構(gòu)思導(dǎo)圖

張晨悅

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自五年級(jí)（1）班的張晨悅，今天我演講的題目是《書香伴我行》。

書是人類進(jìn)步的階梯。

書是打開心靈之窗的金鑰匙。

我愛讀書，我認(rèn)為讀書是一件快樂的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜地坐在書桌前讀書，書會(huì)向我講一些新鮮的事情，講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁，我便會(huì)忘了自己，翩翩飛進(jìn)書的世界中，遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，開懷大笑；讀到悲傷處，我會(huì)黯然淚下。（神態(tài)描寫：通過寫生活中自己讀書時(shí)的忘我神態(tài)，說明自己已經(jīng)深深融入書中了，表明自己是多么喜歡讀書。）因此，哥哥總是夸張地說我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之，因?yàn)橹挥形抑榔渲械臉啡?。我現(xiàn)在感受到的是讀書之趣，也許有一天我會(huì)嘗到寫書之趣，同學(xué)們，為我加油吧！

我愛讀書，讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，使人明辨是非，使人有愛心和講文明。沒有書，世界將不會(huì)這么精彩；不讀書，我們將對(duì)一切一無所知。讀《魯濱孫漂流記》，我知道了只要堅(jiān)強(qiáng)，就沒有克服不了的困難；讀高爾基的《童年》，我了解了當(dāng)時(shí)作家童年時(shí)充滿磨難的生活；讀《海底兩萬里》，我了解了神秘的海底世界；讀《十萬個(gè)為什么》，我掌握了課本上學(xué)不到知識(shí)。（排比：這個(gè)句子運(yùn)用了排比，演講者寫出了自己讀過的書以及收獲，顯示了自己讀書之多，期望獲得聽眾的認(rèn)同。）

我愛讀書，讀書使我寫作水平提高了。書豐富了我的語言，開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！爆F(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書海中，以吸取養(yǎng)分，充實(shí)自己的心靈。我相信，這種習(xí)慣能使我受益終身。

同學(xué)們，讓我們與書為伴。文學(xué)的、科技的、體育的、藝術(shù)的……只要是好書，就開卷有益。只有博覽群書，才能使我們知識(shí)淵博。書，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜！當(dāng)你讀書時(shí)，要用大腦去想象，用心去感受。同學(xué)們，可別說你不愛讀書，那不是你的心里話，如果你買的是《淘氣包馬小跳》《笨狼的故事》，我保證你會(huì)對(duì)它們愛不釋手，慢慢地，別的書你也就愛讀了。不信？你就試試。

同學(xué)們，現(xiàn)在我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本知識(shí)之后，博覽群書。書會(huì)讓我們看到廣闊的世界，書會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。

書里有科學(xué)的奧秘，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來吧，親愛的同學(xué)們！為了我們金色的童年更加燦爛，為了祖國的明天更加輝煌，讓我們一起步入書的海洋吧！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

我的小收獲

感情真摯：演講者講自己的讀書故事，顯得情真意切。感情真摯，才能把道理講得入木三分，頭頭是道，才能有自己獨(dú)到的領(lǐng)悟和看法，這樣才能打動(dòng)他人。