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        兌現(xiàn)承諾,共創(chuàng)美好校園環(huán)境

        時間:2023-02-27 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。最佳得分點 演講者在文中采用分條羅列的方式,表述了“兌現(xiàn)承諾,共創(chuàng)美好校園”的要求和措施。同學(xué)們,為了我們能有一個更優(yōu)美、寧靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康、快樂地成長,讓我們攜起手來,兌現(xiàn)以上三個承諾,共同努力創(chuàng)造一個美好的校園!

        徐迎春

        老師們、同學(xué)們:

        大家早上好!今天我演講的題目是《兌現(xiàn)承諾,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

        在這美麗的早晨,天高氣爽,陽光燦爛,放眼我們的校園,綠草如茵,整潔漂亮,我們便是這迷人校園中最美麗的花朵。(環(huán)境描寫:描寫優(yōu)美的自然環(huán)境,為下面提出的“兌現(xiàn)承諾,共創(chuàng)美好校園環(huán)境”設(shè)置情景。)你們可知道,在這整潔美麗的背后,凝聚了多少老師們的心血和同學(xué)們的努力呀?

        自古以來,誠實守信一直都是治國安邦、待人接物的前提。(副詞:“一直”寫出了誠實守信對于治國安邦、待人接物的重要意義。)秦孝公即位時,商鞅欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于南門,想要招募百姓中能把此木移到北門的人,賞他十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他十金,表明新法的誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事——《狼來了》……

        為兌現(xiàn)承諾,共創(chuàng)美好校園,我作為學(xué)生代表對同學(xué)們提出以下三點要求:

        第一點,保持,繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生狀況!本學(xué)期,學(xué)校通過“條線”管理后,老師們管理學(xué)校的積極性空前高漲,特別是班主任老師人人積極,個個主動,這使得校容校貌有了很大的變化:校園的中央大道、學(xué)校廣場整潔干凈,綠化區(qū)無紙屑、雜草、牛奶袋。同學(xué)們乘車紀(jì)律有了前所未有的轉(zhuǎn)變:速度快了,追逐的人少了,打架的人沒了。老師的摩托車、學(xué)生的自行車都擺放得整整齊齊的,車棚成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

        第二點,杜絕,堅決杜絕不文明現(xiàn)象!同學(xué)們,雖然學(xué)校的環(huán)境因為你們的行為有了很大的改變,但是離學(xué)校的要求,離《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有一定距離,因為我們身邊還經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的音符:一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等;在課間活動的時候,一些同學(xué)大喊大叫,互相追逐;一些同學(xué)在進出教室時,滑著走;一些同學(xué)在上下樓梯的時候,幾級一蹦,幾級一跳。

        第三點,自律,從小事做起,從心做起!同學(xué)們,請大家千萬不要把養(yǎng)成文明行為習(xí)慣看作小事。一切從我做起,從你做起,從我們每一個人做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。讓我們在日常生活中微微地一笑,說一聲“你好”“對不起”,送出一縷春光,溫暖整個校園;(比喻:把微笑的面容、禮貌用語比作“一縷春光”,比喻新奇,生動形象。)讓我們靜靜地一站,“請你先行”“慢慢走”,迎來一份安全與和諧;讓我們悄悄地彎彎腰,拾起紙屑,還校園一片碧水藍(lán)天。

        最佳得分點 【結(jié)構(gòu)清晰】演講者在文中采用分條羅列的方式,表述了“兌現(xiàn)承諾,共創(chuàng)美好校園”的要求和措施。

        同學(xué)們,為了我們能有一個更優(yōu)美、寧靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康、快樂地成長,讓我們攜起手來,兌現(xiàn)以上三個承諾,共同努力創(chuàng)造一個美好的校園!

        謝謝大家!

        名師點評

        事例典型:這篇演講作文的正文部分先列舉了商鞅立木取信的例子來說明誠信的作用,這個典型的事例為后文對同學(xué)們提出要求作了鋪墊,有利于讓聽眾更好地接受演講者的觀點。

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