魔法超市

未來隧道

防霧按摩眼鏡

靳心怡

我相信所有戴眼鏡的人都會煩惱，比如：打籃球時會砸到眼鏡上；戴上眼鏡怕強(qiáng)烈的光……我最大的煩惱是冬天戴眼鏡從外面走進(jìn)暖和的屋內(nèi)，鏡片上總會霧蒙蒙的，弄得視線不清，還有喝茶的時候霧氣冒在眼鏡上……每次我休息的時候都想有什么辦法可以讓眼鏡片防霧呢？我左思右想怎么也想不出辦法。

終于有一天，我看到了洗滌劑，靈機(jī)一動。于是我找來一副舊眼鏡，在干凈的玻璃片中間涂了一層薄薄的洗滌劑。把涂有洗滌劑的玻璃片一面朝下，放在盛有開水的水杯上方。幾秒鐘后，涂有洗滌劑的玻璃片上沒有霧氣，那么為什么洗滌劑防霧呢？我向電腦博士找答案：原來起霧是冷熱相遇造成的，一般是從屋外進(jìn)到屋內(nèi)時，鏡片會起霧。解決起霧的方法是在鏡片的表面上增加水的物質(zhì)，也就是使水分子不容易凝積，自然就不會起霧了。在喝茶時霧氣也不往上冒了，像一個乖巧的孩子一樣，這樣我的煩惱就沒有了。

防霧的問題解決了，但經(jīng)常戴眼鏡鼻梁受不了，特別是夏天，鏡架托壓在鼻梁上，又黏又疼。要是能把塑料的鏡架托設(shè)計成兩個小氣囊，就可以減少對鼻梁的壓力。當(dāng)你覺得疲勞時，鏡架上的小按鈕可以控制氣囊的運(yùn)動，幫助你按摩鼻梁，同時散發(fā)草本清新劑，讓你感覺神清氣爽。

我想如果以后眼鏡制造商能根據(jù)我的實驗在鏡片表面加入類似洗滌劑的物質(zhì)，再設(shè)置按摩氣囊裝置，戴眼鏡的朋友的煩惱可以減少些了吧！

魔法點評

小作者從自身的實際出發(fā)，經(jīng)過自己的思考，加以合理的想象，提供了一種解決冬天眼鏡容易起霧的這個普遍問題的方法。但愿小作者能努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，在不久的將來，將自己的這一試想變?yōu)楝F(xiàn)實。

未來的學(xué)校

李雨洋

三十年之后，人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。科學(xué)家們發(fā)明了許許多多有益于人類的發(fā)明，比如：水面行走鞋、深海探寶器等。這不，你看X博士又公布了一個新消息：他發(fā)明了“智能學(xué)?！?。這消息一出，驚動了許多人去參觀。當(dāng)然我也要去一探究竟。

我隨孩子們一同走進(jìn)這傳說中的“智能學(xué)校”，朗朗的讀書聲在我耳邊響起……

我走進(jìn)一個教室里，老師正在講《探尋海底》這一課呢。只見學(xué)生們在電腦前，用鼠標(biāo)點擊出模擬海底，里面有各種海底生物，同學(xué)們仿佛親臨海底一樣，他們與魚兒嬉戲，還可以撫摸海星，采摘珊瑚……

我又走進(jìn)了一個教室，老師正在講《探尋太空》。這里的景象真是美妙極了。同學(xué)們都像坐在一艘宇宙飛船上，窗外繁星點點，仿佛一伸手就能摘到小星星。

優(yōu)美的音樂鈴聲響起，下課了。同學(xué)們有的去圖書館了，只見他們搭乘電梯上到十六樓，一問智能機(jī)器人你想要的書名，你要的書就會在兩秒鐘內(nèi)送到你的面前，真是太快了。操場上同學(xué)們在打球，突然有一位同學(xué)摔倒了，我嚇了一大跳?？墒?，那個同學(xué)卻沒事，原來是地面顯了神通，它可以感應(yīng)到有同學(xué)要摔倒，就立刻變得像海綿一樣軟。

我看到這么新奇的學(xué)校，真是太高興了！如果我們的學(xué)校也能變成這樣那該多好啊。真希望這一天快點來臨。

魔法點評

文章開頭就將時間確定在了“三十年之后”，從人們的生活各方面發(fā)生的各種變化入手，描寫了自己幻想中的未來學(xué)校的樣子。想象大膽，構(gòu)思新奇，語言流暢，確為一篇優(yōu)秀作文。

一百年后再到這兒

鄭士生

朋友，當(dāng)你一百年以后再到這兒，什么都變了，一切都會使你驚訝不已。

清晨，當(dāng)美妙的電子音樂把你從睡夢中驚醒，長得像仙女一般的機(jī)器人，已經(jīng)把在自動洗衣機(jī)中洗滌得干干凈凈的衣服，輕輕地放在床頭柜上，經(jīng)計算機(jī)精確計算而配有人體所需的各種營養(yǎng)的可口早點，也已放在餐桌上。新穎的房子會像向日葵一樣隨著太陽緩緩轉(zhuǎn)動，大地到處溫暖如春，沒有酷暑嚴(yán)寒，遍地都是四季盛開的鮮花。

到那時，再也不用擔(dān)心會發(fā)生像汶川那樣使人“談虎色變”的地震，聰明的科學(xué)家在深深的海底建造了地震能發(fā)電廠，它能把地底積聚起來的足以產(chǎn)生地震的巨大能量收集起來，通過發(fā)電廠慢慢轉(zhuǎn)化成電能，然后輸送到地面，取代用煤或用核能作燃料的發(fā)電站，同時也消除了地震的危害。當(dāng)然，那時你再也看不到一根根矗立在地面上的水泥電線桿、高壓輸電線、鐵塔和密如蛛網(wǎng)的電線，取而代之的是既安全又方便的遙控定向輸電裝置和分散在千家萬戶的小巧玲瓏的接收電裝置。

朋友，也許你會說“我可能活不到那一天”，你大可不必?fù)?dān)心，那時醫(yī)學(xué)水平早已達(dá)到登峰造極的水平，不僅能治百病，斷臂、斷腿都能再植，還有人造的心臟、肺，而且能起死回生，延年益壽。

