溫暖的咳嗽

十年前，父親在一個(gè)小鎮(zhèn)做煤炭生意。煤堆在一個(gè)圍墻很矮的院子里，經(jīng)常被偷，所以每天夜里，父親都要起來(lái)看一看。

一天晚上，我和父親一起巡夜時(shí)，突然看到一個(gè)女人正伏在煤堆邊偷煤，我想過(guò)去抓住她，卻被父親制止了。父親帶我轉(zhuǎn)到煤堆的另一側(cè)，然后故意咳嗽了一聲，結(jié)果那女人聽(tīng)到咳嗽，就急忙離開(kāi)了。從那以后，父親的煤再也沒(méi)丟過(guò)。

后來(lái)，我明白了父親咳嗽的深意：住在小鎮(zhèn)里的都是熟人，如果在那種場(chǎng)合下相見(jiàn)，那女人一定會(huì)無(wú)地自容，父親也會(huì)尷尬萬(wàn)分。那一聲咳嗽的暗示，遠(yuǎn)比當(dāng)面的責(zé)難與批評(píng)高明得多，因?yàn)樗谌擞诩憾际且环N關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

高中同學(xué)聚會(huì)時(shí)，大家還會(huì)記起一位老師和他那溫馨的咳嗽。

那時(shí)為了迎接高考，學(xué)校把整個(gè)高三年級(jí)管理得像個(gè)鐵桶一般。老師們整天一臉嚴(yán)肅，課堂仿佛成了笑聲的絕緣體。盡管這樣，大家愛(ài)玩的天性還是難以泯滅。在上課鈴響后老師未進(jìn)教室前的這短暫的間隙里，大家就會(huì)放松緊繃的神經(jīng)，盡情宣泄一會(huì)兒。而有些老師就喜歡在大家措手不及時(shí)搞突然襲擊，抓住“現(xiàn)行”，然后不留情面地一通批評(píng)。結(jié)果往往是學(xué)生們的情緒很低落，老師自己的心情也不好，一堂課會(huì)在尷尬中度過(guò)。只有一位老師非常可愛(ài)，他在走進(jìn)教室之前總是先咳嗽一聲。聽(tīng)到這聲咳嗽，大家就會(huì)馬上收起與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，坐得端端正正。因?yàn)檫@聲咳嗽，在接下來(lái)的四十五分鐘里，師生們會(huì)在一種和諧的氛圍中共處。

參加工作后，我有幸再次碰到一位善于咳嗽的領(lǐng)導(dǎo)，他雖然對(duì)大家要求很?chē)?yán)格，但是每當(dāng)進(jìn)入辦公室之前，他都習(xí)慣性地先咳嗽一聲，這聲咳嗽即在暗示我來(lái)了，收起與工作無(wú)關(guān)的事情。于是，上網(wǎng)聊天的關(guān)了QQ，侃大山的閉上了嘴，煲電話(huà)粥的掛了機(jī)。領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)進(jìn)來(lái)，看到大家心無(wú)旁騖的工作狀態(tài)，自然是滿(mǎn)意；對(duì)于這樣善解人意的領(lǐng)導(dǎo)，大家當(dāng)然也會(huì)感激。單位的工作經(jīng)常忙不完，這時(shí)，大家會(huì)不約而同地留下來(lái)加班，雖然不會(huì)有額外的酬勞，但大家心甘情愿，只為那一聲人性化的咳嗽。

細(xì)想起來(lái)，善于咳嗽是一種發(fā)自心靈的智慧。它給別人一個(gè)善意的提醒，也營(yíng)造出濃厚的人情味。溫馨的咳嗽更是在人與人之間構(gòu)建了一個(gè)緩沖地帶，從而化解了正面的沖突與傷害，最終達(dá)到共贏局面。

一聲溫馨的咳嗽、一個(gè)善意的提醒，讓人生行程平安而充滿(mǎn)溫情，讓我們相信了人性不會(huì)冷漠、美好就在身邊。以人為本，共建和諧社會(huì)有時(shí)就在我們的身邊，就在一聲咳嗽、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)等等之中。記住這種咳嗽吧，我們應(yīng)該把它演化成一種人際交往的潤(rùn)滑劑，在以后的日子里，常常注意起這種善意的提醒，激起了我們對(duì)提醒的感激。

我們接受提醒，也要學(xué)會(huì)提醒別人。在大街上提醒小孩子躲開(kāi)突然而至的車(chē)輛，在公交車(chē)上提醒旅客忘記的東西……在這個(gè)言多必失的年代，我們能夠樂(lè)此不疲地提醒身邊人的健康與平安，那種來(lái)自心底的向善的情感不斷地燃燒，我們的生活和世界就會(huì)變得更加美好和諧。