柴家門鄉(xiāng)陽坡小學(xué)

柴門鄉(xiāng)陽坡小學(xué)位于會(huì)寧縣柴家門鄉(xiāng)西部，距會(huì)寧縣城30余公里。學(xué)校創(chuàng)建于1964年，是一所村級(jí)完全小學(xué)。目前，學(xué)校占地面積4500平方米，校舍建筑面積477平方米。現(xiàn)有圖書886冊(cè)。有教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生74人，其中女生44人。教師6人，其中公派教師4人，代課教師1人，民請(qǐng)教師1人，教師合格率66.7%。

歷年來，學(xué)校依法從教，依法治教，做出了卓有成效的成績。如今，適齡兒童入學(xué)率100%，在校學(xué)生鞏固率100%，應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)率100%，15周歲人口中初等教育完成率98.6%，17周歲人口中初級(jí)中等教育完成率96.6%。

根深葉茂，春花秋實(shí)。循著歷史的軌跡，隨著會(huì)寧教育學(xué)風(fēng)的興盛，早在清朝時(shí)期，陽坡村就出現(xiàn)了瑯瑯讀書聲。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民認(rèn)識(shí)到不讀書確實(shí)不行，從距村30余里的童灣村請(qǐng)來了劉成業(yè)老先生作私塾教師。從此，鄉(xiāng)村的教育教學(xué)開始了。這時(shí)學(xué)生以《百家姓》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《幼學(xué)》、《四書五經(jīng)》等作為教材，進(jìn)行著單一的識(shí)字教學(xué)。但是，由于清末戰(zhàn)亂迭起，人民的生活處于水深火熱之中，興盛一時(shí)的私塾不得不停辦。直到1934年，村民又請(qǐng)來當(dāng)?shù)匦悴艔垥澰俎k私學(xué)，人們紛紛送子女入學(xué)，山溝里的讀書聲再度興起。

新中國成立以后，在1956年，陽坡村才有初小的稱呼。學(xué)校開始了縣級(jí)管理下的小學(xué)教育，設(shè)立了語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)。1964年陽坡小學(xué)正式成立，在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，學(xué)校工作蒸蒸日上，為高一級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批合格的人才。特別自恢復(fù)高考制度以來，村里考入大中專院校的學(xué)生達(dá)70多人?，F(xiàn)在有一部分已經(jīng)走上了黨政機(jī)關(guān)重要領(lǐng)導(dǎo)崗位，如：蘭州市副市長張世珍、白銀市人大副主任張學(xué)良、長江三峽水利委員會(huì)規(guī)劃處處長張惠、蘭州市紀(jì)律檢查委員會(huì)秘書長李明珊等。

校園環(huán)境潔凈清新，自然和諧。學(xué)校以創(chuàng)建“人文性”環(huán)境、構(gòu)建“學(xué)習(xí)化”校園為辦學(xué)理念。學(xué)校管理強(qiáng)調(diào)“以人為中心”，以“人性化”為標(biāo)志，營造積極向上的良好校風(fēng)；建設(shè)民主、平等的工作環(huán)境；滿足教師的正當(dāng)需要，關(guān)心教師的精神需求；發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性；客觀公平地評(píng)價(jià)教師的工作成績；彈性地管理教師的工作時(shí)間。

近年來，學(xué)校堅(jiān)持“三個(gè)面向”的辦學(xué)思想，以“尊師重教、全面發(fā)展”的校訓(xùn)為指南；以“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)為理念；以“刻苦鉆研、教書育人”的教風(fēng)為力量；以“努力學(xué)習(xí)、攀登高峰、勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)為目標(biāo)。務(wù)本求實(shí)，自強(qiáng)奮進(jìn)，全面落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)“四有”新人。

學(xué)校一貫注重教育實(shí)驗(yàn)，通過深化教學(xué)研究，強(qiáng)化教育改革出成績，創(chuàng)特色。積極改革對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，使每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)到成功的樂趣。為密切家庭學(xué)校的聯(lián)系，形成教育合力，還開展了“家長開放日”活動(dòng)，家長和學(xué)校溝通、互動(dòng)、共贏，既提供了家長了解孩子的機(jī)會(huì)，又打開了家長了解學(xué)校的窗口。

在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，辦學(xué)多年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，基本能夠應(yīng)用電教化上課。今后學(xué)校將會(huì)更加努力，將教育辦得更加出色。

學(xué)校歷任校長名單：劉成業(yè)、張書紳、馬福漢、張秉興、顏經(jīng)國、張效國、張思賢、王宗憲、張登信、張海華

（供稿人：張海華）