讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣

在生活中,作為父母的您一定也遇到過這樣的情況:您工作了一天,回到家后,由于孩子一天沒有看見您,于是就吵著要您抱,甚至到了該睡覺的時候,他也不去睡覺當然也不讓您去睡覺。有時您的孩子,吃飯的時候專挑好的吃,而且他喜歡吃的,就不許別人動筷子否則就鬧得沒完沒了,如此等等。當孩子出現(xiàn)這種表現(xiàn)時,父母絕不應因孩子哭鬧而火冒三丈,大發(fā)雷霆。當然,也不能聽之任之,遷就姑息。反之,而應當開始警惕注意:孩子的這種不良表現(xiàn)是不是由于過去一段時間父母憐惜孩子而放松了對孩子應有的教育？或者這才是一個開頭？不管是前者,還是后者,孩子的這種表現(xiàn)都給做父母的敲起了警鐘。是應該及時注意而且有意識地培養(yǎng)孩子良好的生活習慣的時候了。

培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,作為父母來說,首先要以身作則,要有耐心與毅力,只有父母能堅定不移,孩子才會有足夠的重視保持下去。不少的家長本身就很有時間觀念,將日常作息時間安排得很好,先做什么,后干什么,層次分明,合理利用。平時對自己的東西多加愛護,并不亂放,同時引導孩子,那一件東西是父母必需的、重要的,不能隨便拿動,如果弄壞了后果怎么樣,如果搞亂搞臟了后果是什么。但有的家庭中,因為父母就不是個有條理的人所以天天手忙腳亂,做事沒有計劃性。搞得孩子也跟著亂,吃過的東西包裝紙亂扔,玩過的玩具隨手亂放,衣服也亂放,沒有好的生活習慣,而作為父母不引導指正,平時在家隨隨便便也不把這一切當回事,孩子從內心沒有重視起來,也不懂究竟該怎樣做才是正確的,當自己的孩子與別的孩子在一起時,就有明顯的區(qū)別,孩子的弱點都表現(xiàn)出來。而父母沒有想到會有這樣的結果。

當然,孩子很小,要培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,教育孩子做人不能靠說理。說教,孩子是接受不了的,也是不現(xiàn)實的。通常來講,嬌生慣養(yǎng)是孩子形成不良生活習慣的直接原因,因此家長必須注意改進家庭教育的方法。具體說來,可以從以下三個方面著手:

1.幫助孩子深刻認識不良生活習慣的危害

一般地說,有不良生活習慣的孩子都沒有正確的生活價值觀,他們覺得生活就是享樂,怎么樣舒服、快活就怎么樣做,有的甚至自以為了不起,別人都是傻瓜,對于成年人的批評毫不在意。這種錯誤認識不改變,就不可能改正不良習慣。為此家長要注意用生動、具體的事例說明不良生活習慣的危害,真正打動孩子的心靈。

民間有一個故事很能說明懶惰的危害。這個故事說的是有一對兄弟非常懶,整天什么事也不做。他倆長大后,父母要他們到外地投奔一個親戚,行前大人烙了許多圓餅套在他們脖子上,叮囑他倆路途餓了就吃餅子,可這兩個懶漢半路吃完了嘴下邊的竟不知挪動一下圓餅,結果被活活餓死。許多孩子聽了這個故事,都深受教育。當然家長如果采用現(xiàn)身說法,教育孩子效果就會更好。

2.采取針對性的措施制止孩子的錯誤行為

不良生活習慣一旦形成,就會反復地出現(xiàn)。為此,家長應當采取一些具體的措施來幫他們克服。如花錢無度的孩子要錢時,必須問清楚用途和數(shù)目,再決定給不給和給多少,過后還要追問孩子是怎樣花錢的,收回孩子剩余的錢。讓有嚴重不良生活習慣的孩子到較艱苦的地方去鍛煉,更換其居住、生活的條件,也能促使他改掉壞習慣?，F(xiàn)在北京等大城市的不少家長,把孩子送到條件艱苦的縣城求學,不能不說是一種明智之舉。

對有些孩子還可以用“激將法”。巴西球王貝利童年時曾染上吸煙的惡習。有一次他正在抽煙,爸爸過來看見了,嚇得他把煙頭捂滅。然而,父親卻像老朋友似的對他說:“你踢球有點天分,要是吸煙損壞了身子,球就踢不好了,這事你自己決定吧！要是你還要抽,最好抽自己的,老討別人的煙很丟人！”說著把僅有的幾張鈔票遞給了他。小貝利感動極了,從此他在綠茵場上馳騁了幾十年,再也沒有吸過一根煙。

3.通過制定家規(guī)來約束孩子的行為

兒童時期孩子的自我控制能力較弱,有的已經改正的壞習慣還可能再犯。為了鞏固孩子糾正不良生活習慣所取得的成績,促使其沿著正確的方向不斷進步,可以制定一些家庭生活規(guī)范,使孩子的行為有所約束。

有這樣一個孩子,他經常邊吃飯邊看書,其實這樣既耽誤時間又影響消化。家長怎么勸說也不能徹底改變;一時改了,過時又犯,有時把父母氣得發(fā)火,但他仍我行我素。這說明在這方面他已形成一種很壞的習慣。后來孩子的全家一起討論這個問題如何解決,孩子說,他也想改,但一吃飯就想著先拿一本書,不拿書就不想吃飯。于是父母指出這種壞習慣既影響消化又損害眼睛,讀書效果也很差,必須徹底改變。全家一起制定了整改時間和方案,限他一個月必須改變,否則以后再也不購買新書了。孩子愛書如命,每個月都要多次逛書店購買新書,玩具不買可以,零食不吃可以,書不買他是怎么也受不了的。為此他下決心改正邊吃飯邊看書的壞習慣,父母也按約定一個月未購買新書。孩子通過一個月的鍛煉,終于改變了這一壞習慣。

在這里需要強調的是,“家規(guī)”的制定,應當是一個民主的過程,通過講道理,家長和孩子應形成共識。當然,更重要的是家規(guī)的貫徹執(zhí)行,家長要以身作則,帶頭遵守家規(guī),因為家規(guī)是對家庭中全體成員的共同要求。家長遵守家規(guī)的行動,必將感染、影響孩子按照家規(guī)的要求去做,從而糾正不良生活習慣。

孩子有一個良好的生活習慣,對他的學習成長和以后的工作以及將來的生活都有非常重要的影響,做任何事情都有條理和計劃性,能夠分清楚哪件事情是比較重要的,而且做每一件事情都要認真對待,富有同情心和責任感,這樣,孩子才能健康成長。作為父母來說,教會孩子如何生活比教他如何學習更重要。