多用修辭,尤其是比喻和引用的運(yùn)用,使得文章更加生動(dòng)、形象,字里行間也處處流露出小作者的自豪之情。

        吳 銘

        朋友,你看見過洶涌澎湃的大海嗎?聽見過那千軍萬馬奔騰般雄壯的聲音嗎?今年暑假,我有幸到青島一睹海的風(fēng)采。

        早晨,海面很平靜,一輪紅日從東方冉冉升起,把整個(gè)大海照得紅彤彤的。白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄動(dòng),海鷗貼著海面快樂地飛舞,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!勤勞的漁民駕駛著漁輪,早早地來到這里打魚、撈海帶,陽光給他們披上了金色的盛裝。海水“嘩嘩”地沖上海灘,飛濺起潔白閃光的浪花……這一切,都顯得那么美麗,那么迷人!

        然而,當(dāng)傍晚漲潮的時(shí)候,大海又變成另一副模樣。它變得像一個(gè)無邊的戰(zhàn)場。海風(fēng)吹著尖厲的號(hào)角,海浪似乎乘著千萬鐵騎,向海岸猛烈地攻擊著,發(fā)出“隆隆”的怒吼聲。岸上千斤重的大石,給它輕輕一拂,就淹沒到海水里去了。

        這時(shí),銀盤似的月亮剛露出笑臉。看到這種情景,它害怕地顫動(dòng)了一下,躲進(jìn)了云層。所有的星星也都生氣地閉上了眼睛。這些,都被不知疲倦的大??匆娏耍谑牵懵赝V沽吮简v、沖擊。

        夜,也慢慢地靜下來了。銀色的月亮又從云朵中露出笑臉,把大海照得像一條條明似玻璃的帶子。星星聽不見那可怕的聲音了,也把眼睛睜開,調(diào)皮地眨著。天上的星星和那海岸上的盞盞明燈互映在水中,顯得那么耀眼,那么令人心曠神怡!

        啊,大海,我愛你!我愿意變成一只海鷗,在你的上空自由自在地飛翔!

        魔法點(diǎn)評(píng)

        文章有兩大亮點(diǎn):第一,巧用修辭。文中多處運(yùn)用了擬人、比喻等手法,這樣生動(dòng)傳神的描寫讓沒去過大海的人仿佛也見到了大海的美景,有身臨其境之感。第二,景美情深。這篇作文以細(xì)膩生動(dòng)的筆調(diào),描繪了大海在早晨、傍晚、夜里不同的情態(tài),寫出了大海平靜迷人、波濤洶涌和寧靜誘人的不同景色。

        九曲溪

        欒 剛

        武夷山最美的地方是九曲溪。如果去那兒,泛舟一游是少不了的節(jié)目。渡口很熱鬧,不斷有人跑動(dòng)叫嚷,挑選著竹筏,艄公們?cè)谄饎诺卣袛堄慰?。我們則由旅游團(tuán)的導(dǎo)游安排,分別上了幾只竹筏,聽從有經(jīng)驗(yàn)的人的關(guān)照,都換了拖鞋。長長的竹篙一點(diǎn),筏子悠悠離了岸,直往青山叢里游去。

        水是極清的,水底細(xì)柔的沙石歷歷在目,把手伸下去才發(fā)現(xiàn)任你怎么盡力也摸不到。轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,碼頭的喧囂頓時(shí)消失。這時(shí)候微風(fēng)輕拂,空氣清新,筏兒破著水,耳朵里只有輕柔的水聲。天竟能這樣的藍(lán),四周竟如此的靜,怕是一閉眼立刻就會(huì)進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。那些風(fēng)景片里才有的鏡頭,不想我真的置身其中了。

