不可扼殺自己的興趣愛好

那些兒童被奴役的歷史只有狄更斯才能寫得出來:那些小孩因?yàn)樗麄兯^的越軌行為而被視為愚蠢、懶惰或者幼稚反常;當(dāng)不斷傳來要求學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)、科學(xué)、法律、商業(yè)或藝術(shù)的聲音時(shí)，那些小孩卻仍然被迫鉆研著那些神學(xué)書籍;那些小孩的期望和愛好被無知的父母永久地埋沒了;那些棱角分明的小孩被迫鉆進(jìn)圓形的洞里，從而使他們喪失了部分天性;那些小孩的個(gè)性正在被扭曲，因?yàn)樗麄冊(cè)谧约核憛挼墓ぷ鲘徫簧媳憩F(xiàn)不出任何的積極性，并且永不停息的反抗意識(shí)存在于他們身上的每一根神經(jīng)里。

愛默生曾經(jīng)說:“你努力地想把那個(gè)孩子變成第二個(gè)你，但是一個(gè)你就已經(jīng)足夠了。”因此，從長遠(yuǎn)考慮，那種希望把孩子培養(yǎng)成自己的復(fù)制品的想法，一般都是狹隘的自私自利的想法。約翰·阿斯特的父親希望兒子繼承自己的事業(yè)——做一個(gè)屠夫，但是對(duì)于在商業(yè)方面有強(qiáng)烈的本能沖動(dòng)的他來說，做一個(gè)出色的商人才是他的真正追求。

在每一個(gè)新的生命誕生時(shí)，大自然都打破了固有的模式，加進(jìn)了新的內(nèi)容，而這個(gè)神奇的組合僅僅會(huì)被使用一次，因此大自然從來不會(huì)復(fù)制一個(gè)人，世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。大腓特烈國王年輕時(shí)期曾經(jīng)被嚴(yán)厲地批評(píng)過，因?yàn)樗麑?duì)藝術(shù)和音樂的酷愛如癡如醉，而對(duì)軍事訓(xùn)練毫無興趣。他的父親憎恨那些優(yōu)美的藝術(shù)，并把他拘禁了起來，他甚至企圖殺掉他的兒子，然而他的早逝卻把28歲的腓特烈推上了王位。這個(gè)因?yàn)榭釔鬯囆g(shù)和音樂而被認(rèn)為一無是處的孩子，卻成功地造就了歐洲最強(qiáng)大的國家——普魯士。

鷹蹲在鳥巢里眨著眼睛，給人以愚蠢和笨拙的感覺，而鷹展開強(qiáng)壯的翅膀在蔚藍(lán)的天空中翱翔時(shí)，它劃出的曲線是多么的優(yōu)美啊!它的目光又是多么犀利啊!

米開朗琪羅的父母認(rèn)為他們的兒子不應(yīng)該去從事“藝術(shù)家”那個(gè)丟人的職業(yè)，他們甚至還因?yàn)槊组_朗琪羅在墻上和家具作畫而嚴(yán)厲地懲罰他，但是，神圣的事物就能點(diǎn)燃他胸膛中燃燒著的熊熊火焰，而這不熄的火焰也促使他在圣彼得堡的建筑上、摩西的大理石雕象上和修道院的壁畫上努力、再努力。

阿克賴特的父母強(qiáng)迫他去做理發(fā)師的門徒，但是天然的傾向卻在他的頭腦里以一種巧妙的方式頑固地隱藏著，它在為人性而祝福。因此，甚至是對(duì)他的父母，他也有必要象耶穌基督曾經(jīng)對(duì)他的母親所講的那樣說:“如果我不選擇父親的職業(yè)，難道你就不能不干涉我自己的意愿嗎?”

伽利略的家人希望他成為一位出色的醫(yī)生，但是當(dāng)他被逼著去研究解剖學(xué)和生理學(xué)時(shí)，他就把歐幾里得和阿基米德隱藏了起來，并默默地鉆研出許多深?yuàn)W問題的答案。他饒有興趣地對(duì)比薩大教堂里的燈的掛桿進(jìn)行了深入的研究，并在他18歲時(shí)得出了關(guān)于鐘擺的規(guī)律。他發(fā)明的望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡在宏觀上使人們的視野更加開闊了。

特納的家人希望他在少女發(fā)屋做一名美發(fā)師，但是，特納在藝術(shù)上的靈感和天賦卻使他成了一名最偉大的現(xiàn)代派風(fēng)景畫大師。

帕斯卡是著名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。最初，他的父親想讓他做一名語言學(xué)教師，但是在數(shù)學(xué)方面要求發(fā)展的聲音卻壓過了其他任何職業(yè)的聲音，這種聲音一直在帕斯卡的頭腦里縈繞著，直到歐幾里得代替了惱人的語法為止。

約舒亞·雷諾茲的父親因?yàn)樗嬃艘恍┊嫞⒃谄渲械囊粡埳蠈懼氨咀髌烦鲎砸粋€(gè)純粹懶蟲約舒亞之手”而痛斥了他，然而，正是這個(gè)“懶蟲”創(chuàng)立了英國皇家美術(shù)學(xué)院。

《黎明女神》的創(chuàng)作者——著名畫家圭多曾經(jīng)被送到音樂學(xué)院學(xué)習(xí);畫家克勞德·洛蘭原本是一個(gè)糕點(diǎn)廚師的學(xué)徒;作家莫里哀原本是學(xué)習(xí)裝修專業(yè)的。

醫(yī)生韓德爾千方百計(jì)地阻撓他的兒子對(duì)于音樂的愛好，因?yàn)樗Ｍ约旱膬鹤訉沓蔀橐幻錾穆蓭煛５撬膬鹤訁s因一個(gè)意外的機(jī)會(huì)得到了一把破舊的古豎琴，并在一間茅草屋里秘密地練習(xí)。有一次，這位醫(yī)生在威斯菲爾德公爵的陪同下去看望他的一個(gè)哥哥，他讓自己的兒子一同前往。在一個(gè)小教堂里，沒有任何人注意到這個(gè)男孩兒在樂器旁流連忘返，然后，小韓德爾還在那里自得其樂地進(jìn)行了一場(chǎng)個(gè)人演奏會(huì)。他的演奏聲碰巧被公爵聽到了，他感到非常驚訝，誰能夠通過那些組合并不恰當(dāng)?shù)臉菲鲝椬喑鋈绱藧偠鷦?dòng)聽的曲調(diào)呢?接著男兒被帶到了公爵面前，溫和善良的公爵并沒有責(zé)怪他私自動(dòng)了樂器，反而稱贊了他的演奏水平，而且還說服了男孩兒的父親，讓他的兒子自然地成長。

席勒十分向往作家這個(gè)職業(yè)，但他卻被陰差陽錯(cuò)地送到斯圖特的軍事學(xué)院里學(xué)習(xí)外科醫(yī)學(xué)。然而在學(xué)習(xí)的同時(shí)，他還在私下里創(chuàng)作了第一部劇本《搶劫者》，但是當(dāng)這部作品首次上演時(shí)，他自己卻不得不裝作一個(gè)普通的旁觀者。學(xué)校的管理象監(jiān)獄一樣，這令他十分厭煩，而對(duì)于作家這個(gè)職業(yè)的向往又令他饑渴非常，于是，他冒著可能衣食無著的危險(xiǎn)開始在清冷的文字世界里遨游。他幸運(yùn)地得到了一位善良女士的幫助，并很快創(chuàng)作出了兩部偉大的戲劇，席勒也因此成為了文學(xué)領(lǐng)域里不朽的人物。