一、基本情況

暨南大學(xué)是一所有百年辦學(xué)歷史的華僑最高學(xué)府，人文社會科學(xué)一直名師薈萃、學(xué)科興旺。改革開放以來，暨南大學(xué)人文社科薪火相傳，進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期，特別是近十年來，人文社會科學(xué)研究在獲取項(xiàng)目、產(chǎn)出成果和服務(wù)社會等方面取得了豐碩的成果，進(jìn)入了一個(gè)相對快速發(fā)展并以提升質(zhì)量為重點(diǎn)的時(shí)期，在若干方面取得了較顯著的突破，為邁向海內(nèi)外知名的高水平研究型大學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)科研項(xiàng)目，特別是國家級重大重點(diǎn)項(xiàng)目取得歷史性突破

2001年以來，該校人文社會科學(xué)研究取得了跨越式的發(fā)展，承擔(dān)項(xiàng)目的能力大大增強(qiáng)，承擔(dān)各層次的項(xiàng)目數(shù)均有顯著增加，具體新開項(xiàng)目數(shù)見下圖。

特別要指出的是，2008年，此校獲批國家社科基金重大項(xiàng)目、教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目各1項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了在這兩類重大項(xiàng)目上“零”的突破;2010年，該校再獲批國家社科基金重大項(xiàng)目、教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目各1項(xiàng)。

與此同時(shí)，該校獲批國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目也有較明顯增加。以前只在2003年獲批1項(xiàng)，2008年以來，該校共獲批國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng)。

(二)人文社科研究質(zhì)量提升有所突破

主要體現(xiàn)在以下方面:

(1)2007年，該校在教育部第四屆高校人文社科成果評獎(jiǎng)中獲9項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，在全國高校中列第13位;

(2)在廣東省歷屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎(jiǎng)中，該校獲獎(jiǎng)總數(shù)，獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的數(shù)量均位列全省前列;

(3)2009年有4項(xiàng)成果獲第二屆澳門優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，是內(nèi)地獲獎(jiǎng)最多的單位;

(4)國家社科項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)優(yōu)秀率顯著提高。2007年以來就有10項(xiàng)評為優(yōu)秀。2007—2010年有4項(xiàng)國家社科項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)成果入選國家社科規(guī)劃辦《成果要報(bào)》，1項(xiàng)入選國家社科項(xiàng)目成果匯編。

(三)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)突破性增長

2001年以來，該校人文社會科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)持續(xù)快速增長，2001年到?？蒲薪?jīng)費(fèi)為502.7萬元，2010年為2898.9萬元，2010年比2001年增長了476.7%。其中的時(shí)間節(jié)點(diǎn)如下:2007年來自校外的實(shí)到經(jīng)費(fèi)突破1000萬元大關(guān)，達(dá)1326萬元，比2006年增長38.9%;2008年，又突破2000萬元大關(guān)，達(dá)2015萬元，較上一年度增長了52%;2010年，突破2500萬元，達(dá)到2898.9萬元。

(四)文科重點(diǎn)研究基地建設(shè)取得新突破

人文社科重點(diǎn)研究基地是人文社科研究的大平臺，是科研機(jī)制和制度創(chuàng)新的試驗(yàn)田，是相應(yīng)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)高地和高峰。該校一直將各級人文社科重點(diǎn)研究基地建設(shè)作為引領(lǐng)和推動(dòng)人文社科研究發(fā)展和提升質(zhì)量的一個(gè)重要抓手，取得了較顯著的成效。

1.教育部基地近年展示出良好的發(fā)展勢頭。

該?，F(xiàn)有教育部人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)，即華僑華人研究院，早幾年由于種種原因出現(xiàn)過一些曲折。經(jīng)過2006年的重組和整改后，該基地加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)和管理、整合和強(qiáng)化了隊(duì)伍、理順了關(guān)系，近三年的各項(xiàng)建設(shè)工作全面推進(jìn)、有序展開，在多個(gè)方面產(chǎn)生了一批標(biāo)志性成果，呈現(xiàn)出很好的發(fā)展勢頭。

