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        “固然”的語義及其預(yù)設(shè)功能分析

        時(shí)間:2023-03-31 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:“固然”的語義及其預(yù)設(shè)功能分析_對外漢語研究與探索“固然”的語義及其預(yù)設(shè)功能分析張 瑋提 要:本文主要以韓禮德等人提出的語篇分析的內(nèi)聚性理論為指導(dǎo),突破句子的單位,從篇章層面出發(fā),進(jìn)一步從語義結(jié)構(gòu)和語用角度對“固然”加以分析,并探究其內(nèi)在聯(lián)系。因此“固然”句式是指以“固然”為內(nèi)聚中心的所有語義單位的有機(jī)構(gòu)成。“固然1”表示的是一種確認(rèn)性肯定的語氣。

        “固然”的語義及其預(yù)設(shè)功能分析

        張 瑋

        提 要:本文主要以韓禮德等人提出的語篇分析的內(nèi)聚性理論為指導(dǎo),突破句子的單位,從篇章層面出發(fā),進(jìn)一步從語義結(jié)構(gòu)和語用角度對“固然”加以分析,并探究其內(nèi)在聯(lián)系。

        關(guān)鍵詞:固然 語義結(jié)構(gòu) 語用預(yù)設(shè)

        1.“固然”句式的界定及語義結(jié)構(gòu)模式

        1.1 “固然”句式的界定

        包含“固然”的小句一般不能獨(dú)立成句,它要用在一個(gè)意義相對完整的語段中。因此“固然”句式是指以“固然”為內(nèi)聚中心的所有語義單位的有機(jī)構(gòu)成。

        1.2 “固然”句式的語義結(jié)構(gòu)模式

        “固然”出現(xiàn)于這些語段中,通常是對前文所述內(nèi)容的確認(rèn)性肯定,這些內(nèi)容包括了某個(gè)事實(shí)或某種觀點(diǎn),或者是針對某個(gè)動作行為所作出的推論、評價(jià),然而,是否所有的“固然”都是對于前文所述內(nèi)容的確認(rèn)性肯定?根據(jù)我們對所收集到的語料的觀察,發(fā)現(xiàn)在有的語段中“固然”表示的是對前文所述內(nèi)容的補(bǔ)充性肯定。例如:

        (1)賓諾莎有一個(gè)泛神論的神,那在正統(tǒng)教徒看來根本不是神;不管是不是神,反正斯賓諾莎的議論本質(zhì)上是形而上學(xué)的議論,而且能夠歸源于每個(gè)命題必有一個(gè)主語和一個(gè)謂語之說(固然,他也許沒領(lǐng)會到這一點(diǎn))。(《西方哲學(xué)史》)

        (2)無疑這不是傳記。但無疑又是傳記,一部多人合撰的敘述聶紺弩生平的好傳記。固然,漫道“生平”失之籠統(tǒng),因?yàn)樗吘刮翠傅尾宦┑貙懕M紺翁大不尋常的八十四度春秋。(《讀書》)

        例句(1)中“固然”所在的小句出現(xiàn)于括號之中,明顯地表示了“固然”所在的小句是對前文所述內(nèi)容的補(bǔ)充或說明。例句(2)雖然“固然”不在括號中,但是很明顯地,“漫道‘生平’失之籠統(tǒng)”是對前面“好傳記”的補(bǔ)充,而“因?yàn)椤焙竺娴膬?nèi)容是理由。

        因此,含有“固然”的語段形成了兩種不同類型的語義結(jié)構(gòu)模式。我們將表示確認(rèn)性肯定的標(biāo)示為“固然1”,而將表示補(bǔ)充性肯定的標(biāo)示為“固然2”。

        1.2.1 “固然1”句式的語義結(jié)構(gòu)模式

        含有“固然1”的語言片段通常包含下面一系列的語義項(xiàng),“固然1”總是出現(xiàn)在B項(xiàng)。

        A:客觀上已存在的事實(shí)、常識性觀點(diǎn),或個(gè)別人對某種現(xiàn)象、觀點(diǎn)、某個(gè)動作行為所提出的看法、作出的推論、判斷

        B:認(rèn)同并肯定A的事實(shí)、常識性觀點(diǎn)或個(gè)別人發(fā)表的看法、推論和判斷,有時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)其真實(shí)性