人的壽命不再是“人到七十古來稀”，而是真正的“萬壽無疆”。朋友，我們相約一百年后再相會，在這兒一起舉杯祝酒吧！

魔法點評

小作者想象力豐富，展望了一百年后的世界，在那里有機(jī)器人幫忙打理一切；不用擔(dān)心地震，因為地震災(zāi)難發(fā)生以前已經(jīng)被轉(zhuǎn)化為電能了；登峰造極的醫(yī)學(xué)可以讓人起死回生……文章以第二人稱展開敘述，猶如聊天一般輕松自然，這也是本文的一大亮點。

未來房屋的變化

佚　名

我們現(xiàn)在的房子占地面積大，而且房屋不能移動，上下班時，路程太遠(yuǎn)，很不方便。雖然房內(nèi)有很多先進(jìn)設(shè)備，房屋外觀華麗，但仍存有很多缺陷。我設(shè)計的房屋將為廣大的消費(fèi)者提供便利。那么現(xiàn)在就由我來介紹我設(shè)計的房屋吧！

房屋的最大特點是——可以變成書包。你也許不信，但這是真的。你只要按一下門后面的紅色按鈕。房屋立刻會變成書包。這也可以根據(jù)個人的喜好，按下書包的紐扣，然后輸入你想變成什么樣的提包，它就可以變成你理想的樣式。

我設(shè)計的房屋其實就是一個大超市，你只要按下門后面的黃色按鈕，然后，輸入你想要的食物：房子就變成這個食物，不過你吃完了它還會長出食物來，是不是非常實用呢？還有，它非常堅固，就是八級地震它也不會動搖。

我設(shè)計的房屋，可以變成各種交通工具。你只要按一下門后面的綠色按鈕，然后說出你想讓房屋變成什么樣的交通工具，這樣你就可以正常地駕駛它了。你可以讓它變成船，發(fā)掘海的寶藏；把它變成飛船，飛向太空，了解宇宙之浩瀚，大地之廣闊；把它變成汽車，到世界各地去旅游觀光參觀名勝古跡。

世界總是變化多端，未來這樣的房屋不足為奇，它其實還有很多獨到之處。你想擁有它嗎？現(xiàn)在我正在努力學(xué)習(xí)，爭取在20年后，我再給你仔細(xì)介紹吧！相信你一定喜歡！

魔法點評

在小作者的筆下，未來的房屋可以變成書包、超市，甚至還可以變成各種交通工具?？梢娦∽髡哓S富的想象力，文章最后表明要努力學(xué)習(xí)，升華了文章的主題。

夢游22世紀(jì)

佚　名

一陣悅耳的音樂在耳邊響起，我伸伸懶腰，看看時間，睡得剛剛好。這多虧了機(jī)器人潔兒，她會自動計算我的睡眠時間，在恰當(dāng)?shù)臅r候把我叫醒。潔兒是科技的新成果，她是我定制的機(jī)器人管家，你也可以定做一個機(jī)器人哦！

洗漱完后，我來到更衣鏡前，按了一下更衣按鈕，鏡子里面顯示出許多衣服。我在鏡子上點了一件綠色的紗裙，鏡子立刻就顯示出我穿上紗裙的效果圖。呵呵，這省去了我很多換裝的時間。嗯，決定就穿這套了，我又按了一下鏡子，衣服立馬就從旁邊遞過來了。

穿戴完畢，我準(zhǔn)備出門去，房門剛剛打開，汽車就已經(jīng)停在門口了，是我的機(jī)器人開過來的。對了，忘了告訴你，我這輛車沒有一點兒汽油味，還散發(fā)著清香，我再也不用擔(dān)心暈車了。

今天我要去拜訪在兒童醫(yī)院當(dāng)護(hù)士的表妹。當(dāng)我的“司機(jī)”平穩(wěn)地把車停在醫(yī)院門口時，表妹已在那兒等我了?？粗簧韯赢嬈锵膳难b束，我忍不住笑了出來。表妹解釋道：“現(xiàn)在醫(yī)院里所有的護(hù)士都這樣穿，因為孩子們不喜歡白色的衣服。”接著表妹帶我參觀醫(yī)院。我看見一個孩子起勁地吃著一盒彩色的糖果，連忙問表妹：“這是什么呀？”表妹笑了笑，說：“這是感冒藥，不僅看上去很像糖果，吃起來也和糖果一樣甜呢?！币宦飞衔铱吹搅嗽S多新鮮的事物：小孩子綁著像畫一樣漂亮的夾板和繃帶，醫(yī)生拿著彩色的針管……

結(jié)束了一天的忙碌，我疲憊地躺下去睡著了?！傲恪庇质且魂団徛暎俏业臋C(jī)器人潔兒在叫我吧？我睜開眼只看見媽媽在一旁催促：“快起床，要遲到啦?！蔽胰嗔巳嘌劬?，哦，原來是夢呀。

魔法點評

22世紀(jì)是全智能化的時代，不僅有機(jī)器人自動計算睡眠時間，還有智能化的穿衣鏡，連汽車都有機(jī)器人當(dāng)司機(jī)，更神奇的是兒童醫(yī)院里的護(hù)士竟然穿的是動畫片里仙女的衣服……這真是太有趣了！不得不說，小作者想象奇特有趣！

貝貝漫游未來城

佚　名

現(xiàn)在是23 世紀(jì)，貝貝與爸爸媽媽一起去住在未來城的叔叔家玩。他們乘著飛機(jī)來到了未來城。

一下飛機(jī)，一個機(jī)器人就已經(jīng)幫他們把行李拎過來了。貝貝問：“有水喝嗎？我渴！”

“拿著，這是未來城的身份卡，當(dāng)你餓了渴了，把身份卡給售物機(jī)器人，并說出想要的食品，機(jī)器人會給你的?！睓C(jī)器人說，“瞧，那個就是售物機(jī)器人！”朝他手指的方向望去，一個圓形的機(jī)器人在機(jī)場里走著，為人們提供幫助。貝貝走過去，拿出身份卡給它看，說：“請給我一杯牛奶。”機(jī)器人遞過一杯熱騰騰的牛奶說：“小心燙！”貝貝邊喝牛奶邊和爸爸媽媽一起走出機(jī)場。

