我已經(jīng)說過，“共振閱讀法”就是能做到一本書不用全部看完，也能從中獲得自己所需信息的一種閱讀方法。那么，為什么不用全部看完也可以呢？

秘密就隱含在支撐起“共振閱讀法”的5條假設(shè)之中。

支撐“共振閱讀法”的5條假設(shè)：

假設(shè)1：在接觸到書本的一瞬間，身體就能獲得信息。

假設(shè)2：無論用多快的速度翻書，大腦中都會留下信息。

假設(shè)3：大腦會試圖思考這些信息的含義。

假設(shè)4：閱讀時所處的不同立場，也會使對信息的理解和記憶發(fā)生改變。

假設(shè)5：以故事情節(jié)來閱讀的話，能加速我們對內(nèi)容的理解。

“接觸書本的一瞬間，身體就能獲得信息？！這種事情怎么可能?。俊?/p>

也許你也會有這樣的想法吧。

不過，“共振閱讀法”并非是毫無科學(xué)依據(jù)的，而是以各種常識為前提提出假設(shè)條件，然后通過檢驗而創(chuàng)立的。

也就是說，只要這幾條假設(shè)是成立的，那么就可以做到不用全部看完，就能獲得自己所需的信息。

首先，我們來看看第一條假設(shè)“在接觸到書本的一瞬間，身體就能獲得信息”。

之前我們已經(jīng)說了很多，而這里要老實告訴大家，我們的身體在0.1秒的時間內(nèi)就能完成“閱讀”。

實際上，在拿到書的一瞬間，我們的身體就已經(jīng)能了解這本書的本質(zhì)了?？傊?，在用眼睛看書之前，我們的身體已經(jīng)掌握了這本書的內(nèi)容。

也許你會覺得，怎么可能會有這種怪事。我之前也和你有一樣的想法。

但是“身體在接觸到物體的階段，就能了解其本質(zhì)”這件事，已經(jīng)得到了科學(xué)的驗證。

下面就來介紹男子網(wǎng)球世界冠軍諾瓦克·德約科維奇的經(jīng)歷。

德約科維奇是一名麩質(zhì)⁽¹⁾過敏患者，但是他卻對檢查過敏源的實驗非常感興趣。在其所著的《改變德約科維奇生活的飲食》一書中，就曾介紹過一項能證明“自己的身體能瞬間了解物體本質(zhì)”的實驗。

在檢查是否麩質(zhì)過敏的體質(zhì)時，醫(yī)生首先讓德約科維奇伸直右臂，然后繃住勁。

醫(yī)生同時對其右臂施加向下的力。為了確認不同的反應(yīng)，后來醫(yī)生又交給德約科維奇一片面包，讓他在拿著面包的同時伸直右臂。然后醫(yī)生跟之前一樣，對其右臂施加向下的力。這一次，德約科維奇卻完全使不上勁，右臂一下子就垂下去了。

這個實驗也被稱為“肌肉的運動機能學(xué)反射測試”。實驗證明了在接觸到物體的一瞬間，我們的肌肉是會產(chǎn)生細微反應(yīng)的。

實際上，用書本也能實現(xiàn)相同的實驗。

大家趕快來試試接下來的這個實驗吧。拋開先入為主的觀念，任何事情都應(yīng)該先去嘗試挑戰(zhàn)一下。

怎么樣？身體是不是發(fā)生了一些變化呢？書本讓身體在做前屈運動時的狀態(tài)也發(fā)生了變化。

肯定會有人覺得“嗯？沒有變化啊”，那么請換本書再試試。

雖說人與人之間會有一些差別，不過一般來說，對于自己所熟悉的書籍，我們的身體肌肉是會呈現(xiàn)放松柔軟的狀態(tài)的，而這也會讓我們的前屈動作變得更容易些。

反之，如果是讓我們覺得讀起來會有難度的書本，則會讓我們的肌肉變得僵硬，前屈動作也變得困難。

可見，我們的身體對物體本質(zhì)的把握是早于大腦的。而0.1秒就是身體接觸物體的瞬間所產(chǎn)生的生物電信號傳遞到腦神經(jīng)細胞的時間。因此，也可以說書本自身具有一定的“能量”。

在用手拿到書本的瞬間，我們的身體就能感應(yīng)到它所具有的“能量”。

不過，這種通過身體感應(yīng)到的信息，仍然只停留在大腦意識的層面，也就是說我們無法感知到書本中的具體內(nèi)容。

所以，我們還必須得運用能感知書本具體內(nèi)容的閱讀方法。

在拿到書本的一瞬間，身體會發(fā)生變化

①前屈身體，看看雙手能離地板多近的距離

②挑選一本想看的書

③拿著這本書，再重復(fù)與①中相同的前屈動作

“共振閱讀法”就是讓你在閱讀的同時，以線條的形式將身體感知到的這種“能量”繪制出來。具體內(nèi)容將在第2章進行說明，如果你很好奇的話，也可以現(xiàn)在就翻到第2章。