重視早戀問(wèn)題
重視早戀問(wèn)題
學(xué)生作文
青春回想
九年級(jí)×班 馬星
那些騎著單車(chē)吹著口哨的歲月,那段望著星空許下心愿的年華,那些伴著淚水和歡笑的光景,那些和著音樂(lè)翩然起舞的時(shí)間,都能體現(xiàn)出這樣一個(gè)瑰麗而靈動(dòng)的詞:青春。隨著我成長(zhǎng)的腳步,青春就這樣朝我走來(lái)。
進(jìn)入青春期,總感覺(jué)自己有一些勇敢,有一份成熟,有一份羞澀,有一份落寂。
青春,伴隨著喜悅和歡笑。進(jìn)入青春以來(lái),明顯感覺(jué)到自己個(gè)子變高了,于是,到球場(chǎng)去的次數(shù)比以前更加頻繁。走在同學(xué)們中間,也是故意昂首挺胸,以此來(lái)“彰顯”自己長(zhǎng)大了。但是,隨之而來(lái)的又有些煩惱。某天早晨,起床抓起鏡子一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:里面那個(gè)滿(mǎn)臉痘痘的家伙是誰(shuí)?
是的,幾乎是一夜之間,“青春痘”悄然侵占了我的臉龐,心情非常失落,幾欲落淚。再次走在同學(xué)們中間,我總是感覺(jué)有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我,所以,我總是低著頭,害怕和別人交談。我,失去了往日的自信。
老師與我談了幾次,雖說(shuō)心里壓力減輕了不少,可是仍然有一塊石頭壓在心上。
直到有一天,她——我們班一個(gè)漂亮的女孩走進(jìn)了我的生活。
記得當(dāng)時(shí)的我,正無(wú)力地趴在桌子上,她走過(guò)來(lái),坐在我對(duì)面,叫起我,說(shuō):“寒,振作起來(lái)吧,看看窗外的彩虹,很美麗的呢!”我感激地看了看她,對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,我們成了親密無(wú)間的好朋友。經(jīng)常一起吃飯,看書(shū),學(xué)習(xí)。她也幫助我解決了學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,有時(shí)候也在一起相互開(kāi)玩笑、調(diào)侃對(duì)方。上課時(shí)偶爾的回頭,發(fā)現(xiàn)對(duì)方也在朝向自己,不禁莞爾一笑,繼續(xù)聽(tīng)課。我發(fā)現(xiàn),我們之間似乎有了一種默契,只要一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,便立刻會(huì)意了對(duì)方。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我的成績(jī)確實(shí)進(jìn)步了不少,于是便更喜歡和她在一起??墒?,不久就從同學(xué)們之間傳出了一句話(huà)“我們?cè)鐟倭恕保÷?tīng)到這句話(huà)時(shí),她的臉微微一紅,接著便跑開(kāi)了。
從那以后,我們?cè)贈(zèng)]有說(shuō)過(guò)話(huà),我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降,上課不是睡覺(jué),就是看小說(shuō),班主任很著急,期間好幾次都找過(guò)我談話(huà),只不過(guò)我還沉浸在那段陰影中,沒(méi)有走出來(lái)。隨著時(shí)間的推移,那些感情的傷痛,也變得很淡很淡。
又一次,偶然讀到一本書(shū)中的一句話(huà):“青春的愛(ài)戀如一場(chǎng)美麗的流星雨,雖只是一瞬的璀璨,但也曾照亮過(guò)天空。”這時(shí)再回想起老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)那些話(huà)和政治書(shū)中的內(nèi)容,我猛然醒悟:原來(lái)的那些往事,只不過(guò)是青春期一朵含苞欲放的花朵,過(guò)早地開(kāi)放,只會(huì)加速它的凋零。于是,我豁然開(kāi)朗。
青春季節(jié)的花開(kāi)花落,都是一份心的歷程,我無(wú)悔與你共有的青春。
青春來(lái)了,我在陽(yáng)光下明媚地笑了。
早戀的孩子和家庭有關(guān)。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),早戀的孩子中大多缺乏家庭的關(guān)愛(ài),比如來(lái)自單親家庭,或者父母關(guān)系不和睦,父母不能給孩子足夠的關(guān)注等。如果給孩子一個(gè)溫馨而幸福的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,可以在很大程度上避免孩子早戀。這是為什么呢?其實(shí),孩子早戀是有象征意義的,早戀意味著過(guò)早的成熟和走進(jìn)社會(huì),意味著在家庭以外尋找在家庭中滿(mǎn)足不了的心理需求。如果孩子有一個(gè)溫馨的家,有足夠關(guān)愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)敲春⒆佣阍诎矘?lè)窩里享受還來(lái)不及,怎么能過(guò)早地到家庭以外去尋求溫暖呢。
