466﹒兒童好動(dòng)就是多動(dòng)癥嗎？

孩子活潑好動(dòng)、頑皮是天性，然而過(guò)分好動(dòng)就是病態(tài)，甚至成為兒童多動(dòng)癥。多動(dòng)癥是兒童的行為問(wèn)題，是需要治療的。而正常健康兒童的好動(dòng)與多動(dòng)癥有著本質(zhì)的區(qū)別，他們的好動(dòng)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

（1）注意力能集中。正常兒童對(duì)感興趣的事能全神貫注，專(zhuān)心致志。如對(duì)電視中感興趣的動(dòng)畫(huà)片能全神貫注地長(zhǎng)時(shí)間地看。有些孩子由于缺乏學(xué)習(xí)興趣，上課時(shí)愛(ài)做小動(dòng)作。但如果老師講課風(fēng)趣幽默、語(yǔ)言生動(dòng)、內(nèi)容新穎，使孩子感興趣，正常孩子是會(huì)注意聽(tīng)講的。而多動(dòng)癥的孩子注意力難以集中。

（2）活動(dòng)有約束力。正常兒童可有過(guò)多的活動(dòng)，但能注意場(chǎng)合，例如在上課時(shí)、在別人家里做客時(shí)，能夠自覺(jué)克服自己的活動(dòng)。而多動(dòng)癥的孩子很難約束自己。

（3）行動(dòng)有目的性、計(jì)劃性。正常調(diào)皮的兒童淘氣時(shí)是有思想動(dòng)機(jī)的，因而其行為是有目的的和有場(chǎng)合選擇的，他可以刁難老師、損壞公物，但當(dāng)他的目的達(dá)到或受到批評(píng)以后，便會(huì)停止自己的淘氣行為。而多動(dòng)癥的孩子常未加思考即開(kāi)始行動(dòng)。

（4）活動(dòng)具有模仿性。有些兒童喜歡模仿別人，看到別人搗亂，他也跟著搗亂，而當(dāng)別人安靜下來(lái)時(shí)，他也能跟著安靜下來(lái)。而多動(dòng)癥的孩子難于安靜地玩耍。

（5）正常兒童能逐步適應(yīng)集體生活和學(xué)習(xí)，遵守一定的行為規(guī)范。而多動(dòng)癥的孩子常做出過(guò)分行動(dòng)如爬高、亂跑、參與危險(xiǎn)活動(dòng)等。

兒童的心理發(fā)育決定了兒童好動(dòng)、頑皮的天性，小兒是在玩耍中滿足自己的求知欲、好奇心，所以對(duì)頑皮好動(dòng)的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該給予正確的引導(dǎo)，而不能生硬地加以阻止，更不能隨便說(shuō)孩子是多動(dòng)癥，否則將會(huì)防礙孩子智力和心理的正常發(fā)育，對(duì)家庭教育也是不利的。兒童是否有多動(dòng)癥，必須由專(zhuān)業(yè)醫(yī)生經(jīng)過(guò)一定的心理測(cè)驗(yàn)和多方面的檢驗(yàn)才能確定。

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多動(dòng)癥孩子的特點(diǎn)

活動(dòng)過(guò)度。

注意力渙散。

情緒不穩(wěn)。

學(xué)習(xí)困難。

協(xié)調(diào)動(dòng)作差。