憐憫是換不來(lái)幸福的
我覺(jué)得,一個(gè)人如果依靠他人的憐憫過(guò)活,那么他就是一個(gè)懦夫,是一個(gè)軟弱的人,也一定不是一個(gè)幸福的人。我在維尼夫雷特很小的時(shí)候,就教育她不要去理會(huì)或接受他人的憐憫,也不要輕易接受他人的同情,一定要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我教育她,一定要學(xué)會(huì)一切事情依靠自己去解決,她必須要有做人的勇氣和能力。她要明白,只有勇敢的人才會(huì)是快樂(lè)的。
維尼夫雷特有一個(gè)要好的朋友,名叫米希爾。有一天,米希爾玩耍的時(shí)候不小心扭傷了腳。原本他在游戲中是一個(gè)經(jīng)常能獲得勝利的人,可現(xiàn)在,他的腳受傷了,所以只能待在家里,在很長(zhǎng)一段時(shí)間之內(nèi)都不能和大家玩游戲了。
米希爾自己很難過(guò),他的媽媽也非常著急。她經(jīng)常這樣對(duì)米希爾說(shuō):“我知道你感覺(jué)很不好,我也為你感到難過(guò),并希望你的腳能盡快好起來(lái)??墒?,為什么偏偏就是你受傷了呢?這簡(jiǎn)直太不公平了!真的太不公平了!”每每說(shuō)到這一點(diǎn),她甚至還會(huì)傷心地掉下眼淚來(lái)。
我很不贊同米希爾媽媽的做法,我覺(jué)得她這樣做是錯(cuò)誤的。孩子對(duì)父母的感覺(jué)的反應(yīng),往往都是非常細(xì)微的,而且這種感覺(jué)經(jīng)過(guò)日積月累,就會(huì)形成要么好要么壞的心態(tài)。米希爾媽媽這樣做,就會(huì)讓米希爾感覺(jué)到自己受了委屈,這種感覺(jué)將會(huì)一直壓抑在他的心底。一旦他將來(lái)遇到更大或者更加意外的事情,他就只會(huì)怨天尤人,都不知道如何去解決問(wèn)題。
而且,米希爾媽媽的做法也是對(duì)米希爾的一種不尊重。在她的認(rèn)知中,她的兒子是軟弱無(wú)力的,是不能承受這么大的打擊的,他也不能勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)??墒聦?shí)上,雖然受了傷,米希爾失望是肯定的,但傷總是會(huì)好的,他依然還能和大家一起玩耍。如果他的媽媽能夠保持冷靜,是完全可以幫助他積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)名叫米娜的小女孩,在她7歲的時(shí)候,一次車禍奪去了她的一條腿。
米娜在醫(yī)院里用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)如何照顧自己,學(xué)習(xí)怎樣借助拐杖來(lái)行走。在她臨出院前,醫(yī)生特意囑咐米娜的媽媽,讓她一定要鼓勵(lì)米娜自己去照顧自己,并且不要為她做過(guò)多的事情。因此,從醫(yī)院回來(lái)之后,米娜開(kāi)始用拐杖幫助自己行走。
但米娜的媽媽卻倍感傷心,她總想著要幫米娜做一些事情,以此來(lái)使自己得到安慰,并且從感情上來(lái)彌補(bǔ)米娜的不足。她將所有她能干的事情,都替米娜干了:換衣服、洗澡、洗衣服,甚至還幫米娜梳頭,把飯也送到她的房間里。
媽媽做的事情越來(lái)越多,米娜漸漸地不再自己動(dòng)手了。與此同時(shí),她越來(lái)越?jīng)]有信心了,她經(jīng)常只待在自己的房間里,什么也不想干,哪里也不想去。她從一個(gè)總是笑嘻嘻、勇氣十足、自立自強(qiáng)的小姑娘,逐漸變成了一個(gè)什么都不會(huì)做、經(jīng)常唉聲嘆氣、總愛(ài)發(fā)脾氣的孩子。
有一天,我見(jiàn)到了米娜,她訴說(shuō)了她的苦惱,她認(rèn)為自己就是一個(gè)無(wú)能的廢人。了解到這一情況之后,我找到了米娜的媽媽,對(duì)她說(shuō):“米娜并不是一個(gè)無(wú)能的人,你不能這樣看她,也不能這樣對(duì)待她。你應(yīng)該讓她做一些她力所能及的事情,那樣對(duì)她也許會(huì)好一些?!?/p>
后來(lái),米娜的媽媽接受了我的建議,她不再對(duì)米娜的事情大包大攬,而是給她安排了她自己能做的事情,并且還經(jīng)常鼓勵(lì)她,幫助她逐漸恢復(fù)信心。
我再一次見(jiàn)到米娜的時(shí)候,她已經(jīng)恢復(fù)了以往的開(kāi)朗,而且她還有了新的學(xué)習(xí)方向。那天我還沒(méi)進(jìn)門,就聽(tīng)到了悅耳的小提琴的聲音。原來(lái)在這一段日子里,由于不方便出門,所以她開(kāi)始學(xué)小提琴,到現(xiàn)在她已經(jīng)拉得非常好了。而不久之后,她甚至還作為小提琴手參加了紐約音樂(lè)節(jié),并且還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
事實(shí)上,孩子的本性是完全有能力和勇氣去面對(duì)困難的,他也會(huì)用奮斗來(lái)使自己的缺陷得以彌補(bǔ)。但父母如果不相信他,一再地憐憫或者過(guò)多地幫助他,他的信心就會(huì)減少,他也就會(huì)自動(dòng)停止努力。身體上的缺陷是父母無(wú)法彌補(bǔ)的,但是如果父母能夠給他一個(gè)強(qiáng)有力的精神支撐,讓他能夠有一個(gè)健康的心理,擁有戰(zhàn)勝困難的毅力與決心,那么他就不會(huì)陷入苦惱之中,他的生活也就會(huì)更加幸??鞓?lè)。這樣一來(lái),父母對(duì)孩子的愛(ài),也就擁有了一個(gè)深遠(yuǎn)的意義。
我認(rèn)為,父母對(duì)待孩子正確的態(tài)度,應(yīng)該是關(guān)懷、幫助,而不是包辦、代替。多鼓勵(lì)孩子,讓他能夠盡快適應(yīng)和恢復(fù)正常的生活,這樣他才能真正地感到幸福。
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