        C:認(rèn)同的理由

        D:提出自己的觀點(diǎn)、推論或補(bǔ)充新的情況

        E:理由、結(jié)論或是進(jìn)一步補(bǔ)充

        基本的語義結(jié)構(gòu)模式:A(客觀上已存在的事實(shí)、常識性觀點(diǎn),或別人對某種現(xiàn)象、觀點(diǎn)、某個(gè)動作行為所提出的看法、作出的推論、判斷)+“固然1”B(認(rèn)同并肯定A的事實(shí)、常識性觀點(diǎn)或個(gè)別人發(fā)表的看法、推論和判斷,有時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)其真實(shí)性)+C(認(rèn)同的理由)+D(提出自己的觀點(diǎn)、看法或補(bǔ)充新的情況)+E(理由、結(jié)論或是進(jìn)一步補(bǔ)充)

        在含有“固然1”的語段中,D項(xiàng)是整個(gè)語義結(jié)構(gòu)的重心,是說話人所要表達(dá)的新的信息,B項(xiàng)是“固然”的連接項(xiàng),是D項(xiàng)出現(xiàn)的基礎(chǔ)和鋪墊,因此B項(xiàng)也必須出現(xiàn)?!肮倘?sub>1”表示的是一種確認(rèn)性肯定的語氣。據(jù)此,我們可以推斷“固然1”句的ABCDE組合成句或段在理論上有以下幾種形式:

        表一 “固然1”句式的語義結(jié)構(gòu)模式類型

        img33

        (續(xù) 表)

        img34

        下面我們來具體考察一下“固然1”句式實(shí)際存在的各種語義結(jié)構(gòu)模式。

        (一)完整式:A+固然1B+C+D+E

        “固然1”句式的完整式在實(shí)際語料中并不多見,在我們所收集到的語料中也僅有兩例,而且其中的A項(xiàng)與B項(xiàng)相隔較遠(yuǎn)。

        (3)“十一”黃金周,在全國每百戶擁有汽車最多的城市廣東東莞,演繹了一幕“三國大戰(zhàn)”,三個(gè)車展在東莞同期舉行,爭奪同一市場和觀眾。(A)……三個(gè)車展同期火拼固然精彩(B),這是觀眾都看到的事實(shí),也是媒體特別關(guān)注的現(xiàn)象(C)。但各主辦方卻不能避免因爭奪市場導(dǎo)致的利益受損,大大低于預(yù)期(D)。雙方都流失了重量級的展商(E)。(《中國汽車報(bào)》2003年10月7日第28版)

        (二)簡式

        簡式一:A+固然1B+D+E

        (4)另外,市場還有一種看法認(rèn)為,目前個(gè)股大面積跳水是因?yàn)殚L江電力即將發(fā)行,機(jī)構(gòu)為了申購在二級市場拋售(A)。我們固然不排除二級市場拋售中有一部分是出于申購長江電力的需要(B),但總體上大肆拋股所帶來的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于申購所帶來的獲利(D),因此個(gè)股跳水更多還是出于個(gè)股基本面以及主力資金回籠的迫切壓力,與長江電力關(guān)系不大(E)。(《京華時(shí)報(bào)》,2003年10月)

        簡式二:A+固然1B+C+D

        (5)在市場糧價(jià)波動之后,各方面想到最多的是如何平抑物價(jià)(A),這固然是必要的(B),因?yàn)榧Z價(jià)是一個(gè)影響面較大的因素,糧價(jià)不穩(wěn),連帶而來的是一系列商品價(jià)格的不穩(wěn)(C),但是這還不全面(E)。(1994年報(bào)刊精選)

        簡式三:A+固然1B+D

        (6)他(貝肯鮑爾)認(rèn)為,拜仁隊(duì)在接下來與不來梅隊(duì)的比賽中擁有主場優(yōu)勢,如對手只領(lǐng)先6分的話還有一線機(jī)會,但問題是現(xiàn)在不來梅隊(duì)在積分榜上領(lǐng)先拜仁隊(duì)9分,而聯(lián)賽只剩下最后14輪。他預(yù)測,在接下來的比賽中,不太可能出現(xiàn)不來梅隊(duì)輸三場而拜仁隊(duì)能獲全勝的情況。為此,他認(rèn)為,對于拜仁隊(duì)來說,奪得聯(lián)賽亞軍,從而獲得下賽季直接參加歐洲冠軍聯(lián)賽的資格更為重要(A)?!魞?nèi)斯16日說:“9分的差距固然很大(B),但拜仁隊(duì)必須從現(xiàn)在起竭盡全力,向不來梅隊(duì)施壓(D)。”(新華社2004年新聞稿)

        簡式四:固然1B+C+D+E

        (7)據(jù)估計(jì),目前薩德爾的支持者或潛在支持者已達(dá)數(shù)百萬之眾(C)。無視薩德爾的存在固然已不可行(B),大規(guī)模軍事行動即使從肉體上消滅了薩德爾本人,也將很難從根本上抹除薩德爾的勢力及其影響(D)。因此很多人認(rèn)為,這一問題如果處理不好,隨時(shí)會擾亂伊拉克政治進(jìn)程甚至把伊拉克拖入更大的災(zāi)難(E)。(新華社2004年新聞稿)

