長輩對晚輩的幽默
父母總是喜歡孩子的,無論孩子成就多大、本領(lǐng)多強,負責任的父母若一旦發(fā)現(xiàn)苗頭不對,都應(yīng)該及時指出。
一個企業(yè)家得到過各種國際大獎,在她的事業(yè)達到巔峰的時候,有一天陪同其母親到一家五星級的飯店用餐。
現(xiàn)場有一位技藝高超的薩克斯手正在為大家演奏。
企業(yè)家聆賞之余,想起當年自己也曾學(xué)過薩克斯,而且?guī)缀鯙橹偪?,便對母親說:“做企業(yè)沒勁透了!假如當初我好好學(xué)薩克斯的話,現(xiàn)在也許就可以在這兒演奏了。”
“是呀,孩子,”她的母親說,“不過如果那樣的話,你現(xiàn)在很有可能就不會在這里用餐了?!?/p>
在現(xiàn)代家庭中,很多年輕的夫妻都習慣將孩子交給爺爺、奶奶,或是外公、外婆來帶。這時,長輩對晚輩的一些不好直接言說之事,就可以使用幽默來應(yīng)對。
有一位老人有4個孫兒女,孩子們經(jīng)常被送來交給她照管。
她對兒子和兒媳說:“孫兒們在我這里,會帶給我雙重的快樂!”
兒媳問:“怎么說呢?”
老人說:“他們來時,我很高興;他們走時,我也很高興?!?/p>
這位老人用幽默、含蓄的方式表達了她對兒子、兒媳不照看孩子,而是總將孩子交給她來照管的不滿。
在家庭成員的角色中,岳母往往會被塑造成某一種刻板類型,她們自己也很清楚這一點。
有一個女人,她的女兒剛剛結(jié)婚不久,且是嫁到外地。有人問她:“你不去看看女兒和女婿嗎?”
她幽默地答道:“現(xiàn)在不去,我想等他們生了小寶寶以后再去。因為我覺得祖母要比岳母更受歡迎!”
她將自己的想法幽默地表達了出來。要想營造兩代人之間和諧融洽的關(guān)系,首先就要加強彼此間的情感交流。然而,一些做父母的為了在子女面前保持威嚴的形象,總是表現(xiàn)得不茍言笑,更不用說對子女表達自己的愛意了。
其實,作為父母,你應(yīng)告訴自己的子女你很愛他們。
1853年,小仲馬的話劇《茶花女》初演便受到熱烈歡迎。于是小仲馬立刻打電報給流亡在布魯塞爾的父親大仲馬:“巨大,巨大的成功!正如我看到你最好的作品初次上演時所獲得的成功那樣……”
大仲馬十分風趣地說:“親愛的孩子,我最好的作品就是你!”
大仲馬直截了當?shù)馗嬖V小仲馬“你就是我最好的作品”,一下便拉近了父子之間的距離,從而也加深了彼此之間的感情。
此外,長輩對晚輩除了運用這種平和的幽默方式,還可運用一種“打是親、罵是愛”的幽默方式。來看下例。
艾科卡在里海大學(xué)讀書時,是800多名畢業(yè)生中的第11名,畢業(yè)之后又被送去攻讀碩士生,并如愿以償?shù)厝チ烁L毓尽榇?,他父親十分高興,說道:“你在學(xué)校讀了17年的書。如今,考不上第一名的笨蛋,現(xiàn)在是何種情況?”
父親在笑罵中表現(xiàn)出自己對兒子如今的表現(xiàn)與成就的滿意和自豪,且對兒子的未來充滿了信心。
其實,父母對子女運用幽默的機會有很多,關(guān)鍵就在于要有一種平等的觀念與態(tài)度。盡管父母對孩子擁有監(jiān)護權(quán),有責任和義務(wù)去管教,但關(guān)鍵是要讓孩子明白事理。要知道,打罵、訓(xùn)斥不僅達不到教育目的,還會傷害子女的自尊,使其產(chǎn)生逆反情緒,這樣就更不利于子女的成長與發(fā)展。此時,可運用幽默的方式對其進行教育。請看看下面的事例。
有一家人在吃飯時,兒子感慨地說:“外國人就是比中國人文明,用餐就能體現(xiàn)出來??慈思彝鈬擞玫亩际墙饘俚恫?,而我們中國人用的卻是兩根竹筷子,這明顯是缺少分量?!?/p>
父親聽后很生氣,但他并沒有發(fā)火,說道:“這個問題很好解決?!?/p>
隨后,父親拿起夾炭用的火鉗,塞給兒子說:“那你用這個吃吧,也是金屬的,分量也肯定夠!”
這位父親并沒有直接訓(xùn)斥兒子崇洋媚外,而是巧用幽默來對兒子進行曲意的批評,從而使其更易于接受。
有時,長輩對晚輩的幽默還會帶有溺愛色彩。例如,山東一帶的長輩總習慣這樣和男青年開玩笑——“長大了,給你找一個小腳大耳朵的婆娘”,實際上“小腳大耳朵”指的就是豬。四川一帶孩子的長輩會對小子說——“等你長大了,給你討個漂亮的老婆,西瓜腦袋蒜瓣腳”,這指的就是貓。但不管是通過怎樣的方式,長輩對晚輩的幽默都應(yīng)表達出一種深切的愛。
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