“甄嬛傳”“大長今”
繼首場論壇取得圓滿成功并引起強(qiáng)烈反響后,10月9日,在寧夏大學(xué)博亞書屋的一角,兩支話筒,幾把椅子,一塊微博墻,寧夏大學(xué)“博亞文化”論壇第二場又一次點燃學(xué)生的熱情。著名文學(xué)評論家、寧夏大學(xué)人文學(xué)院院長郎偉,寧夏大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師蔡博和學(xué)生們圍坐在一起,就如何在壓力環(huán)境下保持正確的價值觀的問題,盡情傾吐自己最真實的想法。
面對不公是“以善治惡”還是“以惡治惡”?善良的“大長今”和腹黑的“甄嬛”,誰才是勝利者?一場風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的“大長今”PK“甄嬛”話題,揭開了當(dāng)天討論的序幕。面對導(dǎo)師的啟發(fā)和指導(dǎo),學(xué)生們各抒己見,妙語連珠,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。寧夏大學(xué)2013級歷史師范專業(yè)研究生侯賢立告訴記者,來聽這些優(yōu)秀學(xué)者們的講座,可以感受學(xué)者們?yōu)槿说娘L(fēng)范,談吐之間能學(xué)到許多的智慧,對現(xiàn)在大學(xué)生和研究生的學(xué)習(xí)生活都是有啟發(fā)的。
據(jù)了解,寧夏大學(xué)博亞文化論壇每兩周舉辦一次,都是由學(xué)生自己思考主題、自己策劃、自己組織。隨著一場場論壇的進(jìn)行,大學(xué)生們增長了知識,學(xué)會了思考,鍛煉了溝通能力,而邀請寧夏各界專家學(xué)者和大學(xué)生們面對面進(jìn)行交流,對大學(xué)生的一些代表性觀點加以肯定和強(qiáng)化,也悄然實現(xiàn)著大學(xué)生的自我教育。著名文學(xué)評論家、寧夏大學(xué)人文學(xué)院院長郎偉表示,大學(xué)是一個傳播文化、培養(yǎng)思想和智慧的地方,每一個學(xué)生進(jìn)入大學(xué),就已經(jīng)進(jìn)入了一個小社會,以后要進(jìn)入大社會。大學(xué)培養(yǎng)出來的孩子在道德上應(yīng)該是崇高的,并作為一種文明的火種進(jìn)入社會,為社會的和諧穩(wěn)定、社會整體文明的提升貢獻(xiàn)自己的力量。通過舉辦這樣一個活動,和大學(xué)生積極互動,引導(dǎo)他們思考現(xiàn)在和以后如何做一個道德純潔的人,對社會心懷善意的人。
能夠來參加論壇的學(xué)生畢竟有限,那么如何將本屆論壇延伸,把對大學(xué)生學(xué)術(shù)、思想、品德的培養(yǎng)帶到每個學(xué)生中間,形成優(yōu)良校風(fēng)。在本次論壇上記者發(fā)現(xiàn),微博、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段的應(yīng)用,在老師與學(xué)生的討論中起到了良好的橋梁作用,網(wǎng)絡(luò)輿論的正面導(dǎo)向作用被充分放大。
(記者 楊 麗 原載寧夏新聞網(wǎng) 2013年10月10日)
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