【故事導(dǎo)讀】

這篇故事反映了看似疏淡實(shí)則深厚的父子之情，表達(dá)了“結(jié)束，意味著新的開始”的人生哲理。情節(jié)耐人尋味，很值得一讀。

兒子下班了，父親緊張地?cái)?shù)著兒子的腳步聲，果然兒子“啪”地開了門，父親默默地看著他，兒子沒有看父親，似乎點(diǎn)了個(gè)頭，往自己臥室邊走邊脫外套。

收錄機(jī)又響了。兒子！

兩人面對(duì)面準(zhǔn)備吃飯。兒子在撬午餐肉，父親從兒子臉上看不出什么異常。

父親一字一句：“我被免職了。明天宣布。”

兒子猛地?fù)P起臉。父親沒有在這稍縱即逝的驚訝里看到別的什么。沒有憐憫，沒有安慰也沒有懊惱。兒子手不停：“你也需要休息了。”

父親感到胸悶氣短。他盯著兒子，兒子的手健美粗大，血管里青春在躍動(dòng)。

兒子一聲不吭。父親沒有說話也不再盯著兒子。他感覺到兒子匆匆擱筷，找衣服，又跨進(jìn)衛(wèi)生間。馬上，水聲“嘩啦嘩啦”，跟著兒子的歌聲高高揚(yáng)起，聲音溫存自信，旋律跳蕩。

兒子！兒子！兒子！

兒子你在想什么，你大了不再崇拜父親，你越來越沉默，你不再抱怨父親呆板僵化，不再為各種政治問題與父親爭論不休，也不再說父親剛愎自用。兒子，你甚至看不起父親?？筛赣H這樣了你還是無動(dòng)于衷嗎？這就是這一代的冷漠理智？你匆匆吃飯洗澡是因?yàn)槟莻€(gè)打字員在等你去看歌??？可是兒子，我從來沒有像現(xiàn)在這樣需要你啊，我的官齡比你年齡還大一圈……

電視在播相聲。父親茫然四顧時(shí)才發(fā)現(xiàn)兒子并未出門，而是坐在他身后看書。父親不由納悶：打字員前天就訂了票，還興沖沖問他是否同去。

父親徹夜來回踱步，兒子也輾轉(zhuǎn)反側(cè)，父親老了。他的一切都老了。曾和父親這一輩很協(xié)調(diào)的背景已走向薄暮黃昏。這是變幻莫測的時(shí)代，不是僅僅需要熱血赤誠的歲月。

早上兒子起得很早，父親晨練回來，兒子已準(zhǔn)備好早餐。收錄機(jī)照樣開著，而且旋律明亮歡躍。

父子倆依然沉默著洗漱用餐。兒子幾次似乎要開口，父親沉下心微顫地期待著，兒子卻什么也沒說。

父親佝僂著進(jìn)臥室更衣。兒子不知什么時(shí)候站在身后捧著一套西裝。

“穿這精神?！侨ラ_宣布會(huì)嗎？”兒子又拿過領(lǐng)帶走到父親跟前。父親遲疑著。

“我給你打?！眱鹤涌粗赣H，溫柔的手像父親過世的妻子。父親心緊成一團(tuán)。

“行嗎？”父親側(cè)側(cè)身。

父親和兒子一起看著穿衣鏡。沉默著，父親凝視兒子的眼睛，兒子也凝視著父親。兒子對(duì)著鏡子：“一夜之間你衰老許多”，兒子聲音低沉、溫柔，“可我一直為你感到驕傲，為你一輩子正直無私，一輩子對(duì)信仰忠誠。你盡力了?！?/p>

父親心潮翻涌。肩頭上兒子的手十分有力。他感到心中自信像空氣注入癟氣球一樣迅速飽滿地回歸。

最后接送父親的小汽車在嘀滴呼喚，父親走到門口又折回頭：“昨晚干嗎不去找她？”

兒子沉默了一會(huì)，“分手了。”

“因?yàn)椤蚁屡_(tái)”？

“大概——但這沒關(guān)系?！?/p>

兒子！兒子！兒子！

父親老淚閃爍。兒子把雙手搭在父親肩上，笑道：“結(jié)束，意味著新的開始，我很高興不再有你的耀目光環(huán)籠罩我的光彩——你說呢？”

兒子！兒子！你可以把收錄機(jī)再開大點(diǎn)。

【討論明理】

1．文中敘述了父親、兒子各失去了什么？

2．當(dāng)兒子在得知父親被免職后，兒子為何反倒在洗澡時(shí)唱起高揚(yáng)、自信而又溫存的歌？

3．兒子原先“抱怨父親呆板僵化”、“剛愎自用”甚至“不再崇拜父親”，后來卻說“我一直為你感到驕傲”，并且說父親“一輩子正直無私，一輩子對(duì)信仰的忠誠”，這是否矛盾？

【實(shí)踐體驗(yàn)】

1．透過《兒子的旋律》這個(gè)故事我們最終看到了青年一代對(duì)老一代的理解。高揚(yáng)、跳蕩的旋律是兒子積極向上、自信而又堅(jiān)強(qiáng)性格的象征。這種“年輕”的旋律也影響著老年人乃至所有人對(duì)生活、對(duì)變化的看法。你是否也能用這種“年輕”的旋律影響你的家人和周圍人呢？不妨一試。

3．父親一直是一家之主，是頂梁柱，他的工作是樹立家中地位的重要保證。如若有一天你的父親和故事中的那位父親一樣被免職或失業(yè)，一旦遭遇“失業(yè)”的突變，父親不免產(chǎn)生巨大的失落并極度的消極、氣餒，這時(shí)作為兒子的你對(duì)待受挫的父親會(huì)如何做？你會(huì)用什么方法鼓舞父親重拾信心，開始新的生活？找一個(gè)同學(xué)扮演父親，你們之間圍繞這個(gè)話題，展開一段情景劇表演。

【多元評(píng)價(jià)】

故事中蘊(yùn)含的道理，你在生活中做到了嗎？

【一課一誦】

知恩圖報(bào)，善莫大焉。