要么不做，要做就做最好

一個(gè)人做自己要做的事應(yīng)該有這樣的態(tài)度：要么不做，要做就做最好。

對成功的期盼來自四個(gè)字——“盡力做好”，這就是渴望取得成功這一心理的根源所在，你也許已經(jīng)無數(shù)次地聽到或使用過這四個(gè)字。騎車郊游，或到公園悠閑漫步，這又有什么不對的呢？在你生活中，為什么不能僅僅去做一些事情，而并不一定非得“盡力做好”呢？“盡力做好”這種誤區(qū)心理會(huì)使你既不能嘗試新的活動(dòng)，也不能欣賞目前正在從事的活動(dòng)。

有一位名叫盧安的高中生，18歲。她滿腦子都是想要成功的概念。她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)等生，踏進(jìn)校門以來就一直如此。她每天花大量時(shí)間拼命讀書、做作業(yè)，因而沒有時(shí)間度過自己想過的生活。她簡直就是一架儲(chǔ)存書本知識(shí)的計(jì)算機(jī)。盧安非常羞于和男孩子接觸，長到這么大還從未同男孩子拉過手，更別說約會(huì)了。她養(yǎng)成了一種神經(jīng)性抽搐的習(xí)慣，每當(dāng)與人談及她的性格時(shí)，她的面部就會(huì)抽搐。盧安一心想做一個(gè)成功的學(xué)生，并因此忽略了人生的全面發(fā)展。

后來，她找到了一位咨詢專家，專家問她，在她生活中什么更重要一些，“是你的知識(shí)，還是你的感覺？”——她自己也搞不清楚。盡管她是個(gè)出類拔萃的優(yōu)等生，但她的內(nèi)心卻并不安寧，而且非常不快樂。在幾次向咨詢專家求助以后，她開始重視自己的情感，她用學(xué)習(xí)課程的頑強(qiáng)精神來學(xué)習(xí)新的思維方法。一年之后，盧安終于發(fā)生了很大的可喜變化：她在大學(xué)一年級(jí)的英語考試中有生以來頭一次得了個(gè)3分，她的媽媽非常擔(dān)心。于是又找到了咨詢專家，而專家欣喜地告訴她媽媽，這是件大好事，正說明她女兒在其他方面開始有所用心，說明她開始全面發(fā)展；當(dāng)媽媽的應(yīng)該好好為她慶賀一番。

不追求完美，溫斯頓·邱吉爾曾講過一句著名的話：

“惟盡善盡美者為上?！?/p>

這句話表明，總想取得成功的心理會(huì)使你陷入一種惰性之中。

是的，事情追求完美，都要拼命做好，這表面上看確是一種好事，但它卻會(huì)使你自已陷入一種生活的癱瘓。在日常生活中，你確實(shí)可以找到一些自己真正想做的事情，想拼命地去做好。但大多數(shù)情況下，盡力做好、或僅僅是好好地做這種心理本身便是阻礙你做事的障礙。不要讓盡善盡美主義妨礙你參加愉快的活動(dòng)，而僅僅成為一個(gè)旁觀者。你可以試著將“盡力做好”改成“努力去做”。

從某種程度上講，盡善盡美主義意味著惰性。我們經(jīng)常聽到有的人在說，我要么不做，要么就做得最好。但試想一下，如果你做都不做，怎么做得最好？如果你總是在為自己制訂一些盡善盡美的標(biāo)準(zhǔn)，那么你便不會(huì)去嘗試任何事情，也不會(huì)有多大作為，因?yàn)楸M善盡美這一概念并不適用于我們每一個(gè)普通之人，我們每個(gè)人都不可能做到事事盡善盡美。因此，如果你已經(jīng)身為人之父母，就不應(yīng)要求自己的孩于在任何方面都去努力做得最好，因?yàn)檫@種要求會(huì)使小孩子產(chǎn)生精神癱瘓和怨恨情緒。相反，你可以和孩子們談?wù)勊麄兯坪踝钕矚g的那些事情，并可鼓勵(lì)他們把這些努力（而不是“做得最好”）做好。至于其他活動(dòng)，“做”比“做得最好”更為重要。