2.省基地建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。

該?，F(xiàn)有廣東省高校人文社科重點(diǎn)研究基地7個(gè)。這些基地整合和集聚了全校人文社科的大部分學(xué)科的優(yōu)勢研究力量，已成為人文社科研究的大平臺和學(xué)術(shù)高地。在近幾年的建設(shè)中，各個(gè)基地逐步形成了各自的特色，取得了較豐碩的成果。在已經(jīng)完成第一個(gè)建設(shè)期的省基地驗(yàn)收評估中，該校的兩個(gè)基地即企業(yè)發(fā)展研究所和金融研究所均被評為優(yōu)秀等級。

3.基地建設(shè)有力支撐了學(xué)科建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。

該校人文社科現(xiàn)有3個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科、12個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科、30個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn)，近幾年來，基地建設(shè)一方面在學(xué)術(shù)成果、科研項(xiàng)目、研究經(jīng)費(fèi)、學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)等方面，有力支撐了這些學(xué)科和博士點(diǎn)的建設(shè)與發(fā)展;與此同時(shí)，這些學(xué)科和博士點(diǎn)的建設(shè)也有力支持著基地的建設(shè)，形成了基地建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的良性互動(dòng)。另一方面，基地建設(shè)帶動(dòng)了科研隊(duì)伍的建設(shè)特別是科研大團(tuán)隊(duì)的形成，這為申報(bào)重大重點(diǎn)項(xiàng)目提供了良好的基礎(chǔ)。

(五)社會服務(wù)能力有突破

該校人文社科研究越來越注重為國家和地方的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)，涌現(xiàn)了一批有較大影響的成果。

例如，2003年完成的《廣東工業(yè)產(chǎn)業(yè)競爭力總報(bào)告》，得到時(shí)任中共中央政治局委員、省委書記張德江和黃華華省長的高度評價(jià)。張德江書記說，省委常委會一致認(rèn)為此次調(diào)研成果寶貴，意義重大，一定要充分加以應(yīng)用，使之成為指導(dǎo)提升我省產(chǎn)業(yè)競爭力的決策依據(jù)。黃華華省長說，這次研究成果是改革開放以來廣東工業(yè)領(lǐng)域最高水平最權(quán)威的研究報(bào)告，具有重大的理論價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值?！赌戏饺請?bào)》、《羊城晚報(bào)》、《南方周末》、《南方都市報(bào)》等廣東主要報(bào)紙進(jìn)行了大篇幅的介紹和追蹤報(bào)道，廣東電視臺、廣東電臺以及香港鳳凰衛(wèi)視都進(jìn)行了專題采訪和報(bào)道，產(chǎn)生了巨大的社會影響。該研究報(bào)告先后獲廣東省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果研究報(bào)告類一等獎(jiǎng)和教育部人文社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。

由跨院系、多學(xué)科組成的研究團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的“深圳市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃(2006—2020)”，2007年結(jié)題后獲得了深圳市領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度評價(jià)，認(rèn)為該成果對深圳市的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀作出了準(zhǔn)確的把握，對深圳市文化產(chǎn)業(yè)的未來發(fā)展有重要指導(dǎo)意義。

該校教授2008年提交的《新形勢下金融風(fēng)險(xiǎn)及防范對策的思考》，得到時(shí)任廣東省委書記汪洋同志的高度重視。這篇建議同時(shí)送中央統(tǒng)戰(zhàn)部六局。2009年提交的《國際金融危機(jī)發(fā)展態(tài)勢、深層影響及創(chuàng)新對策研究》，得到宋海副省長批示:“這份調(diào)研報(bào)告很有深度，也符合我省發(fā)展的實(shí)際，請省金融辦予以參考學(xué)習(xí)?！秉S華華省長，肖志恒副省長也分別作了批示，要求有關(guān)部門高度重視建議內(nèi)容。

