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        籃球運(yùn)動的發(fā)展

        時(shí)間:2023-09-06 百科知識 版權(quán)反饋
        【摘要】:為了便于了解籃球運(yùn)動在我國的發(fā)展歷史,通常將中國籃球運(yùn)動的發(fā)展分成3個時(shí)期,7個階段。1910年,在舊中國舉行的第1屆全運(yùn)會上,籃球運(yùn)動被列為男子表演項(xiàng)目,而在1914年的第2屆全運(yùn)會上,籃球運(yùn)動又被列為男子正式競賽項(xiàng)目。在此后幾十年的實(shí)踐發(fā)展中,我國籃球運(yùn)動進(jìn)入了空前的繁榮與發(fā)展時(shí)期,并形成了一部集籃球競賽、籃球科研與籃球基礎(chǔ)理論、社會群眾性籃球活動和學(xué)?;@球教學(xué)于一體的現(xiàn)代中國籃球運(yùn)動發(fā)展史。

        (一)世界籃球運(yùn)動的新發(fā)展

        1.大眾籃球運(yùn)動的進(jìn)一步普及

        由于受自身特點(diǎn)和特殊功能、規(guī)律的影響,籃球運(yùn)動始終充滿著活力。進(jìn)入21世紀(jì)以來,大眾性籃球運(yùn)動在世界范圍內(nèi)得到了進(jìn)一步的普及,并逐漸成為人們修德養(yǎng)性和健身強(qiáng)體的重要工具與手段。除發(fā)達(dá)國家之外,在許多發(fā)展中國家和地區(qū)的工礦企業(yè)中,籃球運(yùn)動也在有聲有色地開展著,這在一定程度上推動了籃球運(yùn)動的不斷普及與發(fā)展。

        2.學(xué)?;@球運(yùn)動蓬勃開展

        由于籃球運(yùn)動具有健身、增智、社交、宣傳和教育等功能,在現(xiàn)代社會的發(fā)展中,越來越多的學(xué)校和教育行政部門開始認(rèn)識到學(xué)?;@球運(yùn)動開展的重要性。因此,在當(dāng)前的學(xué)校體育教學(xué)中,各類學(xué)校都將籃球運(yùn)動的開展作為活躍校園文化、增強(qiáng)師生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和榮譽(yù)意識的重要教育形式。此外,許多學(xué)校還成立了各種形式的校園業(yè)余籃球俱樂部來豐富學(xué)生的校園生活,這對于培養(yǎng)優(yōu)秀的籃球人才有著積極的作用。

        3.籃球職業(yè)化進(jìn)程向全球推進(jìn)

        職業(yè)籃球比賽的特殊社會性魅力和經(jīng)濟(jì)效益,促使21世紀(jì)職業(yè)性籃球俱樂部在全球范圍內(nèi)廣泛建立,職業(yè)性競賽的商業(yè)化行為日益完善,逐步形成一種新興產(chǎn)業(yè)。競賽規(guī)則、競賽制度和競賽方法的變革勢在必行,觀賞性、健身性、娛樂性、競技性和科技性將成為籃球運(yùn)動發(fā)展的主要特點(diǎn)。

        4.競技籃球運(yùn)動群雄紛爭

        進(jìn)入21世紀(jì),世界籃球運(yùn)動競技水平和實(shí)力逐漸形成起伏發(fā)展的新格局,這也是籃球運(yùn)動在全球范圍內(nèi)得到普及與發(fā)展的必然趨勢。從當(dāng)前世界各國的籃球運(yùn)動水平來看,歐美的一些國家和地區(qū)仍會在一定的時(shí)期領(lǐng)先于世界上的其他國家。然而,從總體上來看,籃球強(qiáng)國的實(shí)力非常接近,籃球?qū)嵙ε琶苍谶M(jìn)行著反復(fù)的更迭。從籃球運(yùn)動的發(fā)展趨勢來看,現(xiàn)代籃球運(yùn)動依然是一項(xiàng)群體智慧、體能、技能以及意識、形態(tài)等多種因素綜合實(shí)力的較量與搏斗,在這場體育搏斗中,速度與高度并驅(qū),個體與群體要全面兼顧,要做到體能、智慧與對抗技能等的高度統(tǒng)一和融合,同時(shí)還要具有創(chuàng)新意識,充分張揚(yáng)團(tuán)隊(duì)自身的個性和風(fēng)格,從而使現(xiàn)代籃球運(yùn)動向著多元化的方向發(fā)展,以形成百花齊放的發(fā)展局面。