你可以教孩子嘗試許多事情，但不一定要求他們做得最好。例如，你可以教小孩子排球，而不是讓他們站在一旁說“我不會(huì)”，當(dāng)然，你并不一定想讓孩子奪得排球冠軍。只要孩子喜歡，就應(yīng)鼓勵(lì)他們?nèi)セ⒊?、畫畫。跳舞等等，而不?yīng)僅僅同為他們可能做不好某件事就不讓他們?nèi)プ?。要培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)，但不要讓他們永尤止境地去競爭、爭強(qiáng)好勝，試圖將每件事都做得最好。相反，你應(yīng)該在孩子們所喜歡和重視的那些方面多多培養(yǎng)他們的自尊、自豪與興趣。

與成人相比，兒童更容易受到外界的影響，他們往往將自我價(jià)值與其成敗等同起來。因此，他們會(huì)避開那些自己不會(huì)做或做得不好的活動(dòng)。更為危險(xiǎn)的是，他們可能會(huì)養(yǎng)成一種自卑、尋求贊許、內(nèi)疚等心理，這些都是由于自我摒棄心理而生的所有個(gè)性誤區(qū)。

許多人總是將自己的價(jià)值與事業(yè)成敗等同起來，但很少有人會(huì)感到自己確實(shí)很有價(jià)值，就拿最偉大的發(fā)明家托馬斯·愛迪生來說，如果他以某項(xiàng)工作的成敗來衡量其自我價(jià)值，那么他在第一次試驗(yàn)失敗之后就會(huì)認(rèn)輸，就會(huì)宣布自己是個(gè)失敗的發(fā)明者，并停止自己那些被他人視為瘋者所想的發(fā)明計(jì)劃。然而，他沒有認(rèn)輸。俗話說，失敗是成功之母，失敗可以激勵(lì)人們?nèi)ヅΑ⑷ヌ剿鳌Ｈ绻覀儚氖≈姓业搅送ㄍ晒χ返姆较?，或者從失敗的?jīng)歷中獲得了某些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這也是一種成功。

無數(shù)事實(shí)已經(jīng)表明，沒有失敗，我們就什么也學(xué)不到；然而，現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往只去贊賞成功，而批評失敗，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)將成功視為惟一可以接受的衡量標(biāo)準(zhǔn)，我們往往避免進(jìn)行可能會(huì)失敗的活動(dòng)。因此，懼怕未知的一個(gè)主要原因是害怕失敗。人們往往不做沒有成功把握的任何事情。這樣，害怕失敗意味著既懼怕未知，也懼怕由于沒有“盡力做好”引起的別人對你的不利看法。

如果你的腦海中存有失敗的思想，我將要對你提出這樣的忠告，趕緊把它驅(qū)逐掉，因?yàn)槭〉南敕▌荼卣兄率。?/p>

現(xiàn)在不妨讓我講述某些人的成功故事，以印證這個(gè)哲理，同是讓我們參考他們曾運(yùn)用過的技術(shù)和方法。如果你能以慎重的態(tài)度去思考、研究這些案例，同時(shí)讓自己的想法如同這些人般積極，那么你將能克服那些看來勢必導(dǎo)致失敗的困難。

首先，我希望你不要成為下例中的“一言居士”。

在某公司，有一位綽號(hào)為“一言居士”的人，每逢公司作出決議的時(shí)候，這位一言居士必然高談闊論，以那些似是而非的論點(diǎn)持反對意見，這就是他的壞習(xí)慣，也是他之所以獲得“一言居士”綽號(hào)的由來。但是有一回，在偶然的經(jīng)歷中，他卻受到相當(dāng)深切的教誨，并使得他一改以往的心態(tài)和作風(fēng)。事情發(fā)生的經(jīng)過是這樣的：