避免孩子早戀,家長(zhǎng)首先做到:父母之間的問(wèn)題,需要父母自己去解決,不要把過(guò)多的壓力傳遞給孩子,盡量幫孩子減壓。其次,父母要做孩子的知心朋友,多關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng),而不是只問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)。第三,如果孩子真的早戀了,父母也不要一味地指責(zé)孩子或者“拆散”他們,而是要多想想,父母自己有哪些地方?jīng)]有做好,以致孩子非要到家庭以外去尋求溫暖?這樣想一想,有助于父母更加理解自己的孩子,并理性地處理好孩子早戀的問(wèn)題。
如何解決早戀的問(wèn)題,這是所有父母和教育工作者都可能遇到的棘手而又難以解決的問(wèn)題。有這樣一位父親,他的一番語(yǔ)出驚人的談話(huà),就將沉醉于愛(ài)情之中的兒子從夢(mèng)中喚醒,并為未來(lái)一位文學(xué)大師的誕生鋪設(shè)了一條正道。父子之間的這次談話(huà),后人津津樂(lè)道,被稱(chēng)為“是人類(lèi)文化史上絕無(wú)僅有的經(jīng)典細(xì)節(jié)”。
成功是一片海
故事是從愛(ài)情開(kāi)始的。
每一份愛(ài)情的來(lái)臨都不是無(wú)緣無(wú)故的。作為這所美國(guó)人開(kāi)辦的私立學(xué)校中最為優(yōu)秀的男生,男孩有理由得到情竇初開(kāi)的少女的追求——他長(zhǎng)相俊秀,氣質(zhì)儒雅,拉得一手漂亮的手風(fēng)琴,而且,英語(yǔ)口語(yǔ)在學(xué)生中無(wú)人能及。當(dāng)然,向他示愛(ài)的女生也并非平庸之輩。那位名叫依絲米忒的少女是伊斯坦布爾赫赫有名的皮草大王的女兒,貌若天仙,伶俐可愛(ài)。
依絲米忒常常在校園攔截他,有時(shí)會(huì)送給他一些小物件,比如手表、瑞士軍刀、皮帶什么的,都是男孩喜歡的東西,有時(shí)只為了和他說(shuō)幾句話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà),這樣漂亮多情而又率性熱忱的女孩子幾乎沒(méi)人能夠抗拒。所以,他也不知不覺(jué)地陷進(jìn)了依絲米忒用溫柔和熱情織出的情網(wǎng)。
他的變化被父親看在眼里。處在莽撞毛糙的少年期的兒子一度顯示出了異常舉動(dòng),多數(shù)時(shí)間心事重重,神游身外,其間伴隨有間歇性的傻笑。作為過(guò)來(lái)人,這位一直受西方思想熏陶的大個(gè)子葡萄酒商人,敏銳地察覺(jué)兒子一定是有了心上人。可是,兒子還是如此稚嫩孱弱,雖然個(gè)頭已經(jīng)快和自己差不多,但是,他除了會(huì)學(xué)習(xí),其他什么也不會(huì),甚至連衣服都不會(huì)洗。沉醉初戀不知?dú)w路的兒子是在攜帶著美好情愫走可怕的感情鋼絲啊!他決定和兒子好好談一談。父子間的談話(huà)是在一次晚餐時(shí)進(jìn)行的。父親直言不諱地問(wèn)兒子:“奧罕,告訴爸爸,那個(gè)入你法眼的女孩子叫什么?”
他因意外,顯得非常吃驚。只是怔了片刻,隨即垂著頭輕聲告訴了父親。他不敢抬頭直視父親,等著父親大發(fā)雷霆。
父親說(shuō):“還是到此為止吧,聽(tīng)爸爸的話(huà)。”
他見(jiàn)父親態(tài)度溫和,膽子漸漸壯了起來(lái)。他為自己辯解:“爸爸,是她主動(dòng)的。況且,她的條件的確不錯(cuò)呀!”他覺(jué)得更像是在為他們的那份感情辯護(hù),心底有一股豪氣油然升騰。
父親輕輕搖頭:“奧罕,你還太小。”
“太???爸爸,我已經(jīng)19歲了,是一個(gè)男子漢了。而你,當(dāng)年只有17歲不就和媽媽好上了?”他自認(rèn)為抓住了父親的話(huà)柄,情緒越發(fā)激動(dòng)起來(lái)。
他說(shuō)的確是實(shí)情,他等著父親妥協(xié)。
可是,他聽(tīng)見(jiàn)依然和藹的父親說(shuō)了這樣一番話(huà):“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)??墒牵阒绬?,我17歲的時(shí)候已經(jīng)在葡萄酒作坊當(dāng)釀酒師傅了,每個(gè)月能拿2000萬(wàn)里拉。我是說(shuō),我當(dāng)時(shí)已經(jīng)能夠自食其力,有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力為愛(ài)情埋單。你呢,一個(gè)里拉都掙不到,你憑什么心安理得地鐘愛(ài)自己心儀的女孩?”