        九曲溪有十八灣,一灣一個(gè)深潭,一灣一處急流險(xiǎn)灘。說是急流險(xiǎn)灘,其實(shí)有驚無險(xiǎn)。過灣時(shí)平靜的溪水突然變得活躍而急驟,“嘩嘩”唱著歌,翻滾起一排排寬闊的雪浪花,跳起歡快而熱烈的舞蹈。清亮的水一下子沒過竹筏,從腳面上徐徐滑落,一股涼絲絲的感覺沁人心脾。一過險(xiǎn)灘,湍急的水流立刻變得遲滯,舒緩地旋轉(zhuǎn)著聚成了一個(gè)墨綠色的深潭——微波不興,平如鏡面,玉石沒有它光滑,翡翠也遜于它的色彩。艄公繪聲繪色地為我們指點(diǎn)兩岸的景致,奇山怪石都隨著他的手指變成了一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的傳說。

        記得一位作家在他的游記里大致說過這樣的話:旅游不是為了看奇異的石頭,品評(píng)它們像什么像什么,如果只是為了這,那么從自家墻上斑駁的花紋里也能滿足。我想人們?nèi)ゾ徘菫榱丝匆豢词裁床攀钦嬲淖匀恢馈?/p>

        魔法點(diǎn)評(píng)

        小作者通過對(duì)九曲溪的水清、水靜、水動(dòng)三個(gè)方面的描寫,將九曲溪的不加人工雕琢的自然美展現(xiàn)在我們面前,小作者以優(yōu)美的文筆將他的內(nèi)心感受很好地寫了出來,也給讀者留下了深刻的印象。

        我去過大草原啦

        未 菲

        去年夏天,我們?nèi)胰?nèi)蒙古大草原旅游。

        大草原離城區(qū)隔著一座大青山。汽車在蜿蜒的山路上爬行,剛繞過大山崖,美麗的大草原便呈現(xiàn)在我的眼前:綠草如茵,一眼望不到邊,似乎和藍(lán)天融為一體。終于到了大草原!我興奮得真想從車上跳下去在草地上打幾個(gè)滾兒。汽車又跑了一個(gè)小時(shí),終于在一座蒙古包前停下了。幾個(gè)身穿蒙古袍的男女牧民,牽著高頭大馬熱情地圍了上來,一個(gè)牧民選了一匹健壯的棗紅馬扶我騎上,我穩(wěn)穩(wěn)地騎上馬背,放眼四望:草原好大好大啊,就像一塊無邊的綠毯;草原好美好美啊,天空是那么蔚藍(lán),白云靜靜地飄著,幾乎一伸手就可以摘下一朵。蒙古包星羅棋布地散落在草原上,就像灑落著的閃亮珍珠。牛啊、馬啊、羊啊,都一群群地散布在草原上吃草,那羊群白白的,就好像一團(tuán)團(tuán)會(huì)變幻模樣的云朵隨風(fēng)飄落在草原上。輕風(fēng)一拂,整個(gè)草原仿佛飄移起來,我也有一種說不出的喜悅。

        在一位牧民的帶領(lǐng)下,我和爸爸騎馬在草原上跑了半個(gè)小時(shí),來到幾座蒙古包跟前。幾個(gè)蒙古族小孩穿著漢族的衣服,走了過來,又都站住了,羞怯地“嘿嘿”笑過之后,又熱情地對(duì)我說著什么,并且用手比劃著。哦,原來他們是邀請(qǐng)我和他們一起玩耍。后來,爸爸還給我們照了一張合影,臨別時(shí),還真有些依依不舍!