該校教授完成的《實(shí)施〈勞動(dòng)合同法〉對企業(yè)影響調(diào)研報(bào)告》，作為廣東省勞動(dòng)和社會保障廳特急公文送廣東省委省政府，為省領(lǐng)導(dǎo)制定相關(guān)政策提供參考依據(jù)。2009年10月7日，全國人大副委員長桑國衛(wèi)率中央調(diào)研組到廣東檢查《勞動(dòng)合同法》對企業(yè)的影響情況，專門調(diào)閱了該報(bào)告。

二、主要經(jīng)驗(yàn)——做到了“四個(gè)”保障

(一)確立發(fā)展思路，提供思想保障

針對國內(nèi)外人文社會科學(xué)研究的新形勢和發(fā)展趨勢，該校在2008年召開的第七次科研工作會議上，提出了“解放思想，提升質(zhì)量，推進(jìn)創(chuàng)新，重點(diǎn)突破”的科研工作指導(dǎo)方針和“搭大平臺、組大團(tuán)隊(duì)、拿大項(xiàng)目、出大成果”的科研發(fā)展理念與思路。解放思想，就是針對影響科研發(fā)展的思想、制度、政策等深層次問題，深入調(diào)研，拿出破解科研發(fā)展難題的新思路、新舉措。提升質(zhì)量，就是要在一定數(shù)量保證的基礎(chǔ)上，產(chǎn)出標(biāo)志性、有顯示度的成果。推進(jìn)創(chuàng)新，首先是制度創(chuàng)新，要以制度創(chuàng)新推動(dòng)其他創(chuàng)新，同時(shí)要避免低水平重復(fù)研究，加強(qiáng)自主創(chuàng)新和原創(chuàng)性研究，大力提升科研創(chuàng)新能力。重點(diǎn)突破，就是堅(jiān)持“有所為、有所不為”的發(fā)展策略，選擇具有一定基礎(chǔ)和優(yōu)勢的研究領(lǐng)域，集中力量、搭建科研大平臺、組建大團(tuán)隊(duì)、實(shí)施集群公關(guān)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè)，提供制度保障

1.解決重大重點(diǎn)項(xiàng)目子課題身份問題

在以往申報(bào)重大重點(diǎn)項(xiàng)目時(shí)，教師們積極性不高，除氛圍尚未形成外，制度導(dǎo)向的缺失也是一個(gè)重要原因。在職稱、工作量認(rèn)定、導(dǎo)師遴選中，往往只認(rèn)可項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，其他課題組成員貢獻(xiàn)難以得到承認(rèn)，導(dǎo)致合作意愿不強(qiáng)。2009年，該校出臺《暨南大學(xué)人文社科縱向項(xiàng)目管理辦法》，規(guī)定對省部級以上的重大重點(diǎn)項(xiàng)目，實(shí)行“課題—子課題”兩級管理的子課題的認(rèn)定，對子課題負(fù)責(zé)人按同級一般項(xiàng)目認(rèn)定，有力地促進(jìn)了研究團(tuán)隊(duì)的形成。

2.解決結(jié)項(xiàng)成果評不評優(yōu)都一樣的問題

針對科研項(xiàng)目普遍存在的“重立項(xiàng)、輕結(jié)項(xiàng)”問題，積極把管理的重心轉(zhuǎn)移到提高結(jié)項(xiàng)率、提高結(jié)項(xiàng)優(yōu)秀率上來。通過《暨南大學(xué)人文社科縱向項(xiàng)目管理辦法》，對結(jié)項(xiàng)鑒定為優(yōu)秀的項(xiàng)目，根據(jù)不同級別，給予不等的一次性獎(jiǎng)勵(lì);對結(jié)項(xiàng)成果入選《國家社科基金成果文庫》或入選國家社科基金《成果要報(bào)》的，也給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。該辦法突出了“結(jié)項(xiàng)比立項(xiàng)更重要”的管理導(dǎo)向，有利于消除“爭項(xiàng)目積極，做項(xiàng)目不認(rèn)真”的現(xiàn)象。

