題目與解題

【題目】

閱讀下面文字，按要求作文。

恐龍滅絕了，但留下的化石依然顯示出它們曾經(jīng)的強大；孔子去世了，但儒家的思想依然影響著今天人們的思考；北京奧運結束了，但奧運的精神依然振奮著每一位參與者的心……那些過去了的一切，雖然已經(jīng)從人們眼前離去，但它們背后的某些東西也許永遠不會在我們心中消失。

請以“           依然在”為題，先將題目補充完整，寫一篇不少于800字的文章，文體不限（詩歌除外）。

【解題引領】

為了幫助考生打開思路，題目先用一組排比，列舉了從古到今、從自然到社會的諸多現(xiàn)象；隨后，用一句很重要的話進行概括：“那些過去了的一切，雖然已經(jīng)從人們眼前離去，但它們背后的某些東西也許永遠不會在我們心中消失”，明確了立意的基本指向。

填好下劃線上的內容是寫好這篇作文的關鍵點。

作為半命題作文，下劃線上補充的內容是立意角度所在，角度的大小優(yōu)劣，立意的高下巧拙，往往決定著一篇作文的得失成敗，因此在落筆時應格外留意才是。

【立意角度示例】

菜根依然在

傷痛依然在

輝煌依然在

教訓依然在

風采依然在

國寶依然在

影響依然在

蘭亭依然在

歷史依然在

綠水依然在

教誨依然在

胡同依然在

大師依然在

小路依然在

反思依然在

驕傲依然在

記憶依然在

慚愧依然在

友情依然在

流言依然在

恐懼依然在

遺憾依然在

夢想依然在

前途依然在

…………

【立意訓練】

上述立意角度哪個最巧？哪個最新？哪個最奇？

你能否給這些立意角度分分類？

【范文8】

國寶依然在

馬悅然

國寶依然在，但他們曾經(jīng)的守護神卻已故去。

——題記

1937年7月，宛平城的槍聲驚醒了整個北京城。一個寂靜的夏夜，一輛輛板車在午門前整裝待發(fā)，而板車上的木箱里，承載著中華民族五千年的至寶。那一夜，沒有人知道它們何時才能回到熟悉的紫禁城。伴著夜幕的掩護，火車載著4 635箱國寶級文物踏上南行避難的征程。一個老故宮人在日記中寫道：這是抬著棺材找墳墓。

十年，紙一樣脆弱的瓷器，絲一般易損的卷帙，一碰就碎的青銅在槍林彈雨中轉輾大半個中國，十幾萬件國寶卻無一丟失或損壞——這是一個個故宮館員們用勇氣與犧牲書寫的奇跡。今天，歷經(jīng)磨難的國寶仍然在櫥窗里閃爍著熠熠的光輝。也許，它們正以這獨特的方式緬懷默默守護過它們的老故宮人。

1937年，離開北京的國寶暫存于南京。 12月，日軍占領上海，開始轟炸南京，此時的南京港口已無中國船只。絕望之中，故宮館員竭盡全力協(xié)商，終于在最后一刻說服僅剩的一只英國商船船主，讓中路文物近2000余箱裝船撤離。十天后，日軍占領南京，屠戮全城，國寶幸免于難。此后，中路的文物依次存于漢口、長沙。一刻不放松警惕的故宮館員在防空警報拉響時都不會回家，而是立即趕往庫房，只為確認國寶的安然存在。他們警覺地搜集情報，有任何危險跡象便立即組織文物轉移。曾經(jīng)存放文物的漢口孔廟、長沙圖書館都在文物撤離后幾天內被日軍夷為平地。同一個冬天，裝載北路文物的卡車穿行在大雪封山的秦嶺中，懸崖上山路早已結冰，但勇敢的館員們駕駛著卡車小心翼翼地前行。南路文物在火車上穿越云貴高原，火車上空總有日軍轟炸，為了與日軍賽跑?；疖噹滋鞄滓共荒芡Ｕ?，館員們斷火斷糧卻依然堅持。最終，國寶在四川找到了庇護它們的深山，在國難中獲得平安。

國亡尚有復國之日，國寶覆亡，則永無補救。也許歷史書只記住了抗戰(zhàn)衛(wèi)國的英雄之士，也許守護國寶的老故宮人早已淡出人們的視線，但是，功名與記憶并不重要，老故宮人的獻身只為了國寶能永久流傳，文化能薪火相承，中華民族五千年的藝術杰作能永遠陪伴在每一代中華兒女的身邊——而這一點終成現(xiàn)實。國寶依然在，他們便沒有遺憾。然而，我卻依然希望，在人們驚嘆于國寶文物的華美之余，能有人記起它們昔日的守護者，記住老故宮人對民族的滿腔赤誠，并有意識地去傳承這無比寶貴的精神財富。

國寶依然在，盡管守護它們的人已故去。但愿守護民族文化瑰寶的精神永世長存。

借鑒指津

這是一篇只要看上一眼就會被緊緊抓住，從而一口氣看完并被深深打動的作文——因為它的“新”。

出現(xiàn)在讀者眼前的是一串驚心動魄的歷史鏡頭，一個久已被人淡忘而又感人肺腑的真實故事?！?937年7月，宛平城的槍聲驚醒了整個北京城。一個寂靜的夏夜，一輛輛板車在午門前整裝待發(fā)，而板車上的木箱里，承載著中華民族五千年的至寶。那一夜，沒有人知道它們何時才能回到熟悉的紫禁城。伴著夜幕的掩護，火車載著4 635箱國寶級文物踏上南行避難的征程”。經(jīng)歷漫漫十年的常人難以想象的艱苦卓絕的遷徙，最終，“紙一樣脆弱的瓷器，絲一般易損的卷帙，一碰就碎的青銅在槍林彈雨中轉輾大半個中國，十幾萬件國寶卻無一丟失或損壞”。

新，不是盲目求新，刻意獵奇，標新立異；“新”之中，要有厚重在、分量在、內涵在。新，也不僅僅在于內容，還在于認識和思考的價值。“也許歷史書只記住了抗戰(zhàn)衛(wèi)國的英雄志士，也許守護國寶的老故宮人早已淡出人們的視線，但是，功名與記憶并不重要，老故宮人的獻身只為了國寶能永久流傳，文化能薪火相承，中華民族五千年的藝術杰作能永遠陪伴在每一代中華兒女的身邊”?！皣鴮氁廊辉?，盡管守護它們的人已故去，但愿守護民族文化瑰寶的精神永世長存”。讀到這些，你能不為小作者心中那份對歷史、對民族、對祖國的彌足珍貴的情感而頓生敬意嗎？