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        聲母容易誤念的字音

        時(shí)間:2023-03-05 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:除上述的幾類聲母誤念或缺陷的情況外,還有少數(shù)字音的聲母,方言與普通話之間存在著差異,發(fā)音不一致。②讀句段,注意分辨加點(diǎn)字的聲母——《第一場(chǎng)雪》習(xí)題與練習(xí)一、認(rèn)讀下列詞語,將加有著重號(hào)字音的聲母,同你自己的方言作比較,看看是否相同。②雙唇緊閉,用力撅嘴,然后嘴后拉,交替進(jìn)行。③雙唇緊閉,撮起,向上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)。
        聲母容易誤念的字音_普通話

        除上述的幾類聲母誤念或缺陷的情況外,還有少數(shù)字音的聲母,方言與普通話之間存在著差異,發(fā)音不一致。例如:“酵”、“械”,普通話分別念成“jiào”和“xiè”,方言中念成“xiào”和“jiè”。這類字音雖然量不多,也要注意分辨、掌握。

        ①認(rèn)讀下列詞語,注意加點(diǎn)字音的聲母。

        ②讀句段,注意分辨加點(diǎn)字的聲母

        ——《第一場(chǎng)雪》

        習(xí)題與練習(xí)

        一、認(rèn)讀下列詞語,將加有著重號(hào)字音的聲母,同你自己的方言作比較,看看是否相同。

        二、朗讀下面的句子,注出下面加有著重號(hào)的字音的聲母。

        三、標(biāo)注下面語段的聲母。

        1.美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加華麗。同樣,一個(gè)打扮并不華貴卻端莊、嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

        2.美貌的人并不都有其他方面的才能,因?yàn)樵煳镏魇橇邌莸摹Ko了此就不再予彼,所以許多容貌俊秀的人卻一無作為,他們過于追求外形的美而放棄了內(nèi)在的美。

        3.有些老人顯得很可愛,因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美,美人的遲暮也是美的,而盡管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。

        四、歌詞朗讀練習(xí)

        1.父老鄉(xiāng)親(注意讀準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn)線的舌尖后音字)

        2.南泥灣(讀準(zhǔn)n和l)

        花籃的花兒香,聽我來唱一唱,來到了南泥灣,南泥灣好地方。好地方那個(gè)好風(fēng)光,再不是舊模樣,是陜北的好江南。

        五、對(duì)話練習(xí)

        小鄒(zōu):說起往事,我很留戀(liúliàn)在中學(xué)時(shí)參加男子籃球隊(duì)的那段時(shí)間。

        小周(zhōu):我倒是很難忘我去南寧(nánnínɡ)旅游時(shí)的那位女導(dǎo)游??邶X伶俐,博聞強(qiáng)記,歷史典故、風(fēng)土人情信手拈來,真是了不起!

        小鄒:我們球隊(duì)有個(gè)主攻手,身材高大,技術(shù)精湛,特別是他的籃板球,是他的一絕,我們都叫他“小喬(qiáo)丹”呢!

        小周:我也很喜歡打籃球,什么時(shí)候比一次?

        小鄒:唉,俱往矣!我現(xiàn)在看到球就怕。

        【知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)充】

        “巧舌如簧口腔操”

        (1)口腔操

        ①嘴張開,舌尖抵住上齒背, 捋著上顎往后鉤。鉤得越深越好,但不要把舌系弄疼。

        ②把舌尖放在下齒背,舌面拱起,用舌面捋著上齒向外舔,同時(shí)用牙齒輕叩舌面。

        ③雙唇緊閉,舌尖頂左腮,頂?shù)迷焦脑胶谩?/p>

        ④雙唇緊閉,舌尖頂右腮,頂?shù)迷焦脑胶谩?/p>

        ⑤舌頭沿上下齒外圍,邊轉(zhuǎn)圈邊舔。

        (2)唇操

        ①雙唇阻住氣流,然后突然打開,發(fā)爆破音b和p。

        ②雙唇緊閉,用力撅嘴,然后嘴后拉,交替進(jìn)行。

        ③雙唇緊閉,撮起,向上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)。

        ④雙唇緊閉,撮起左轉(zhuǎn)360度,右轉(zhuǎn)360度,交替進(jìn)行。

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