        在草原上和蒙古族小朋友的合影,我一直珍藏著,它時(shí)時(shí)訴說著我對(duì)草原抹不掉的記憶。每當(dāng)看到這張照片,我都會(huì)感到自豪。

        魔法點(diǎn)評(píng)

        文章生動(dòng)活潑,把一個(gè)兒童對(duì)草原的所見、所聞、所感詳盡地記下來,選取了最能表現(xiàn)文章主題的風(fēng)景、騎馬的活動(dòng)、照相等組織材料,中心鮮明突出。另外,多種修辭手法的應(yīng)用,使得文章生動(dòng)優(yōu)美。

        美麗九寨溝

        張 憲

        暑假,爸爸媽媽帶我去九寨溝游玩。九寨溝分為三個(gè)溝,其實(shí)就是三條很長的路。如果在高空向下看九寨溝的道路,就像一個(gè)大大的“Y”字。道路旁邊有各種顏色的海子,黃的、綠的、藍(lán)的、藍(lán)中帶黃的、藍(lán)中帶綠的……

        我們先來到臥龍海。傳說中,有一次,一條黑龍惡狠狠地威脅百姓們,要百姓們往它自己的河中倒水。白龍同情老百姓,為百姓們送去白龍的水。黑龍聽說后,和白龍打起來。山神們趕走了黑龍,白龍?zhí)稍诤永铮藗優(yōu)榱思o(jì)念它,就稱這個(gè)海為臥龍海。

        臥龍海前面,就是火花海了。碰上烈日炎炎,火花海中的波濤層層疊疊,水面上就會(huì)出現(xiàn)許許多多星星點(diǎn)點(diǎn)的“火花”,閃閃發(fā)光,十分耀眼,像星星一般。

        看了火花海,沿著“Y”字形的右線,我們來到了原始森林。森林里面空氣清新、鳥語花香,做個(gè)深呼吸,有神清氣爽、心曠神怡的感覺。游覽了原始森林后,我們沿著“Y”字形的右線返回,來到了鏡海。鏡海的海面在風(fēng)平浪靜的時(shí)候,像一面鏡子,一點(diǎn)兒波浪也沒有。鏡海中有藍(lán)天白云、花草樹木和人們的倒影,格外清晰。水底還有一些小魚在嬉戲,一些水草、樹枝和水中的倒影相互襯托,漂亮極了!

        參觀完鏡海,我們又沿著“Y”字形的左線來到了長海。長海是九寨溝所有海子中水體面積最大、水最深的一個(gè)海子,海拔也是九寨溝海子中最高的。九寨溝中,每一個(gè)海子的水都是從長海通過地下暗河流入的,所以人們也把長海叫作九寨溝的“母親?!?。

        九寨溝風(fēng)景如畫,有說不完的風(fēng)景,真是一個(gè)人間仙境??!

        魔法點(diǎn)評(píng)

        本文運(yùn)用了“寫生素描法”,按照九寨溝“Y”字形游覽路線,描寫了各色海子的特點(diǎn)。神話傳說的渲染更增添了海子的神秘感,讓人感受到人間仙境如畫般的美麗。

        游覽長江

        袁 進(jìn)

        我們登上了一艘銀灰色的游艇,放眼望去,蔚藍(lán)的天空飄著幾絲白云,黃褐色的江面上架著一座雄偉的長江大橋,像彩虹,又像一條鋼鐵巨龍。大橋兩端各有一座橋頭堡,頂上的紅旗,在陽光的照射下顯得更加鮮艷奪目。

        江邊,停泊著飄有各色旗幟的輪船:灰色的炮艇,淡綠色的雙體船,墨綠色的貨輪,還有巨大的火車渡輪……一艘艘船只猶如衛(wèi)隊(duì),整齊地排列在碼頭兩邊。長江兩岸,巨大的吊車猶如密林,數(shù)不盡的巨臂上下旋轉(zhuǎn)。

        “嗚……”一聲長笛,震耳欲聾。這時(shí),船尾的水忽然翻起滾滾的浪花,向后急速流去,就像水燒開了似的。

        “船開了!”不知是誰高興地喊了起來。我抬頭一看,游艇果真離開了碼頭,掉轉(zhuǎn)方向,迅速地向大橋駛?cè)ァ?/p>

        我們站在船尾,向遠(yuǎn)處望去,只見天水相連,真是“唯見長江天際流”??!耀眼的陽光照射在翻騰的波浪上,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光,像是無數(shù)條小魚在水面上蹦來跳去。