一輛紅色的車停了下來，自動打開車門，機(jī)器人把行李放在車上，說：“請上車！”他們上了車，把叔叔家的地址輸?shù)搅塑嚽暗奈⑿碗娔X中。幾分鐘后，就到了叔叔家。

叔叔家是一座看著小得不能再小的房子?？梢贿M(jìn)去，里邊卻有上百個房間。叔叔不在家，可叔叔把他們的特征輸入了電腦，于是機(jī)器人迎接了他們。叔叔回來后，吩咐機(jī)器人準(zhǔn)備晚飯，這飯菜的味道比五星級大飯店大廚燒的還好吃！

晚飯后，叔叔說：“我們?nèi)セ▓@逛逛吧！”

“花園在哪兒？”貝貝問。

“地下。”叔叔回答。

“地下？叔叔騙人！”貝貝不信。

“要不去看看？”

“好！”

一臺自動升降機(jī)把他們帶到了地下私人花園。

“哦，好美！”貝貝情不自禁地說。

月光下，荷葉上有只小青蛙在叫。池塘中心有座亭子，一座橋連接著亭子和池岸。池塘邊還盛開著玫瑰、月季……

“漫游未來城好開心??！”貝貝笑著說。

魔法點評

未來城的生活可真叫人羨慕啊！小作者大膽設(shè)想了未來城的具體構(gòu)造，具體場景和情節(jié)刻畫細(xì)致，讓人仿佛進(jìn)入了小作者描繪的世界里。文章語言流暢，結(jié)構(gòu)精巧，人物對話描摹得尤為精彩！

夢

譚　元

夜，死一般地靜，星星眨著眼睛，月亮爬上枝頭，不知不覺，我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

“喂，我們這里需要雨?！彪娔X旁的麥克風(fēng)傳出喊聲。機(jī)器人按動電鈕，從顯示屏上看到：樹、莊稼都耷拉著腦袋，小狗伸出了紅紅的舌頭直喘氣，池塘里的水沒有了……機(jī)器人看著眼前的一切，心里非常焦急，馬上打開“原子能計算機(jī)”“中心探測器”，以萬分之一秒的速度，準(zhǔn)確地計算那里的降雨量，緊接著，打開“萬能吸熱機(jī)”，把熱氣注入“核能發(fā)射機(jī)”內(nèi)，用快速運(yùn)載火箭把發(fā)射機(jī)送上高空?！斑辍⑦?、哧……”一股股熱氣在空中飄動。霎時間，又一支運(yùn)載火箭放出一股強(qiáng)大的冷氣流。冷氣與熱氣相遇，形成猛烈的風(fēng)，席卷著整個大地。空中雷聲隆隆，閃電似火龍，烏云翻滾。頓時，冷氣、熱氣圍著塵粒變成了一滴滴水珠。機(jī)器人放出“降雨控制器”，把一滴滴小水珠灑向地面。瓢潑似的大雨從天而降，禾苗、樹葉、池塘都張大嘴，盡情地喝著水，還打著飽嗝兒?！耙呀?jīng)夠了！”麥克風(fēng)傳出新的指令。機(jī)器人收回一切機(jī)器，顯示屏上出現(xiàn)了一派生機(jī)勃勃的景象。禾苗伸伸腰，樹葉抹了抹嘴，人們哈哈地笑著。機(jī)器人看著這一切，也欣慰地笑了，我也“哈哈”地笑起來了。

這一笑，把我從夢中笑醒，才知道原來是個夢。我想這夢一定會變成現(xiàn)實。

魔法點評

這篇文章的小作者不僅能運(yùn)用準(zhǔn)確、生動的語言描繪未來，而且完全從現(xiàn)實生活出發(fā)，情節(jié)新奇而順理成章。解除干旱的威脅只能用水，小作者又把有關(guān)下雨的科學(xué)知識、機(jī)器人和先進(jìn)的航天科技巧妙地糅合在具體的“夢”中，構(gòu)思奇特。文章短小精悍，用準(zhǔn)確、生動的語言描繪出科技發(fā)展的美好前景。寫干旱，生動而具體；寫風(fēng)、閃電，明快而形象；寫降雨后的景象，活潑而傳神。

20 年后的世界

葉文卓

20 年后的世界發(fā)生了天大的變化。

20 年后的汽車已經(jīng)不需要輪子走，而是可以離開地心引力，在半空中飄浮，因為它被一種特殊的引力吸著，所以不會向四處飄。你想開車去什么地方，不用開，直接想那個地方就可以了。這種汽車是用橡皮做的，撞也撞不壞。

人走的公路也更新了。人走路時不需要用腳走，因為公路下面有很多小珠子，只要你在公路上面想去哪里的話，小珠子就會啟動運(yùn)轉(zhuǎn)，送你去目的地。它不但很快，而且也不會使人跌倒。

20 年后的大樓也更新了，不用走樓梯，也不用搭電梯，只要防衛(wèi)機(jī)器人確定你是在這里居住的，就會用紅外線送你回家。

如果是來探望朋友的，首先輸入朋友的姓名，然后防衛(wèi)機(jī)器人檢查是否有此住戶，然后用圖像信息進(jìn)行聯(lián)系。

20 年后的世界是科技發(fā)達(dá)的世界?？諝獠粫晃廴?，四周的環(huán)境也很好。如果有人扔垃圾，那垃圾會直奔垃圾桶，所以環(huán)境很整潔。

20 年后的醫(yī)學(xué)將會越來越發(fā)達(dá)。以前的絕癥，現(xiàn)在只要一粒特別的藥就能治好。

科技發(fā)達(dá)以后，科學(xué)家發(fā)明的宇宙船，居然每人發(fā)一輛，一輛宇宙船能容納 122 人。每一個人都可以坐在自己的宇宙船上看見美麗的地球。我們坐在宇宙船里，看見多姿多彩的星星，看見雄偉壯觀的太陽……我們看見了美麗而奇妙的宇宙。

