世間所有的路，都是人們心的痕跡，只有走在那條路上，才會(huì)很快抵達(dá)目標(biāo)。

在小學(xué)的課堂上，老師曾問(wèn)學(xué)生們：“告訴我你們的理想是什么？”

大家都紛紛發(fā)言，暢談著自己的理想，老師聽得很是高興。只有他坐在那里，仰著小小的臉聽著別人說(shuō)，自己卻一言不發(fā)。終于老師問(wèn)他：“你也說(shuō)說(shuō)自己的理想啊！”

他站起來(lái)，猶豫了半天，說(shuō)：“老師，我不知道自己的理想是什么！”

同學(xué)們都笑，老師問(wèn)：“你難道沒有自己喜歡的事？”

他說(shuō)：“有啊，有許多！”

“最喜歡的呢？”老師又問(wèn)。

他說(shuō)：“沒有最喜歡的，都是挺喜歡的！”

同學(xué)們依舊笑，老師依舊無(wú)奈。

十幾年之后，在大學(xué)的課堂上，老師竟問(wèn)出了同樣的問(wèn)題。

同學(xué)們發(fā)言還是很積極，只是所談理想已經(jīng)有了很大的變化，也更理性更合理了。他還是坐在那里沉默著，聽著別人的美好前景。

終于，老師注意到他，問(wèn)：“也說(shuō)說(shuō)你的理想吧？”

他想了想，還是小時(shí)候的回答。同學(xué)們都一臉不可思議，老師也是無(wú)可奈何。

多年以后，所有的同學(xué)，從小學(xué)到大學(xué)，那些人的理想早已化作逝去的云煙，都走著一條與預(yù)計(jì)中相背的路。有時(shí)回想起來(lái)，那些曾經(jīng)的豪情壯志如隔世般遙遠(yuǎn)，剩下的只有滄桑，生活有時(shí)無(wú)奈，卻只有繼續(xù)。

只有他，活得順風(fēng)順?biāo)?，并且讓人矚目。這讓曾經(jīng)的同學(xué)和老師都不解和慨嘆，這樣一個(gè)當(dāng)初連理想都弄不清的人，怎么就會(huì)走到這個(gè)高度，并沒有像他們想的那樣渾噩一生。

有記者上門采訪他，他正在門前的空地上撒花籽兒。記者問(wèn)：“你小時(shí)的理想，就是今天從事的事業(yè)嗎？”

他直起身，說(shuō)：“那時(shí)從不知以后要干什么，只是在大學(xué)畢業(yè)以后，才確定了自己真正喜歡的是什么，才去向著那個(gè)方向努力的！”

記者震驚：“用那么長(zhǎng)的時(shí)間才能確定自己真正喜歡的東西，真是太難以理解了。別人都是從小就樹立目標(biāo)，然后去努力呀！”

他淡淡一笑，說(shuō)：“太早的時(shí)候，是很難知道自己真正喜歡什么的。你看，我種了這么多的花，什么種類都有，它們自己去長(zhǎng)吧，適合這片土地的自然會(huì)長(zhǎng)得最好。等以后就專門種那種。我當(dāng)年喜歡的東西太多，都覺得挺喜歡的，所以就讓它們都存在吧，我也都去努力著，等大學(xué)畢業(yè)后，我回頭看了一下，找到那個(gè)最適合自己的，就是這樣?！?/p>

記者有些明白了：“你就像尋找適合這塊土地的花一樣，尋找著最適合自己的東西，所以才有今天的成就?？墒窃谀阈r(shí)候，怎么就知道了這種方法呢？”

他說(shuō)：“小時(shí)候，我家門前有一大片草地，我爸爸那時(shí)常去那里散步看書。他低著頭看書，邊看邊慢慢地走，時(shí)間長(zhǎng)了，竟然踩出來(lái)一條小路。他告訴我，這是他無(wú)意間踩出來(lái)的，應(yīng)該是最合理的?，F(xiàn)在想來(lái)，那條路就是最適合爸爸走的方向，其實(shí)，世間所有的路，都是人們心的痕跡，只有走在那條路上，才會(huì)很快抵達(dá)目標(biāo)?！?/p>

是的，目標(biāo)并不是輕易地可以定位，路途也不是最短的兩點(diǎn)一線。最想干的并不一定就是理想，最適合自己心靈土壤的，才是可以開花結(jié)果的。最短的路并不一定是捷徑，最自然最符合心的方向的，才是最佳通道。太多的人不能成功，可能原因就在于此。