        我轉(zhuǎn)過頭,只見大橋就在面前。“嗚……”輪船又鳴叫了一聲,駛進(jìn)了大橋的橋孔。正巧,一列火車從鐵路橋上飛奔而過,“嗚嗚”地叫著,時(shí)而發(fā)出“轟隆,轟隆”的聲音,真是“一橋飛架南北,天塹變通途”。輪船過了大橋,向燕子礬方向緩緩前進(jìn),在江面上掀起層層波浪。

        我跟著爸爸來到船頭甲板上,迎著江風(fēng)向右岸眺望。只見那些高高低低的山上長滿了樹木,郁郁蔥蔥。有的山卻像是被砍了一刀似的,光禿禿的少了半邊,聽爸爸說這是礦山。我轉(zhuǎn)過身來,又向左邊望去,眼前是一望無際的彩色的田野……

        啊,長江真美!

        魔法點(diǎn)評(píng)

        小作者游覽長江之后,把看到的景物分“登上游艇”和“船開了”兩個(gè)部分來寫。每一個(gè)小部分內(nèi)部都有一定的順序:或由近到遠(yuǎn),或由遠(yuǎn)及近,或從左到右。全文觀察點(diǎn)交代得清楚,表達(dá)得有條有理。讀者能隨著小作者的足跡,了解游覽過程,產(chǎn)生身臨其境的感覺。

        游圣源度假村

        佚 名

        前幾天,爸爸帶我去安山寺圣源度假村游玩。剛到目的地,我就發(fā)現(xiàn)許多好玩的地方,有百鳥園、百獸園,還有三星級(jí)的四合院賓館。四合院就是四面都是房屋圍成的小院子,它的內(nèi)部設(shè)施非常的高級(jí),看上去顯得特別的豪華。正屋前面的石柱都是雕龍畫棟,一派皇家園林的氣勢。

        接著我們來到動(dòng)物的樂園,里面有各種的獸類和鳥類。最有趣的是小猴子,由于它可能會(huì)傷人,所以只能用一根鐵管向籠子里傳送食物。我拿來一大把玉米粒,從管子的一端投進(jìn)去,一只聰明可愛的小猴子立刻跑過來,在鐵管的另一端用嘴接住掉下來的玉米粒,有趣極了。當(dāng)然鵝也很有趣哦,當(dāng)我每次走到籠子前面,它們又是叫又是揮動(dòng)翅膀,好像在跟我要吃的。我摸摸口袋,哎呀!玉米粒都用光了,于是我撿起一片還沒有干掉的樹葉,小心翼翼地把它伸進(jìn)籠子縫里,呵!一下子就被鵝扁扁的嘴咬住并吞了下去。我真沒想到鵝還吃葉子!接著我又看了一只雄性梅花鹿,它頭頂?shù)慕怯制劣钟辛Γ拖褚恢晟汉?,不住地頂著籠子。我們又參觀了安山寺內(nèi)的千年銀杏樹,一雌一雄。雄樹又粗又壯,已有兩千多年的歷史,主干需要 7 個(gè)大人才能合抱過來。

        就這樣,我們又玩了好多景點(diǎn),最后我和爸爸開開心心地回家了。我覺得,這次游玩我收獲了不少知識(shí)。

        魔法點(diǎn)評(píng)

        小作者以自己的親見親感介紹了和爸爸在圣源度假村的一日游,先用寥寥數(shù)筆介紹了度假村的整體結(jié)構(gòu),然后詳細(xì)描寫了自己在“動(dòng)物樂園”喂小動(dòng)物的趣事,最后作結(jié),“這次游玩我收獲了不少知識(shí)”。文章結(jié)構(gòu)清晰完整,敘述有詳有略,語言清新活潑。

        免責(zé)聲明:以上內(nèi)容源自網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯您的原創(chuàng)版權(quán)請(qǐng)告知,我們將盡快刪除相關(guān)內(nèi)容。

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