        5.籃球運(yùn)動理論與實(shí)踐不斷創(chuàng)新

        現(xiàn)代科技對籃球運(yùn)動的發(fā)展有著重要的影響,科學(xué)技術(shù)和信息技術(shù)在籃球運(yùn)動中的不斷滲透改變了人們的傳統(tǒng)籃球觀念,使得籃球運(yùn)動理論和技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段都發(fā)生了新的變化。此外,籃球運(yùn)動訓(xùn)練手段的科學(xué)化促使了籃球運(yùn)動理論觀點(diǎn)的創(chuàng)新和新籃球技戰(zhàn)術(shù)形式的產(chǎn)生,進(jìn)而也使籃球運(yùn)動的競賽規(guī)則和競賽制度得到了不斷的完善與發(fā)展,這些在一定程度上都極大地推動了籃球運(yùn)動新理論體系和新實(shí)踐結(jié)構(gòu)的形成?,F(xiàn)代籃球運(yùn)動在發(fā)展中形成的個性化、技藝化、商業(yè)化和科技化營造出籃球運(yùn)動的特殊的科技氛圍。

        (二)籃球運(yùn)動在我國的發(fā)展

        籃球運(yùn)動在我國的傳播、普及、發(fā)展和提高受到不同時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等各方面因素的影響和制約。為了便于了解籃球運(yùn)動在我國的發(fā)展歷史,通常將中國籃球運(yùn)動的發(fā)展分成3個時(shí)期,7個階段。

        1.傳播和緩慢普及時(shí)期(1895—1948年)

        在這個時(shí)期,我國籃球運(yùn)動的發(fā)展呈現(xiàn)出三個階段的特點(diǎn)。其中第一階段是初始傳播階段(1895—1918),第二階段為緩慢推廣階段(1919—1936),第三階段為局部普及階段(1937—1948)。

        由于這一階段我國正處于半殖民地半封建社會的時(shí)期,籃球運(yùn)動在傳入我國之后,并沒能得到當(dāng)局的重視,這也使得這一時(shí)期我國籃球運(yùn)動的普及與傳播基本上處于放任自流的狀態(tài)。但由于籃球運(yùn)動本身所具有的趣味性和健身性深受青少年學(xué)生的喜愛,經(jīng)過近十年的傳播,籃球運(yùn)動在20世紀(jì)初已經(jīng)成為中國大、中學(xué)校的主要體育活動,并逐漸從學(xué)校傳入社會。1910年,在舊中國舉行的第1屆全運(yùn)會上,籃球運(yùn)動被列為男子表演項(xiàng)目,而在1914年的第2屆全運(yùn)會上,籃球運(yùn)動又被列為男子正式競賽項(xiàng)目。在1924年的第3屆全運(yùn)會上,籃球運(yùn)動被列為女子正式競賽項(xiàng)目,從此,籃球運(yùn)動逐漸在社會上活躍地開展起來。

        20世紀(jì)30年代,由于邊區(qū)政府重視開展體育活動,在革命根據(jù)地,籃球運(yùn)動受到了紅軍、八路軍將士和廣大人民群眾的喜愛。這一時(shí)期籃球運(yùn)動所具有的宗旨明確、斗志頑強(qiáng)、技術(shù)樸實(shí)、體能良好、打法潑辣等特點(diǎn)顯示了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命軍人自身具有的優(yōu)良道德品質(zhì)和戰(zhàn)斗風(fēng)格。而在同一時(shí)期的日偽占領(lǐng)區(qū)和國民黨統(tǒng)治區(qū),因?yàn)槭艿疆?dāng)時(shí)政局的影響,籃球活動基本上處于停滯狀態(tài)。

        2.有限推廣、停滯困惑、復(fù)蘇發(fā)展時(shí)期(1949—1995年)

        這個時(shí)期也包括三個階段,分別為普及、發(fā)展階段(1949—1965)、徘徊、困惑階段(1966—1978)和復(fù)蘇、提高階段(1979—1995)。

        1949年,在新中國成立前夕舉行的解放區(qū)運(yùn)動會上,籃球運(yùn)動被列項(xiàng)參賽。新中國成立后,京、津兩地的大學(xué)生組隊(duì)參加了由匈牙利國家承辦的第10屆世界大學(xué)生運(yùn)動會,并在籃球比賽中獲得第十名。在此后幾十年的實(shí)踐發(fā)展中,我國籃球運(yùn)動進(jìn)入了空前的繁榮與發(fā)展時(shí)期,并形成了一部集籃球競賽、籃球科研與籃球基礎(chǔ)理論、社會群眾性籃球活動和學(xué)?;@球教學(xué)于一體的現(xiàn)代中國籃球運(yùn)動發(fā)展史。