20 年后的科技真讓人望而生畏，汽車居然可以不用汽油，人走路可以不用力……

20 年后的科技是這樣，再一個10年、20 年、30 年后的科技又是怎樣的呢？真讓人期待啊！

漫畫園地

魔法點評

小作者寫20年后的世界，主要描寫了20年后的汽車、公路、大樓、環(huán)境、醫(yī)學(xué)等的進(jìn)步，由此可見，小作者平時關(guān)注面比較廣，因此才給讀者描繪出了這樣一個美好的未來世界。文章條理清晰，語言流暢自然。

故事夢工廠

知了學(xué)飛

蘇騰飛

傳說在很久以前，知了是不會飛的。一天，它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕，于是就請大雁教它學(xué)飛，大雁高興地答應(yīng)了。

大雁帶知了來到了一個飛行小鎮(zhèn)，并找到了一所“昆蟲飛行學(xué)?！?。在這所學(xué)校里，有小鳥、蝴蝶、蜜蜂……

過了幾天，其他的小昆蟲們都能飛起來了，但是只有知了還不會飛，它的同學(xué)們都笑話它，但它毫不氣餒，奮起直追。

每天放學(xué)后，它都在家里練習(xí)飛翔，還專門買了一張“快速學(xué)飛”的光盤。

幾個月后的一天，大雁老師對大家說：“三個月后就要期末考試了，希望大家取得好成績！對了，每個人考試的時候，我會把你們飛行的過程用攝像機(jī)錄下來，在播放廳里展播。”

聽了這則消息以后，知了更加發(fā)奮努力，它像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。

每天天剛亮，它就在校園里練飛。當(dāng)時那里有一個“飛行書店”，每逢節(jié)假日，它就進(jìn)書店學(xué)習(xí)，而且常常一去就是一整天。

功夫不負(fù)有心人，知了經(jīng)過堅持不懈的努力，在三個月后的期末考試中以優(yōu)異的成績通過了畢業(yè)考試。老師把知了的飛行過程錄了下來，然后拿到展播廳去播放。其他的小昆蟲看了知了的錄像，非常震驚。它們找到知了，對它說：“我承認(rèn)，你是很有才能的，看來我們真是有眼不識泰山啊！”

就這樣，知了終于會飛了！

魔法點評

在很早很早的時候，知了是不會飛的，它看到大雁在天上飛，十分羨慕，決心練習(xí)飛翔?？蛇@對于知了來說并不是件容易的事，它只有“發(fā)奮努力”，它“像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前”?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，“就這樣，知了終于會飛了！”小作者通過知了堅持不懈練習(xí)飛翔的經(jīng)歷，告訴我們“功夫不負(fù)有心人”的道理，頗具哲理性。

比本領(lǐng)

李煜煜

一個陽光明媚的早晨，小主人從溫暖的被窩里爬出來，打了個哈欠，就坐在鏡子前面精心地梳頭，鏡子里出現(xiàn)了一位美若天仙的小女孩——一雙炯炯有神的眼睛，兩個小巧玲瓏的耳朵和一個高挺的鼻子，別忘了，還有一張櫻桃小嘴……主人說：“我特喜歡眼睛！”眼睛聽了，沾沾自喜地說：“你們看，我果然名不虛傳吧？”“哼，這是啥話??！”鼻子聽后，不服氣地說，“我才是主人的心腹，沒有我，你們什么味兒也聞不到！”聽了這話，耳朵不屑一顧地說：“聞得著看得見有什么用啊？我能聽見世界上最美妙的聲音。我，才是至高無上的。”嘴巴火了，火冒三丈地喊道：“我……我才應(yīng)該封王，你們真是大逆不道，怎能把我忘了呢？沒了我，主人早就餓死了，哪還有你們的今天，我才是最偉大的！”

這 4 個家伙爭得面紅耳赤。最后，它們決定去過各自的生活。第二天，眼睛走到了一個綠樹成陰的森林，看見小動物們正在開生日宴會，它走過去想吃燒雞，可是它忽然恍然大悟，想起自己沒嘴巴，就算吃下去也沒香味。開始唱美妙的生日歌了，可是它沒耳朵，聽不見動聽的音樂……同時，耳朵、鼻子、嘴巴也都有了同樣的遭遇——它們沒有眼睛，到處東倒西歪。嘴巴吃了垃圾也沒感覺，鼻子聞到香味沒嘴吃，耳朵聽別人罵它，可分不清在哪兒。它們開始后悔了，都承認(rèn)自己居功自傲，蠻橫無理。

從此以后，它們過上了和睦相處、安居樂業(yè)的生活，為主人作出了更大貢獻(xiàn)，也徹底地明白了只有團(tuán)結(jié)一致，才能把事情做好。

魔法點評

小作者想象奇特又合乎情理，把眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵的神態(tài)、對話描寫得貼切、生動，成語運(yùn)用也很嫻熟，文章描寫生動有趣，讀來發(fā)人深省。

小葫蘆

林恢鴻

老爺爺?shù)脑鹤永镩L出一根細(xì)細(xì)的葫蘆藤，藤上只結(jié)了一個葫蘆。不過，這葫蘆長得可好看了，胖胖的身子，圓圓的腦袋，在微風(fēng)中搖擺，好像在跳舞。

老爺爺說：“我要拿葫蘆做一個酒壺?！?/p>

老奶奶說：“我要拿小葫蘆做一個小水瓢?！?/p>

可只有一個葫蘆，怎么辦？是做酒壺還是做水瓢呢？小葫蘆為難了，它把心事告訴了大地媽媽。大地媽媽說：“好孩子，我有一個辦法，不知道你愿不愿意去做？”

小葫蘆一聽，忙說：“快說！快說！不管什么，我都愿意去做?！?/p>

大地媽媽說：“你把身子搖一搖，聽聽里面有什么？”

小葫蘆搖搖身子，發(fā)現(xiàn)里面果然有東西，它奇怪地問：“這是什么？”

“這是葫蘆籽，”大地媽媽說，“只要把它們?nèi)〕鰜?，種到泥土里，到了明年，就會長出許許多多的小葫蘆。不過，想取出葫蘆籽，要等到你長大成熟的時候。那時，你的身體會開裂，葫蘆籽就能出來。不過，那時候你也要死了，你害怕嗎？”