有一次，公司方面面臨一項(xiàng)重要的經(jīng)營決策問題。這個(gè)問題關(guān)系到一項(xiàng)極其成功的希望，但卻需要花費(fèi)相當(dāng)大的資金，且風(fēng)險(xiǎn)性高得近乎孤注一擲的買賣。公司的經(jīng)營者為此傷透腦筋、舉棋不定。在討論此決議時(shí)，一言居士依然以他一貫的作風(fēng)，擺出學(xué)者的姿態(tài)開口說道：“暫且稍安勿躁，讓我們先來，考慮其中可能遭遇的困難吧！”

此時(shí)，有一位素來沉默寡言，卻以出眾的才能、業(yè)績，及不屈不撓的個(gè)性深受同事們歡迎及尊敬的人，以斷然的口吻開口說話了。

“你為何總強(qiáng)調(diào)障礙。困難？并以它來代替成功的可能性呢？”他如此問道。

“因?yàn)椤币谎跃邮炕卮?，“凡事都?yīng)該做最壞的打算，并應(yīng)考慮現(xiàn)實(shí)的問題。而在這項(xiàng)計(jì)劃中存有若干障礙的確是事實(shí)；請問你要以如何的態(tài)度面對這些障礙呢？”

那人毫不猶豫地回答說：“你是說，要以何種態(tài)度去應(yīng)對這些難題嗎？不用說，當(dāng)然是要把它們徹底加以去除，并讓它們從現(xiàn)實(shí)中消失。”

一言居上反駁道：“這件事恐怕是知易行難！不像你說的那么輕松簡單！你剛才說要將它們消除，忘掉，是不是你有什么特別的方法？我想，除了你之外，我們足沒有這種能耐的?！蹦侨藦娜莶黄鹊亟又卮疬@個(gè)問題，臉上還不時(shí)浮現(xiàn)出微笑。

“我可以這樣告訴你——我從來沒有看過以充分的信念和勇氣努力去克服障礙，而尚有克服不了的。如果你真的想知道該如何做才能辦到，我現(xiàn)在就可以展示給你看……”他這么表示。

然后，他從口袋中取出皮夾，在透明夾層中，夾有一張上頭寫著字的卡片。他把皮夾推向位十另一端的桌緣，并對一言居士說道：“請你讀一讀它吧！那就是我的方法，是我從生活中的親身體驗(yàn)所得。”

一言居士拿出皮夾，以疑惑而好奇的神情默讀著。

“請大聲地讀出來吧廣那人說道。

一言居士以半信半疑的聲音慢慢讀出如下：

“虔誠的信仰給了我無比的力量，凡事都能做?！?/p>

那個(gè)人把皮夾收回，放入口袋中，同時(shí)表示，“我經(jīng)歷了很長的時(shí)間，也遭遇過相當(dāng)多的困難，那句話的的確確具有實(shí)際上的力量。運(yùn)用了它，任何障礙都能消除?！彼麕е隙ǖ目谖钦f道。

在場的每一個(gè)人都明白了他的意思，而他的積極態(tài)度，以及他那勇于克服困難而備受矚目的事實(shí)，使得大家對他所說的話深信不疑。

于是再也沒有人說消極的話了。后來，這句話也在他們身上發(fā)生了作用。他們將這句話納人心中，并付諸實(shí)行。盡管現(xiàn)實(shí)中存有尤數(shù)的困難和危險(xiǎn)，但是他們依然成功地完成了預(yù)期的目標(biāo)。

大體而言，這人所使用的方法乃是依據(jù)“不要懼怕障礙”這項(xiàng)真理。因此，面對障礙時(shí)所要做的第一件事便是，站起來反抗它！不要因它而抱怨，更不要被它所壓制。一旦你直接面對困難，克服障礙．你將發(fā)現(xiàn)，原來它不過只有你一半的力量而已！