        為了加快籃球運(yùn)動的發(fā)展,20世紀(jì)50年代初,我國的中央體訓(xùn)班籃球隊(duì)在北京成立。不久各個地區(qū)的籃球集訓(xùn)隊(duì)都相繼組建起來,籃球運(yùn)動進(jìn)入了一個新的發(fā)展時(shí)期。1955年全國性籃球聯(lián)賽舉辦之后,我國開始有了相對穩(wěn)定的分級競賽制度。隨著國內(nèi)籃球運(yùn)動的發(fā)展,1956—1957年,我國推行了籃球等級升降級聯(lián)賽制度和教練、裁判員等級制度。在1959年舉辦的第1屆全國運(yùn)動會上,我國的四川男隊(duì)和北京女隊(duì)分別榮獲當(dāng)時(shí)的冠軍。之后,隨著籃球運(yùn)動技術(shù)水平的提高和國際間交往的增多,我國的籃球運(yùn)動在技戰(zhàn)術(shù)上也逐漸形成了自己的風(fēng)格。

        20世紀(jì)70年代,我國的體育戰(zhàn)線開始進(jìn)行全面的撥亂反正,籃球競技運(yùn)動也在當(dāng)時(shí)確立了趕超國際水平的新目標(biāo)。在1972年12月召開的全國籃球訓(xùn)練工作會議上,我國開始從自身實(shí)際出發(fā),總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在貫徹“三從一大”科學(xué)訓(xùn)練原則的基礎(chǔ)上,確立了“積極主動”、“勇猛頑強(qiáng)”、“快速靈活”、“全面準(zhǔn)確”的現(xiàn)代籃球運(yùn)動訓(xùn)練指導(dǎo)思想,該思想的確立對于我國籃球運(yùn)動的恢復(fù)與發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用,我國的男、女籃球隊(duì)又開始重新活躍在國際體壇上。在1975年的亞洲業(yè)余籃球聯(lián)合會和1976年的國際業(yè)余籃球聯(lián)合會上,中國籃球協(xié)會正式確立了自身的合法席位。改革開放后,我國的籃球運(yùn)動進(jìn)入了蓬勃發(fā)展的最佳時(shí)期,對內(nèi)深化改革、進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練和管理,對外加強(qiáng)與世界其他國家的交流,取得了優(yōu)異的成績。

        20世紀(jì)90年代中后期,由于種種原因的影響,我國男、女籃球隊(duì)在國際上的整體狀態(tài)呈下滑趨勢。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立,我國開始加強(qiáng)體育觀念的更新,深化體育改革,一方面重視籃球運(yùn)動的全面普及,另一方面從我國的實(shí)際情況出發(fā),狠抓籃球運(yùn)動的競技技能,并加強(qiáng)對籃球運(yùn)動競賽制度和管理體制的改革。這些措施在一定程度上有力地促進(jìn)了我國籃球運(yùn)動的發(fā)展與提高,加快了與國際籃球運(yùn)動的接軌。

        3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深化改革、解放思想、更新觀念、創(chuàng)新攀登的新時(shí)期(1996年至今)

        1995年,在國家體委“堅(jiān)持正確方向,抓住有利時(shí)機(jī),繼續(xù)深化改革,發(fā)展體育事業(yè)”的精神指導(dǎo)下,我國籃球界緊抓外商參與投資的機(jī)遇,積極開展與國際管理集團(tuán)等外資的合作。1996年,我國舉辦了全國性的CNBA職業(yè)聯(lián)賽,這是我國職業(yè)化聯(lián)賽的開端,也是一次大膽的嘗試。1997年,我國國家體委成立了籃球運(yùn)動管理中心,并把傳統(tǒng)的甲級聯(lián)賽正式命名為CBA甲級隊(duì)聯(lián)賽。此后經(jīng)過實(shí)踐改革,我國的籃球事業(yè)發(fā)生了深刻變化,而國家間交流的加強(qiáng)又為籃球運(yùn)動的發(fā)展帶來了新的生機(jī)和活力,這些都使我國的籃球運(yùn)動展現(xiàn)出了廣闊的發(fā)展前景。

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