“我暗戀同桌的女生”
搖搖暗戀多發(fā)生于情竇初開的青春期男女之間,也許是不經(jīng)意間發(fā)生的,也許是日久生情導(dǎo)致的。之所以是暗戀,也許是因為現(xiàn)實中的種種壓力和阻力,導(dǎo)致暗戀者不得不把那份純真的感情藏在內(nèi)心。這種單方面的愛戀,很容易受到暗戀對象的影響,對方的一舉一動、一顰一笑,都會牽動暗戀者的心。
徐超一直都是個樂觀開朗的男生,與父母、老師和同學(xué)都相處得很融洽,可是自從上了初二以后,他的情緒就有了微妙的變化。為什么呢?因為他偷偷喜歡上了班里的一個女孩。
上課的時候,徐超經(jīng)常偷偷地瞄幾眼暗戀的女孩,下課了,他會找各種各樣的學(xué)習(xí)中的問題去向那個女孩請教。周末的時候,為了能增加與那個女孩的交往,他總是絞盡腦汁地找事情,想把女孩約出來。但是女孩似乎不是特別樂意與他走得太近,因此,時常拒絕他的邀請。每當(dāng)這時,徐超總是顯得悶悶不樂。
在學(xué)校里,那個女孩的一舉一動都被徐超默默看在眼里,每當(dāng)那個女孩開心地笑時,徐超也會感到特別開心,而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那個女孩不高興時,他也會為她擔(dān)心。徐超整顆心都放在那位女孩身上,經(jīng)常默默發(fā)呆,心神不寧,學(xué)習(xí)成績也下降了不少。
暗戀是一種靦腆的愛與喜歡,是不好意思說出口或不愿意說出口,但一直默默地在心底堅守,在一旁默默地關(guān)注著對方的一種情感。在情竇初開的年紀(jì)里,初中男孩面臨著初升高的壓力,面對父母寄予的厚望,他們知道不能把愛戀說出來,因此,只好選擇暗戀。
暗戀是甜蜜的,也是火辣的、辛酸的、苦澀的。當(dāng)男孩看到自己暗戀的女孩時,他會有一種勝過蜂蜜般的甜蜜感,那種幸福感縈繞在心頭,久久揮之不去;當(dāng)男孩與自己暗戀的女孩四目相對時,他的心跳會加快,他的臉可能會刷的一下就紅了,那種刺激與心動的感覺,使他興奮不已??墒菨u漸地,暗戀的甜蜜與火辣會慢慢減少,甚至完全消失,留下的只有辛酸與苦澀,它就像燥熱的盛夏夜晚,久久不能入睡時那樣心煩意亂,讓男孩心不在焉,沒有學(xué)習(xí)的欲望。
在暗戀的日子里,男孩的心情是多變的,當(dāng)他看到對方滿面笑容時,他也會燦爛微笑;當(dāng)他看到對方郁郁寡歡時,他也會心生愛憐。如果有一天,他得知對方已經(jīng)心有所屬,他會萌生出一種無法形容的心痛。因此,暗戀中的男生往往多愁善感、情緒多變。
暗戀較多地出現(xiàn)在性格內(nèi)向、敏感、富于幻想,且有些自卑的孩子身上。當(dāng)他愛上對方時,也希望得到對方的愛,在這種具有彌散作用的心理支配下,他往往會把對方的親切、和藹、熱情、大方當(dāng)成一種愛的表示,并堅信不疑,從而深陷暗戀,不能自拔。
身為父母,不要對孩子的暗戀行為嗤之以鼻,更不能夸大這種行為的惡劣程度,對孩子強(qiáng)行封鎖,企圖扼殺孩子內(nèi)心的情愫,而應(yīng)該站在孩子的角度看問題,想辦法幫孩子解開暗戀的心結(jié),使孩子把精力放在學(xué)習(xí)上。
建議1:強(qiáng)行封鎖孩子的暗戀之心萬萬使不得。
有一個名叫華友的初三男孩,對同班的一個女孩有強(qiáng)烈的好感,但是他從來沒有說出來,也沒有表現(xiàn)出來,他只是偷偷地把這份好感寫在自己的日記里。一次,華友的媽媽收拾華友的房間時,偷看了他的日記,得知他暗戀同班女生,她立刻找到學(xué)校,把這件事告訴了華友的班主任。班主任不分青紅皂白地批評了華友和女孩一頓,這件事被全班同學(xué)知道了。華友非常生氣,那個女孩也很難過。結(jié)果,華友和那個女孩在叛逆心的推動下,真的戀愛了。
后來,華友在寫給父母的信中說:“其實,我們也知道上學(xué)不能早戀,我們有約束力。我就不明白,為什么大人總是小題大做,只要看到男孩對女孩有好感,就懷疑早戀了,好像所有的孩子都不值得信任一樣?!?/p>
青春期也是叛逆期,在這個時期,父母處理孩子的暗戀問題時,一定要照顧孩子的自尊心,千萬不要粗暴地制止,否則,很容易激起孩子的叛逆心,使事態(tài)惡化。
建議2:循循善誘,與孩子坦誠地溝通暗戀問題。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子陷入暗戀時,父母要認(rèn)識到:其實孩子也是“受害者”,因為暗戀者被感情沖昏頭腦,一廂情愿地喜歡某個女孩,把對方當(dāng)成了女神,他的精力就會從學(xué)習(xí)上分散。因此,父母要本著解救孩子的心態(tài)處理孩子的暗戀問題。怎么處理呢?我們不妨來看一個故事:
有一位父親講授了他的經(jīng)驗:
有一次,父親發(fā)現(xiàn)兒子的抽屜里有一張寫滿了一個女孩名字的紙,他意識到兒子暗戀了,于是決定和兒子談一談暗戀問題。
晚上,等兒子寫完作業(yè),父親走到兒子的房間,和兒子隨便地聊了起來。聊著聊著,父親說:“你已經(jīng)14歲了,是個大人了,你想不想了解爸爸的小秘密。”兒子當(dāng)然想,于是爸爸把自己的日記給兒子看,那里面記載了自己當(dāng)年對異性朦朧的好感和好奇。
第二天,兒子把日記還給父親,遲疑了一會兒,說:“爸爸,我也告訴你一個秘密。這幾天,我的腦子里總想著班里的一個女孩,我喜歡上她了,我知道這是不該犯的錯誤,很怕你們知道,可是我發(fā)現(xiàn)爸爸曾經(jīng)也有這樣的感覺,那就是說,我的這種情況也是正常的。”
父親說:“那是當(dāng)然的,兒子,喜歡女孩一點都不丑陋。但是喜歡和愛是兩碼事,你這個年齡很容易把它們混淆。我建議你和那個女孩正常交往,多了解一下她的優(yōu)點和缺點,也許你會發(fā)現(xiàn)你只是喜歡她,而不是愛上她了?!?/p>
在父親的鼓勵下,兒子經(jīng)常把那個女孩和其他同學(xué)請到家里來玩,有時候,父親還讓他們自己出去玩。最終,兒子對爸爸說:“我發(fā)現(xiàn),其實我和她只是很好的朋友,并沒有特別的感覺?!?/p>
這位父親的處理方式是高明的,他沒有采取“堵”的辦法,而是采取“疏”的辦法,鼓勵孩子與那個女孩交往,讓孩子多了解對方。這種“欲擒故縱”的教子方法,表達(dá)了對孩子的尊重和信任,往往更容易把暗戀問題處理好。
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