        簡式五:固然1B+D+E

        (8)春節(jié)快到了,過好春節(jié)固然少不了美酒佳肴(B),但精神食糧也不可或缺(D)?,F(xiàn)在農(nóng)村文化娛樂活動還比較少,如果健康的文化生活跟不上,就有可能出現(xiàn)如搞封建迷信、賭博等不利于精神文明建設(shè)的現(xiàn)象(E)。(1995年人民日報(bào))

        簡式六:固然1B+C+D

        (9)高速度、大容量、多媒體、多功能、交互式的一體化信息傳輸網(wǎng)絡(luò),[固然]很重要(B),能使信息交流的時(shí)空差距縮小到最低限度(C)。但是,信息傳輸網(wǎng)絡(luò)必須同信息資源網(wǎng)絡(luò)相匹配,正如電網(wǎng)必須同它輸送的電流相適應(yīng)一樣(D)。(1995年人民日報(bào))

        簡式七:固然1B+D

        (10)滿街上,固然不少輕裘盛妝的青年男女在熙熙攘攘地來往(B),然而,支配著的情調(diào),依然是衰落和荒涼(D)。(鄭伯奇《冬》)

        1.2.1.1 “固然1”句式的縮約原則

        在言語活動中,人們交際時(shí)通常要遵守經(jīng)濟(jì)原則,因此在“固然1”句式的語義結(jié)構(gòu)模式中,簡式所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于完整式。但是,在遵守經(jīng)濟(jì)原則的同時(shí),還須考慮到要最大限度地保證信息的完整性,以此保證聽話人有破譯信息的足夠條件,這就需要遵守一定的原則。

        正如前文所說的,在“固然1”句式中,B項(xiàng)和D項(xiàng)是必不可少的。因此,就其簡式而言,能縮約的項(xiàng)是A項(xiàng)、C項(xiàng)和E項(xiàng)。我們通過對“固然1”句式的考察,從而歸納出其語義項(xiàng)縮約的原則:

        A項(xiàng):A項(xiàng)如果旨在客觀上陳述某一事實(shí)、常識性觀點(diǎn)或別人的看法、評價(jià)等,并且是為說話人和聽話人雙方所共知的話,出于交際時(shí)經(jīng)濟(jì)原則的考慮,可以縮約。

        C項(xiàng):C項(xiàng)是說話人為了解釋自己為什么會肯定A項(xiàng)內(nèi)容的原因。若是毋庸解釋的客觀原因,或是說話人確定聽話人能夠?qū)ζ湓蜃龀鐾评砗团袛鄷r(shí),可以縮約。

        E項(xiàng):當(dāng)說話人認(rèn)為不需要進(jìn)一步加以評足,或理由、結(jié)論比較明顯并且確知聽話人能夠體察時(shí),可以縮約。

        因此,一般來說,“固然1”句式的縮約需遵循以上的原則。

        1.2.2 “固然2”句式的語義結(jié)構(gòu)模式

        含有“固然2”的語言片段通常包含下面一系列的語義項(xiàng),“固然2”總是出現(xiàn)在B項(xiàng)。

        A:客觀上已存在的事實(shí)或觀點(diǎn)

        B:補(bǔ)充性肯定與A有關(guān)的事實(shí)或觀點(diǎn)

        C:表示肯定的理由

        基本的語義結(jié)構(gòu)模式:A(客觀上已存在的事實(shí)或觀點(diǎn))+“固然2”B(客觀上已存在的事實(shí)或觀點(diǎn))+C(表示肯定的理由)

        “固然2”句式的語義結(jié)構(gòu)模式相對簡單,B項(xiàng)是補(bǔ)充性肯定的部分必須存在,“固然2”出現(xiàn)于B項(xiàng)。A項(xiàng)是B項(xiàng)補(bǔ)充的對象,也必須出現(xiàn)。C項(xiàng)是對于B項(xiàng)的解釋和說明,但有時(shí)說話者認(rèn)為沒有解釋的必要,所以C項(xiàng)是可以隱現(xiàn)或省略的。因此“固然2”句式的語義結(jié)構(gòu)模式存在以下兩種形式。

