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        跟讀大好處

        時間:2023-08-22 百科知識 版權反饋
        【摘要】:識漢字是形碼、音碼、義碼在大腦兩半球上同時發(fā)生作用的過程。右腦的開發(fā)和大腦左右兩半球的協(xié)調(diào)發(fā)展都在不知不覺中完成。讓寶寶跟讀是推廣普通話的有效方法。只要媽媽的普通話是標準的,寶寶在聽后立即復述,可以使發(fā)音準確程度大大提高。伴隨著輕快的音樂,聽著優(yōu)美的詩歌,參與跟讀的寶寶會從煩躁不安、亂說亂動的情緒狀態(tài),調(diào)整到安安靜靜認真欣賞的專注狀態(tài)。

        跟讀8大好處

        1輕松地學認漢字

        父母用手指點著書上的字逐字逐句地念,寶寶邊聽邊看邊讀,伴隨著有趣的游戲和生動的故事,寶寶擺脫逐個識字的傳統(tǒng)方式,在不知不覺中逐段學認漢字。

        2開發(fā)右腦和促進左、右大腦協(xié)調(diào)發(fā)展

        識漢字是形碼、音碼、義碼在大腦兩半球上同時發(fā)生作用的過程。它的表意性、方塊性,正適合寶寶右半球皮層發(fā)育比左側更快的特點,適合寶寶大腦整體模式識別和自然記憶能力極強的認知特點。右腦的開發(fā)和大腦左右兩半球的協(xié)調(diào)發(fā)展都在不知不覺中完成。

        3寶寶獲得雙倍的學習刺激

        聽一句讀一句,寶寶的記憶力、理解力、聯(lián)想力、想象力、創(chuàng)造力等得到兩次刺激,使大腦產(chǎn)生的印象更深刻,作出的反應更強烈。

        4提高思維和聽說能力

        跟讀不必局限于復述,在聽完一篇短文后,可進行故事改編,把第三人稱改為第一人稱,把故事改為對話,重新組織思路進行表達,寶寶的思維能力和表達能力都能得到鍛煉和提高。

        5寶寶親身體驗到語言美

        故事的信息是經(jīng)過加工提煉的、優(yōu)美的、規(guī)范的書面語言,語調(diào)抑揚頓挫、措辭巧妙得當,反復跟讀后不用刻意去背就能記住并脫口而出,潛移默化中寶寶的語感增強了,運用到自己的表達中自然出彩。

        6有利于學習普通話

        讓寶寶跟讀是推廣普通話的有效方法。只要媽媽的普通話是標準的,寶寶在聽后立即復述,可以使發(fā)音準確程度大大提高。

        7培養(yǎng)觀察能力

        跟讀不局限于講故事,日常生活中看到的路牌、廣告都可以是寶寶跟讀的對象。只要媽媽讀了,寶寶就跟著念,寶寶對身邊的事物不再只是走馬觀花,而是學會用心去觀察,成為生活中的有心人。

        8培養(yǎng)良好的情緒、情感

        伴隨著輕快的音樂,聽著優(yōu)美的詩歌,參與跟讀的寶寶會從煩躁不安、亂說亂動的情緒狀態(tài),調(diào)整到安安靜靜認真欣賞的專注狀態(tài)。而那些沒有參加閱讀的寶寶常常表現(xiàn)為情緒急躁,注意力分散,不會傾聽別人的說話。

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