3.解決基地建設(shè)制度問題

2008年12月，該校出臺了《暨南大學(xué)基地建設(shè)管理辦法》、《基地配套經(jīng)費(fèi)開支范圍規(guī)定》等管理辦法，明確了各職能部門在基地建設(shè)中的作用和任務(wù)，建立了相關(guān)部處之間的協(xié)商機(jī)制，有利于形成合力，共同推進(jìn)基地建設(shè)。

4.解決管理辦法銜接問題

2008年，借召開第七次科研工作會議之機(jī)，對全?？蒲泄芾碇贫冗M(jìn)行了系統(tǒng)梳理和修訂，對原有的7項(xiàng)管理?xiàng)l例作出了全面修訂;同時(shí)，根據(jù)新情況、新形勢和新要求，新制定了9項(xiàng)管理?xiàng)l例，進(jìn)一步完善文科科研管理制度，使科研管理更科學(xué)化、規(guī)范化。

(三)給予配套經(jīng)費(fèi)，提供經(jīng)費(fèi)保障

對獲批的國家社科、教育部重大重點(diǎn)項(xiàng)目，該校均給予配套經(jīng)費(fèi)，在一定程度上保證研究經(jīng)費(fèi)的充足，解決了重大重點(diǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的后顧之憂，能把精力放在團(tuán)隊(duì)組合，成果產(chǎn)出上。

對教育部基地和省基地，該校每年都按主管部門要求，足額撥付配套經(jīng)費(fèi)，校領(lǐng)導(dǎo)還多次表示，只要建設(shè)得好，建出了品牌，擴(kuò)大了影響，如果經(jīng)費(fèi)不夠，還會想辦法予以追加，使基地負(fù)責(zé)人能一心一意謀劃基地的發(fā)展。

(四)增加管理人員，提供管理保障

該校社科處原來只下設(shè)項(xiàng)目管理科，人員較少，對重大項(xiàng)目的申報(bào)通知只能簡單向下傳達(dá)，不能做到深耕細(xì)作。后來增設(shè)了重點(diǎn)建設(shè)科，專人負(fù)責(zé)重點(diǎn)研究基地、重大重點(diǎn)項(xiàng)目的事務(wù)，對重大重點(diǎn)項(xiàng)目做到全程跟蹤，從選題征集、項(xiàng)目申報(bào)，到立項(xiàng)后的開題、中期檢查等一一參與，做到發(fā)動(dòng)有重點(diǎn)，整合力量有目的，從而提高了申報(bào)成功率，在申報(bào)成功后，又增強(qiáng)了其他教師的申報(bào)信心和積極性，形成良性循環(huán)。

各重點(diǎn)研究基地也嚴(yán)格按照管理辦法要求，配備了專職科研秘書，協(xié)助基地主任做好日常行政工作。除基地外，該校其他院系都沒有專職科研秘書，這也表明了學(xué)校對基地這一科研平臺的重視。

三、“十二五”工作思路

1.強(qiáng)化質(zhì)量觀念，提高創(chuàng)新能力

結(jié)合正在進(jìn)行的分配制度改革，在期刊認(rèn)定、項(xiàng)目分類、重大獎(jiǎng)勵(lì)等業(yè)績考核上，進(jìn)一步突出“質(zhì)量”意識，鼓勵(lì)研究人員圍繞“搭大平臺、組大團(tuán)隊(duì)、拿大項(xiàng)目、出大成果”開展科學(xué)研究，并引導(dǎo)研究人員注意把發(fā)現(xiàn)新問題、挖掘新材料、采集新數(shù)據(jù)，提出新觀點(diǎn)、采用新方法、構(gòu)建新理論，運(yùn)用新方法和手段等納入研究視野。