小葫蘆激動地說：“我不怕，為了老爺爺?shù)木茐?、老奶奶的水瓢，我愿意這樣做?！?/p>

從那天起，小葫蘆就拼命地長呀長，終于有一天，“啪”的一聲，葫蘆開裂了，葫蘆籽都撒在了泥土里。

第二年春天，葫蘆苗從泥土里探出了小腦袋。夏天，葫蘆藤爬滿了整個院子，上面開滿了雪白的小花。秋天，藤上掛滿了一個個可愛的小葫蘆。

老爺爺有了他想要的酒壺，老奶奶也有了她想要的水瓢。

魔法點評

小作者想象力非常豐富，深刻地表現(xiàn)了小葫蘆的無私奉獻(xiàn)精神：“老爺爺有了他想要的酒壺，老奶奶也有了她想要的水瓢。”文章內(nèi)容積極向上，用詞簡潔明了，意義不同凡響，是一篇不錯的想象作文。

歡樂的節(jié)日

廖悅?cè)?/p>

“喔！喔！”各種各樣的動物蘇醒過來?！敖裉焓俏覀冃游锏膬和?jié)，歡迎大家到森林舞臺參加聯(lián)歡會！”廣播里響起了小象悅耳的聲音?！巴簦⊥?！”一條小花狗搖著尾巴第一個到來；威風(fēng)凜凜的小老虎和小獅子大搖大擺地哼著歌來了；可愛的小白兔翹著尾巴一跳一跳地來了；調(diào)皮的小猴子從樹上跳了下來。黃鸝、斑鳩、啄木鳥……孔雀飛來了；森林里一下子變成了歡樂的海洋。

主持人小象走上舞臺說：“大家好，我是小象托比，下面，首先由我給大家表演用鼻子吹口琴。”說完，只見她用大鼻子把口琴卷起，然后用鼻子呼出的氣吹響了口琴，聽著那美妙的琴聲，臺下的小動物們陶醉了。

接下來上場的是小鳥組合，黃鸝唱著《快樂的節(jié)日》，那歌聲動聽極了。斑鳩“咕咕”地伴奏，孔雀展開五彩繽紛的羽毛，跳起了最新的江南 style，下面響起了陣陣掌聲。

最好看的要數(shù)猴子們的表演了。他們有的在抓耳撓腮；有的在擠眉弄眼；有的在爬竿；有的在搶東西；還有的在模仿他們的“美猴王”——孫悟空……簡直就是一幅花果山的美麗寫照。

小象說：“最后一個上場的是小老虎和小獅子?！敝灰娝麄兇髶u大擺地走上舞臺，表演了一個小品，把觀眾逗得“咯咯咯”地直笑。

聯(lián)歡會結(jié)束了，小動物還沉醉在節(jié)日的歡樂氣氛中，依依不舍地離開了現(xiàn)場。

魔法點評

小象用大鼻子把口琴卷起，用鼻子呼出的氣吹響了口琴；黃鸝唱著《快樂的節(jié)日》，斑鳩咕咕地伴奏，孔雀展開五彩繽紛的羽毛，跳起了最新的江南 style；猴子們的表演簡直就是一幅花果山的美麗寫照……多么開心熱鬧的小動物的兒童節(jié)啊！小作者極具童趣的豐富想象力渲染出森林里動物聯(lián)歡的歡樂場景，使文章層次清楚，主題明確，流露出了小作者熱愛動物、向往歡樂的童趣和真情。

豬八戒吃西瓜

呂亞璇

炎熱的夏天，讓誰都非常的難受，豬八戒拿著他的零花錢，去水果店買了一只大西瓜?！斑@西瓜可真甜啊，正合我胃口?！必i八戒走在公園的路上，一邊吃一邊說。他想：咦，我的西瓜皮應(yīng)該扔哪里呢？又沒垃圾桶。接著他就隨手扔了一塊西瓜皮在路邊，而這個鏡頭正好被孫悟空看見了。

孫悟空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子想，嘿，這個豬八戒，我都跟他說了多少遍了，垃圾不能亂扔的！之后，孫悟空把西瓜皮撿到了豬八戒的前面。只見豬八戒一個四腳朝天，一屁股坐在了地上，衣服上全都濺滿了西瓜汁，他想，誰那么缺德啊，到處亂扔西瓜皮。屁股好痛??！衣服也弄臟了。

突然！豬八戒想到了，他剛才也扔了一塊西瓜皮。真不應(yīng)該??！我得把它給撿回來。回頭一看，只見孫悟空站在他的后面，笑笑：“誰叫你亂扔西瓜皮的，這就是你亂扔垃圾的后果。我平時不是都教你要保持衛(wèi)生，不要亂扔垃圾的嘛！難道你全都拋到腦后去了？”“對不起，我看見沒人就亂扔的。不過我已經(jīng)知錯了。”豬八戒自認(rèn)為委屈地說道?！澳俏椰F(xiàn)在再提醒你一遍，一定要記到腦子里去，不能亂扔垃圾！”孫悟空在豬八戒的耳朵旁邊大聲說道?！芭叮懒?。那我現(xiàn)在就去把西瓜皮扔到垃圾桶里去?！薄昂?！以后可不要忘記今天摔跤的教訓(xùn)哦！”

豬八戒大聲地回答道：“知道了，大師兄！這亂扔垃圾對自己、對他人都是非常不好的行為，以后肯定不會再亂扔垃圾了?！?/p>

魔法點評

小作者借助《西游記》的經(jīng)典形象，重新構(gòu)思，展開想象，賦予了新形象以新的性格特點和使命，通過他們之間的故事，表達(dá)了愛護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾的中心思想。舊瓶裝新藥，這種方式在更易于讓讀者接受的同時，也使文章傳達(dá)的主題更加深入人心。