他桀驁的心被父親的話(huà)征服了,埋頭扒飯,一聲不吭。
父親又語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰他:“奧罕,不是爸爸古董封建。你想想看,一個(gè)男人,如果沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),不能為他的愛(ài)人提供必要的物質(zhì)保證,如果你是女子,你會(huì)怎么看待這樣的男人??jī)鹤?,我告訴你,我一直都認(rèn)為,一個(gè)男人,如果沒(méi)有一份賺錢(qián)的工作,不能自食其力,哪怕他40歲甚至50歲,都不配談戀愛(ài),談了,就是早戀;相反,只要他有立業(yè)掙錢(qián)養(yǎng)家的本事,15歲戀愛(ài)也不算早戀!”
父親的一番話(huà),可謂語(yǔ)出驚人,是他聞所未聞的邏輯,但又是那么入情入理,無(wú)懈可擊。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),他做出了從依絲米忒身邊安靜地走開(kāi),從這段虛幻飄渺的無(wú)根之愛(ài)中抽身而退的決定,盡管為此他承受了半年的痛苦。
牢記著父親的囑咐,他知道自己涉足感情還為時(shí)過(guò)早,于是集力于學(xué)業(yè),最終一舉考上伊斯坦布爾科技大學(xué)——土耳其最好的國(guó)立大學(xué),并在這里牢固地奠定了日后事業(yè)的基礎(chǔ)。
他就是奧罕·帕慕克,2006年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。
榮獲巨獎(jiǎng)之后,奧罕·帕慕克曾在重要場(chǎng)合多次提到這件鮮為人知的早年趣事,坦言自己感激父親當(dāng)年“溫柔地扼殺了一件愚蠢而羞赧的情緒”,讓自己避免了蹉跎年華。土耳其國(guó)家級(jí)大報(bào)《自由之聲》的一位資深評(píng)論員發(fā)表評(píng)論,說(shuō)奧罕·帕慕克父子當(dāng)年的交談“是人類(lèi)文化史上絕無(wú)僅有的經(jīng)典細(xì)節(jié)”。
這一評(píng)價(jià)恰如其分,奧罕·帕慕克的父親關(guān)于戀愛(ài)歲數(shù)的觀(guān)點(diǎn)見(jiàn)解獨(dú)到,其精辟在眾多觀(guān)點(diǎn)中無(wú)人能出其左右,更重要的在于,這次談話(huà)為未來(lái)一位文學(xué)大師的誕生鋪設(shè)了一條正道,其意義永難磨滅。其實(shí),融入了濃濃父愛(ài)的故事,即使是發(fā)生在普通人身上,都足以以經(jīng)典相稱(chēng),更何況是發(fā)生在偉大的天才作家身上呢?奧罕·帕慕克的成功當(dāng)然是他自己的天才與勤奮的結(jié)果,但其父親給他上的經(jīng)典戀愛(ài)課同樣功不可沒(méi)。
丹麥的一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“成功就是一片浩瀚的大海。”你本人的付出是注入其中的最重要的那條大河。可是,千萬(wàn)不要忘了,還有無(wú)數(shù)條不起眼的支流也盡了一份力。
附:孩子可能早戀的10種信號(hào)
1.孩子變得特別愛(ài)打扮,注意修飾自己,常對(duì)著鏡子左顧右盼。
2.成績(jī)突然下降,上課注意力不集中。
3.活潑好動(dòng)的孩子突然變得沉默,不愿和父母多說(shuō)話(huà)。
4.在家坐不住,經(jīng)常找借口外出,瞞著父母到公園、歌廳等場(chǎng)所,有時(shí)還說(shuō)謊。
5.放學(xué)回家喜歡一個(gè)人躲在房間里,或在一邊想心事,時(shí)常走神發(fā)呆。
6.情緒起伏大,有時(shí)興奮,有時(shí)憂(yōu)郁,有時(shí)煩燥不安,做事無(wú)耐心。
7.突然對(duì)描寫(xiě)愛(ài)情的文藝作品、電影、電視感興趣。
8.突然喜歡談?wù)撃信g的事。
9.背著家長(zhǎng)偷偷寫(xiě)信,寫(xiě)日記,看到別人趕忙掩飾。
10.常有異性打來(lái)電話(huà)。
溫馨提示
在正確的時(shí)間,做正確的事情;恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ掳牍Ρ?,拙劣的說(shuō)教事倍功半。
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