2.加強(qiáng)科研平臺建設(shè)，構(gòu)筑學(xué)術(shù)高地

根據(jù)“整合、共享、完善、提高”的原則，針對不同類型科研平臺的特點(diǎn)，采用靈活多樣的共享模式，以課題為紐帶，超越學(xué)科和學(xué)校的視野，積極吸納國內(nèi)外高校、科研機(jī)構(gòu)的相關(guān)成員形成強(qiáng)大的科研力量，推動(dòng)學(xué)科交叉滲透，推動(dòng)跨學(xué)校、跨地區(qū)、跨系統(tǒng)聯(lián)合，發(fā)揮集成優(yōu)勢，圍繞橫向縱向重大項(xiàng)目的爭取，圍繞國家重點(diǎn)學(xué)科、學(xué)位點(diǎn)的爭取，優(yōu)化研究隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升整體研究實(shí)力，增強(qiáng)科研競爭力。

同時(shí)，建立有效機(jī)制，促進(jìn)科研平臺與政府、企業(yè)之間多種形式的聯(lián)合，增強(qiáng)自我發(fā)展的能力;加強(qiáng)我?？蒲衅脚_與境內(nèi)外研究機(jī)構(gòu)，特別是一流研究機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與合作，推進(jìn)我?？蒲械膰H化進(jìn)程。

3.加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培育創(chuàng)新人才

科研平臺和科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，是該校科研工作最主要的兩個(gè)問題，是今后幾年的重點(diǎn)任務(wù)，也是我校能否應(yīng)對越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，躋身于一流高校的關(guān)鍵。

做好中央高?？蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)的立項(xiàng)工作，通過優(yōu)先資助有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄杲艹鋈瞬?，使之能夠脫穎而出;強(qiáng)化科研人員的團(tuán)隊(duì)合作意識，根據(jù)實(shí)際情況，繼續(xù)對我校獲批的重大重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行經(jīng)費(fèi)配套，與其他部門協(xié)商啟動(dòng)校級科研團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合攻關(guān)的能力。

4.增強(qiáng)社會服務(wù)功能，擴(kuò)大學(xué)校影響

“十二五”期間，引導(dǎo)人文社會科學(xué)圍繞應(yīng)對國際金融危機(jī)和危機(jī)過后的繁榮，研究轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的政策措施;圍繞建設(shè)先進(jìn)文化和提升文化軟實(shí)力，研究如何促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮;圍繞建設(shè)生態(tài)文明，研究推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)路徑;圍繞建設(shè)和諧世界，研究新形勢下中國如何在國際舞臺上發(fā)揮應(yīng)有作用等方面開展研究。切實(shí)推進(jìn)校市合作戰(zhàn)略合作框架具體化，加強(qiáng)校企合作。

5.加強(qiáng)國際合作與交流，提高科研國際化水平

真正的科學(xué)研究應(yīng)該是開放的、與世界接軌的。要?jiǎng)?chuàng)造一流質(zhì)量、在全國乃至世界有影響的科研成果，就必須要符合國際學(xué)術(shù)研究規(guī)范，融入國際科學(xué)研究領(lǐng)域。鼓勵(lì)科研人員積極與國外大學(xué)、企業(yè)、機(jī)構(gòu)或國際組織開展合作研究;支持各學(xué)院主辦或協(xié)辦國際、國內(nèi)重要學(xué)術(shù)會議;鼓勵(lì)和支持主要學(xué)科梯隊(duì)成員積極參加國外學(xué)術(shù)交流會議、進(jìn)修，更多地邀請國外著名學(xué)者來我校講學(xué)，及時(shí)了解主流學(xué)者正在從事哪些方面的研究和最新的研究成果。

6.倡導(dǎo)學(xué)術(shù)道德，規(guī)范科學(xué)研究行為

一方面加強(qiáng)制度建設(shè)，以外在規(guī)范約束教師的行為，并合同有關(guān)部門，加大懲治力度，使學(xué)術(shù)不端行為沒有生存的土壤;同時(shí)引導(dǎo)教師明確自身的社會角色和道德使命，加強(qiáng)學(xué)術(shù)自律，謹(jǐn)守學(xué)術(shù)道德，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范。