        (一)完整式:A+固然2B+C

        (11)終身教職本來是為了保障教師個(gè)人的學(xué)術(shù)言論自由而設(shè)立的,一旦取得了終身教職,教師便可免除失業(yè)之虞,因而也就可以避免人事關(guān)系的干擾自由地著書立說。許多教授的優(yōu)秀著述都是在取得了終身教職之后寫成的(A)。固然,終身教職所給予教授的學(xué)術(shù)自由和生活保障也不是絕對的(B)。校系當(dāng)權(quán)者不喜歡的終身職教授沒有升級的機(jī)會,甚至工資也可能被凍結(jié),資本主義國家的自然通貨膨脹率高,凍結(jié)工資就意味著貧困化(C)。(《讀書》)

        (二)簡式:A+固然2B

        (12)他要去參加一次大宴請(A)———固然,是安葬宴請(B)。(《安徒生童話故事集》)

        2.“固然”的預(yù)設(shè)功能分析

        預(yù)設(shè)分為語義預(yù)設(shè)與語用預(yù)設(shè),本文側(cè)重從語用層面探討預(yù)設(shè)。“語用預(yù)設(shè)是指那些對于語境敏感的與說話人(有時(shí)包括說話對象)的信念、態(tài)度、意圖有關(guān)的前提關(guān)系”(何自然,1997)。

        作為篇章連接詞的“固然”同樣具有指明預(yù)設(shè)的功能,即“固然”的出現(xiàn),會使整個(gè)表述的預(yù)設(shè)更加明確。所以可以說“固然”是“預(yù)設(shè)觸發(fā)語”。說話人或作者在表達(dá)自己的想法,或者說向聽話人或讀者在傳遞信息時(shí),使用“固然”意在向聽話人或讀者表明對于其所要補(bǔ)充的某個(gè)事實(shí)、看法或推論早在自己的意料之中,并不感到意外。

        (13)這些天來,我們都沒有見著,固然因?yàn)槲以绯鐾須w,辛苦經(jīng)營,也因?yàn)榛ハ喙室獾乇苤?。(梁鳳儀《豪門驚夢》)

        (14)我懂了,皓齒朱唇固然是一種美,但如果沒有豐實(shí)的內(nèi)心世界,這種美也會顯得輕薄。(《讀者》)

        (15)在法國,自王政復(fù)辟以后,直到維克托·雨果,浪漫主義觀點(diǎn)大盛,固然那是一種弱化的浪漫主義觀點(diǎn)了。(《西方哲學(xué)史》)

        例(13)中說話人在這里預(yù)設(shè)了“你提出這些天來我們沒有見著是因?yàn)槲以绯鐾須w,辛苦經(jīng)營,早在我的意料之中”。其意在表明說話人對于自己所要傳遞的新信息的真實(shí)性是很有把握的。例(14)中作者的預(yù)設(shè)是:每個(gè)人都認(rèn)為皓齒朱唇是美麗的,我也不例外。在例(15)中作者預(yù)設(shè)了“我也早已了解浪漫主義觀點(diǎn)雖然大盛,但是并不強(qiáng)大”。

        也正因?yàn)椤肮倘弧本哂写祟A(yù)設(shè)功能,在進(jìn)行議論和辯論時(shí)大量被使用,從而為說話人或作者在議論或辯論過程中的邏輯嚴(yán)密奠定了基礎(chǔ),使自己的觀點(diǎn)更能說服別人。

        3.小  結(jié)

        本文運(yùn)用了韓禮德等人提出的語篇分析的內(nèi)聚性理論為指導(dǎo),集中分析了“固然”的語義模式及其語用預(yù)設(shè)功能。由此我們得出,在現(xiàn)實(shí)的語境中,“固然”蘊(yùn)含了兩種不同的語義,即確認(rèn)性肯定和補(bǔ)充性肯定。因而包含“固然”的語段形成了兩種不同的語義結(jié)構(gòu)模式。

        其次從語用角度來看,“固然”在語篇中具有指明預(yù)設(shè)的作用,而其所隱含的預(yù)設(shè)信息也是人們經(jīng)常在議論或辯論某一觀點(diǎn)時(shí)使用它的主要原因。

        參考文獻(xiàn):

        [1]范開泰 1985語用分析說略,《中國語文》第6期

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        [4]李 圃 2009面向應(yīng)用的“固然”句三個(gè)平面研究,《語言研究》第4期

        [5]廖秋忠 1991篇章與語用和句法研究,《語言教學(xué)與研究》第4期

        [6]劉月華 1999以“固然”“于是”為例談虛詞的用法研究,《漢語學(xué)習(xí)》第2期

        [7]呂叔湘 1980《現(xiàn)代漢語八百詞》,北京:商務(wù)印書館

        [8]文 煉 2002蘊(yùn)涵、預(yù)設(shè)與句子的理解,《世界漢語教學(xué)》第3期

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