神奇的甲殼蟲汽車

佚　名

今天，我把心愛的玩具甲殼蟲車剛剛拼裝好，小車立刻魔術(shù)般變大了，接著還對我說：“快上來，我?guī)闳ビ钪媪锪??！庇谑俏揖豌@進(jìn)車?yán)?。這時的甲殼蟲車長出了一對雪白的翅膀，緊接著飛出了屋子，直沖云霄，不一會兒就飄進(jìn)了太空。甲殼蟲車又開口了：“咱們?nèi)ツ膬海俊蔽艺f：“咱們?nèi)セ鹦枪涔浒??！薄皼]問題?！奔讱はx說。

出發(fā)了，我透過車窗，看見許多特別大的星體，大得即使孫悟空踏著筋斗云繞一圈也需要很長時間。不久，甲殼蟲車著陸了。我迫不及待跑下車，結(jié)果不小心摔了一個大跟頭，原來我的腳下是一個個隕石坑，高低不平。這時，一個長相奇怪的人飛過來，把我扶起來。我抬頭一看，咦！這難道就是傳說中的外星人嗎？他只有一只眼睛，頭頂一對尖尖的耳朵，高高豎起，鼻子翹翹的，還有一張幾乎看不見的嘴巴，軀干和腿長滿了棕色的毛發(fā)。見這模樣，我嚇得差點又坐在地上，但我還是鼓起勇氣，用顫抖的聲音跟他打了一聲招呼，他竟然聽懂了。他的表情很和藹，并沒有惡意。我就放心地跟他走進(jìn)一個三角形的屋子里。屋子里還有三個人，一個女的，另外兩個孩子。他們特別的熱情，請我吃各種奇怪的食物。吃完之后，我們一塊兒唱歌、跳舞、做游戲，玩得十分開心。

不知不覺，三個小時過去了，我們依依不舍地告別了，我的甲殼蟲車又把我送回了地球上的家。

魔法點評

小作者通過“甲殼蟲汽車”，引出了游火星的一次奇特“經(jīng)歷”。文章情節(jié)緊湊，想象豐富，描寫的場景真實可感，結(jié)構(gòu)完整清晰。

幸福的蠟燭

佚　名

當(dāng)教堂的鐘聲敲過十二下以后，街上并沒有變得冷清，反而更加熱鬧起來。人們都笑呵呵地玩著，鬧著，歡喜地迎接圣誕節(jié)的到來。

櫥窗里，早已放滿了各式各樣的禮物，那一個個別出心裁的玩具，那一盒盒香脆的餅干，都讓人駐足凝望。

就在這時，一陣不和諧的寒風(fēng)吹了起來。伴隨著寒風(fēng)的，不是那如油般的春雨，也不是夏日里那吃了火藥般的雷雨，更不是秋天干枯的“樹葉雨”，而是一場鵝毛大雪。

“那么多人團(tuán)圓，只有我最孤獨了！”垃圾堆里的一截小蠟燭說。以前它被富人家點著，后來被老鼠啃斷了，接著，它便來到了這個地方。

起先，它滿懷自信地認(rèn)為自己很有用。但是，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)身邊的伙伴一個個都擺脫不了被送去垃圾場的命運(yùn)后，不禁潸然淚下。直到這一天，“哦，一截小蠟燭！”一個拾垃圾的小男孩驚呼道。

小蠟燭被小男孩帶回了家，送給了他年逾古稀的爺爺。當(dāng)看到老人潸然淚下時，小蠟燭覺得自己再也不是毫無用途的垃圾了，而是這世上最幸福、最快樂的小蠟燭！

夜深了，小男孩點亮了小蠟燭，在燭光下讀書寫字。此刻，小蠟燭不住地流淚，但是它心里的快樂無可比擬。

小蠟燭知道，能量正從自己生命中流走。但是，它絲毫不會再懷疑自己的價值了。它記起了圣誕老人駕飛車離開時的話：“要相信自己是有價值的！”

魔法點評

小作者構(gòu)思奇巧，向我們講述了一截被丟棄的小蠟燭的奇幻經(jīng)歷，其中對小蠟燭這個主人公的心理描寫尤為出色，將小蠟燭由自信驕傲到失望灰心，再到堅定信念，變成一個“幸福的小蠟燭”的心路歷程描寫得非常感人。

下一個滅亡的是誰

林雅菁

今天，鳥媽媽特別開心，因為她孵化出了四個活潑又可愛的小生命。

正當(dāng)鳥媽媽還沉浸在幸福中，遠(yuǎn)處傳來“砰”的一聲，打破了美好的幸福。鳥媽媽回過頭來，看見這幾個弱小的生命正望著她?！拔业每纯词窃趺匆换厥隆！兵B媽媽對著被嚇哭的一個女兒露絲說道。鳥媽媽懷著惶恐不安的心情拿起望遠(yuǎn)鏡，鳥媽媽銳利的眼神發(fā)現(xiàn)一個獵人正對著自己朋友巢里的小鳥扣動扳機(jī)……又聽見“砰”的幾聲，巢里的小鳥一只只死去，而被打傷的鳥只得眼睜睜地看著自己的孩子一只一只離開自己，那滋味，可真不好受！

“噢，上帝！這是一種多么可恥的行為呀！”鳥媽媽看了后，轉(zhuǎn)過身來說：“你們也要小心一些！”鳥媽媽一臉嚴(yán)肅地對孩子們說。而她的孩子們則是一并靠攏，下意識地點了點頭：“我們會記住的?！弊畲笠粋€孩子安東尼代表弟弟妹妹答應(yīng)了自己的母親。

鳥媽媽又往朋友的巢里望了望，再往滿臉寫著“今天的收獲真大”的獵人看了看，嘆了口氣，說：“人類總是那么不愛惜動物……”突然，鳥媽媽身子一顫，說：“我的孩子們，我想，我們最好快一點兒學(xué)會飛翔，不然，我們也會死！”小鳥們聽了后，心情都十分沉重。

鳥媽媽傷心地說：“人類總是這樣，每一秒都有動物滅絕，那么下一秒，或許就是我們了?！毙▲B們紛紛贊同這個觀點。

人類，雖然是高級動物，可保護(hù)環(huán)境的意識卻如此淡薄，對待其他生物如此麻木。如果，我們再不保護(hù)環(huán)境，那么，真有可能，下一個滅亡的就是我們。

