“早上好！”成為風景

于　潔

在一天的晨讀講小故事中，我給孩子們講了第一個故事。

“20世紀30年代，一位猶太傳教士每天早晨總是按時到一條鄉(xiāng)間土路上散步，無論見到任何人，總是熱情地打一聲招呼：‘早安?！渲校幸粋€叫米勒的年輕農民，對傳教士這聲問候，起初反映冷漠。

當時，當?shù)鼐用駥鹘淌亢酮q太人的態(tài)度很不友好。然而，年輕人的冷漠未曾改變傳教士的熱情。每天早上，他仍然給這個一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天，這個年輕人脫下帽子，也向傳教士道了一聲‘早安’。

好幾年過后，納粹黨上臺執(zhí)政。有一天，傳教士與村中所有的人被納粹黨集中起來，送往集中營。在下火車列隊前行的時候，有一個手拿指揮棒的指揮官在前面揮動著棒子，叫道：‘左，右?！恢赶蜃筮叺氖撬缆芬粭l，被指向右邊的則還有生還的機會。

傳教士的名字被這位指揮官點到了。他渾身顫抖，走上前去。當他無望地抬起頭來，眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。傳教士習慣地脫口而出：‘早安，米勒先生?！桌障壬m然沒有過多的表情變化，但仍禁不住還了一句問候：‘早安。’聲音低得只有他們兩人才能聽到。最后的結果是：傳教士被指向了右邊?！?/p>

當我把這個簡單而富有哲理的品格小故事講完了，孩子們還沉浸在這一沉重而令人深思的故事中。教室里顯得異常安靜。

“誰來說說自己的感受?！蔽覇柕?。

“真不知道一句簡單的問候攸關人的生死！”

“看來一個人的彬彬有禮至關重要！”

“我也要做一個有禮貌的孩子！”

…………

“同學們，人是很容易被感動的，而感動一個人靠的未必都是慷慨的施舍和巨大的投入。往往一個熱情的問候、一絲溫馨的微笑，就足以在人的心靈中灑下一片陽光。不要低估了一句話、一個微笑的作用，它很可能使一個不相識的人走近你，成為開啟你幸福之門的一把鑰匙，成為你走上柳暗花明之境的一盞明燈?！?/p>

孩子們聽得入神了。

“孩子們，聽了這個故事，你有什么啟發(fā)？”我問道。

孩子們踴躍地舉起了自己的小手。

“我要做一個有禮貌的好孩子。”

“早上問好，我再也不會忘記了！”

“我們只有尊重別人，才能獲得別人的尊重！”

…………

“大家說得好極了！希望每位孩子都能像自己說的那樣，從每天早晨那一句簡單的‘早晨好！’開始，做一個懂禮貌、有修養(yǎng)的好孩子！”

此時，教室里響起了熱烈有力的掌聲！

第二天一早，孩子們背著書包，高高興興地走進了教室。與此同時，每個孩子都帶上了自己那句問候——“早上好”，向老師和同學發(fā)出這樣一句溫暖的問候。

就這樣，“早上好！”成為了一道靚麗的風景。孩子們這一小小的善的行為，給我們的學校生活增添了一抹美麗的亮色！