魔法點評

想象是小朋友的天性，林雅菁同學(xué)就是憑借自己奇妙、豐富多彩的想象力寫了一場發(fā)人深省的獵殺行為。文章語言細(xì)膩，文筆流暢，各種角色各得其位，各顯其能。但讀者讀完這篇習(xí)作，更多的感受是“我們再不保護(hù)環(huán)境，那么，真有可能，下一個滅亡的就是我們”的道理。

冰雪爺爺

佚　名

在一個大雪紛飛的日子里，小紅在家無聊，便穿上了外衣，離開了家。一出門，她看到了一個非常美麗的景象：樹上掛滿了白雪，房子上蓋滿了白雪，地上鋪滿了白雪……真是銀裝素裹、白雪皚皚的世界！忽然，她聽到了吱吱的聲音，便順著聲音走了過去。這時，小紅看到了一位老爺爺正在吃冰！

小紅悄悄地走到老爺爺身旁，彬彬有禮地問：“老爺爺，你吃冰干什么呀？”老爺爺抬起頭，慢條斯理地說：“因為我是冰雪爺爺呀！”小紅這才恍然大悟！冰雪爺爺又說：“我的家是冰雪做的，要不要我?guī)闳タ纯囱?？”小紅連忙說：“好啊，好??！”

走啊，走啊，一個美麗的冰屋子展現(xiàn)在她的眼前。這時，冰雪爺爺客氣地說：“請進(jìn)去吧！”小紅恭恭敬敬地進(jìn)了冰屋子。一進(jìn)屋，就被屋子里的景象驚呆了：冰窗戶、冰門、冰桌椅……咦！就連地上怎么也鋪了一大塊冰做的“地毯”呢！

小紅指著冰“地毯”問冰雪爺爺：“這是什么呀？”冰雪爺爺慈祥地說：“這是我發(fā)明的助生毯??！它可以讓植物在寒冷的條件下生長，你喜歡嗎？我可以送你一個！”小紅說：“太好了，太好了！”

時間過得太快了，馬上就到黃昏了！小紅和冰雪爺爺還在興致勃勃地談?wù)撝鋈唬〖t聽到門外有美妙的音樂聲，就立即打開了冰門。一開門，看到許多的冰雪娃娃在圍著冰屋子跳著舞！小紅和冰雪爺爺也加入到了這熱鬧的隊伍中，他們唱啊，跳啊……

魔法點評

冰雪爺爺喜歡吃冰，他住的屋子全都是用冰雪做的，不僅如此，冰雪爺爺還有“助生毯”，可以讓植物在寒冷的條件下生長……這位冰雪爺爺真是既可愛又慈祥??！小作者用流暢溫情的語言，描繪了一個完整的故事，讀來猶如春風(fēng)撲面般清新自然。

大牛剛買了摩托車

吳蕓非

大牛是一個暴發(fā)戶，有一次，大牛承包了一個大工程，一下子賺了一大筆錢，大牛心里高興極了。

這天，大牛拿著錢去買了一輛摩托車，大牛看著自己的新車，心里喜滋滋的。大牛拿了車鑰匙，剛要試車，大牛的三個哥們經(jīng)過這里，看到了大牛剛買的新車，就對大牛說：“大牛，剛買了新車，怎么不叫上我們來試試??？”大牛沒辦法，只好讓他們坐上摩托車，一輛摩托車坐四個人，這摩托車還能動嗎？只見大牛開動摩托車，一下子摩托車就跑了。

大牛他們在馬路上一路狂奔，路上的行人驚嘆不已，大牛的三個哥們提心吊膽的。這時，大牛的手機(jī)響了，于是，大牛拿出手機(jī)接電話。大牛一邊接電話一邊開摩托車，他的注意力早就分散了。突然，前面駛來一輛大卡車，大牛根本就沒有注意到，直到大牛的哥們喊：“大牛，前面，車，車！”大牛才注意到前面那輛卡車，可是，一切都晚了，只聽見“轟”的一聲，大牛他們就被撞飛了……

當(dāng)大牛醒來的時候，他和他的三個哥們已經(jīng)躺在醫(yī)院。大牛和他的三個哥們都骨折了。大牛很后悔把車開得那么快，很后悔當(dāng)時接了那個電話，但現(xiàn)在后悔都晚了。

通過這個故事，我要告訴大家這樣一個道理，我們不能像大牛那樣將安全意識拋之腦后，我們要愛惜生命，不要把生命當(dāng)成一場游戲。

魔法點評

文章立意新穎，構(gòu)思獨特，語言平實。小作者通過描寫大牛買了摩托車之后，無視交通規(guī)則而引發(fā)的一場交通事故，故事的寓意發(fā)人深??！文中多處設(shè)置了伏筆，為下文悲劇的發(fā)生作了鋪墊，寫想象類作文能做到這一點，非常難得。

教室里的幻想鏡

徐聰涵

要期中考試了！壓力與日俱增，面對父母那期待的眼神，我總是害怕失敗，因此常常坐在教室里發(fā)呆。

那天，別的同學(xué)都回家了，我還在教室里訂正幾道數(shù)學(xué)題。唉，這題怎么這么難呢？我停下筆望著一旁的墻壁犯了愁。沒想到，墻上竟冒出一面鏡子！我驚奇地打量著。呀，這竟是科幻小說中的幻想鏡！它能照出一個人腦海中的幻想。我站到鏡子前面開始了幻想：我以門門滿分的成績考了年級第一名，老師們正拿著我的試卷相互傳閱、不斷點頭呢。這是多么令人神往的情景呀，我笑了，將解不出數(shù)學(xué)題的煩惱全忘了。

從此，我愛上了這面魔鏡。我每天總會第一個到校，或者最后一個離校，我要創(chuàng)造機(jī)會獨自對著幻想鏡來緩解自己緊張的神經(jīng)，從中得到無限歡樂。我整天夢游在幻想的世界里，用在學(xué)習(xí)上的時間越來越少，學(xué)習(xí)成績更加下降了。而每當(dāng)考得不好，我又會通過幻想鏡來麻痹自己，漸漸地，我的成績變成了倒數(shù)第一。

有一天，我站在幻想鏡前，幻想著自己參加奧數(shù)大賽又獲第一的情景，開心得手舞足蹈，不想幻想鏡卻被我失手打碎了，我再也看不到那些美妙的幻象了！我頓時失魂落魄。我該怎么辦？怎么才能直面現(xiàn)實，找回自我呢？

這時，一個深沉的聲音在我耳畔響起：“孩子，無端的幻想只會帶來一時的滿足，卻會讓現(xiàn)實更糟糕。找回自我的方法只有一個，就是拋開一切幻想，付出實際努力?！?/p>

我一下子豁然開朗了！也許每個人的腦海里都有這么一面幻想鏡，只有打碎它，才能走出“心靈的陷阱”。

魔法點評

文章描述的是“我”沉浸在幻想鏡中尋求解脫，后來終于認(rèn)識到只有打碎幻想鏡，才能走出“心靈的陷阱”這個道理。文章包含著深刻的哲理，很耐人尋味。

樹袋熊的遺憾

張辰澤

袋鼠媽媽胸前的口袋是一只愛心口袋，里面從不放玩具和糖果，也不怎么裝她的女兒貝貝?？墒茄?，卻經(jīng)常成為小動物們溫暖而安全的家。

有一次，袋鼠媽媽在水渠邊發(fā)現(xiàn)了一只迷路的小花狗，它正放聲大哭呢。袋鼠媽媽就把小花狗輕輕地抱起來，放進(jìn)自己的口袋里，讓哭累了的小花狗休息休息，然后一路問了許多人，把小花狗送回了家。花狗媽媽感激地說：“謝謝袋鼠大姐，謝謝袋鼠大姐！”

還有一次，袋鼠媽媽從城里回來，看見豬小弟不小心把腳跌傷了，坐在地上疼得齜牙咧嘴。袋鼠媽媽溫柔地把豬小弟抱起來，讓它躺在自己的口袋里。

袋鼠媽媽的口袋頓時鼓鼓的，像個特大的皮球。幸虧豬小弟現(xiàn)在還只是個豬寶寶，只是他太胖了，渾身圓嘟嘟的，袋鼠媽媽的口袋能不鼓起來嗎？

小刺猬進(jìn)口袋就更不得了了。那天它因為不聽話被爸爸狠狠揍了一頓，袋鼠媽媽趕來拉勸，小刺猬把氣撒到了袋鼠媽媽身上，氣得爸爸要拔他的刺。袋鼠媽媽趕忙將小刺猬裝進(jìn)口袋，它的刺扎得袋鼠媽媽好疼好疼啊，但是袋鼠媽媽一點兒都沒怪它，只是給它講道理，讓它向爸爸認(rèn)了錯。

這些天，許多小動物都驕傲地說：“我在袋鼠媽媽的口袋待過，舒服極了！”“就是就是，又柔軟又溫暖，還有股香氣呢！”袋鼠媽媽的口袋多受歡迎呀！

只有樹袋熊嘟著嘴巴，它扭著毛茸茸的身子說：“我好羨慕你們哦，能到袋鼠媽媽的口袋里做客?？墒俏业纳眢w太大了……”“沒關(guān)系沒關(guān)系，要是你遇到困難，袋鼠媽媽肯定也會幫助你的！”大家搶著安慰它。可是樹袋熊還是覺得有些遺憾哩！

魔法點評

小作者以童稚的語氣講述了小花狗、豬小弟、小刺猬得到袋鼠媽媽幫助的故事，最后讓樹袋熊發(fā)出“身體太大進(jìn)不去”的遺憾，從側(cè)面說明了袋鼠媽媽的口袋是多么受歡迎。質(zhì)樸的字里行間洋溢著濃濃的真情，足以打動讀者的心。

“課本”訴狀錄

佚　名

原告：課本

被告：小明

一、案件緣由：

被告小明對原告課本的面部進(jìn)行涂抹污損，引起原告的強(qiáng)烈不滿。被告還歧視原告，單單對漫畫書情有獨鐘，使原告的身心受到極大的傷害，因此原告提出訴訟。

二、原告自訴：

2012年4月14日，小明在我臉上又是涂又是畫，把我弄得臟兮兮的。4月16日，他和同學(xué)打鬧時還拿我做工具，害得我不僅掉了封面，還差點被丟進(jìn)水桶里。4月17日，小明本應(yīng)來看我的，卻中途跑去看漫畫書和故事書，對此我提出抗議！我和小明本應(yīng)是朋友，但他的這些行為卻令我傷心欲絕。無奈，我只好借助法律手段來維護(hù)自己的權(quán)益，希望法官能替我做主。

三、律師辯護(hù)：

被告對原告進(jìn)行污損，使原告身體受到傷害。根據(jù)法律第××條規(guī)定，被告的行為已構(gòu)成故意傷害罪。被告與原告是朋友，卻置原告于不顧，另結(jié)“新歡”，致使原告心靈上受到了嚴(yán)重的傷害。我代表我的當(dāng)事人——課本，請求法官對被告予以嚴(yán)懲。希望法庭同意我們的訴訟請求。

四、訴訟請求：

原告請求法官判處被告對原告進(jìn)行賠禮道歉，并保證今后不再虐待原告，并且進(jìn)行補(bǔ)救治療，盡快使原告恢復(fù)健康。被告要向原告保證每天必須在規(guī)定的時間里仔細(xì)閱讀原告。

五、最后陳詞：

我們課本和同學(xué)們本是朋友，不應(yīng)對簿公堂。今天這種局面是我們不愿看到又不得不面對的。其實我們是學(xué)生學(xué)習(xí)必不可少的工具，是傳播知識的載體，而同學(xué)們的學(xué)習(xí)又會給我們注入新的生命、新的活力。希望我們能永遠(yuǎn)做好朋友。

此致

具狀人：課本

2012年9月5日

中級人民法院

魔法點評

文章構(gòu)思奇特，以“課本”的身份來起訴小主人，表達(dá)了我們應(yīng)該愛護(hù)課本的中心思想。不得不說，小作者真是一個聰明的孩子，寫作文能夠推陳出新，而且對訴訟程序也很熟悉，文中多處使用的法律專業(yè)用語提升了文章的格調(diào)，說明小作者寫作文花了很多心思。