《鳥!鳥!鳥!》:做寬容的大鳥

英文名:For The Birds

中文名:鳥!鳥!鳥!/為了鳥兒

制片人:約翰·拉薩特(John Lasseter)、克倫·杜菲羅-羅森(Karen Dufilho-Rosen)

故事板:拉夫·埃格爾斯頓(Ralph Eggleston)

編劇/導(dǎo)演:拉夫·埃格爾斯頓

剪　輯:珍妮弗·泰勒(Jennifer Taylor)、湯姆·弗里曼(Tom Freeman)

音　樂:空中騎士樂隊(Riders in the Sky)

發(fā)　行:皮克斯動畫工作室(Pixar Animation Studios)

片　長:3分鐘

年　份:2000年

榮　譽:2002年第74屆奧斯卡最佳動畫短片獎,2001年溫哥華特效和動畫電影節(jié)電腦三維動畫短片獎,2001年阿妮瑪曼迪動畫節(jié)最佳影片第二名,2001年芝加哥國際兒童電影節(jié)短片組動畫類第二名,2000年安妮獎(國際動畫電影協(xié)會)——動畫短片類杰出成就獎,2000年錫切斯-加泰羅尼亞國際電影節(jié)最佳動畫短片

關(guān)于導(dǎo)演

拉夫·埃格爾斯頓是皮克斯動畫工作室的動畫師,他是動畫界最早使用先進的電腦技術(shù)制作圖形和剪輯的人之一,第一部全三維動畫電影《玩具總動員》(Toy Story)正是由他擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)。之后在《怪物公司》(Monsters,Inc.)制作中的出色表現(xiàn)使他聲名鵲起,他執(zhí)導(dǎo)的《鳥!鳥!鳥!》獲得了奧斯卡最佳動畫短片獎,而2008年由他擔(dān)綱造型設(shè)計的《機器人總動員》(WALL-E)又榮獲當(dāng)年的奧斯卡最佳動畫長片獎。從此,拉夫·埃格爾斯頓在動畫領(lǐng)域具有了極為重要的地位,他總是能將藝術(shù)與技術(shù)完美結(jié)合。他的很多同事都認(rèn)為他是動畫界不可或缺的人才,因為他參與制作的那些影片都取得了極大的成功,其中包括:《超人特工隊》(The Incredibles)、《玩具總動員》(Toy Story)、《比佛利山超級警探3》(Beverly Hills Cop III)、《海底總動員》(Finding Nemo)等等。

上世紀(jì)八十年代中期,埃格爾斯頓作為美國加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生,不得不做一些手繪練習(xí)。于是,他為這些練習(xí)構(gòu)思了一些情節(jié):一只大鳥落在電線上,一群小鳥咯吱咯吱地擠在一起,因為它們不能離開,以此來打發(fā)時間。這個圖形練習(xí)慢慢引申為一個故事,用來隱喻復(fù)雜社會中人的行為舉止。這就是《鳥! 鳥!鳥!》這部短片的故事來源。

內(nèi)容介紹

一群小鳥停在電線上,彼此之間有些小沖突,吵吵鬧鬧,嘰嘰喳喳,但整體還算融洽。突然大家安靜下來,因為來了陌生人:一只看起來有點滑稽的大鳥停在電線桿上,和小鳥打招呼。小鳥卻并不買賬,紛紛嘲笑它、譏諷它:“瞧你那樣!”

大鳥主動示好,飛過來停在小鳥中間。它的重量使電線下墜,小鳥都滑向中間,擠在了一起,動彈不得。大鳥堅持想贏得小鳥的好感,但還是不受歡迎。一只小鳥啄它,“給點厲害你瞧瞧”。大鳥一個跟頭翻下去,倒掛在電線上。小鳥再啄,大鳥疼痛之下松開一個指頭。兩只小鳥相視一笑,心領(lǐng)神會,開始拼命啄大鳥的爪子,“看你不掉下去”?！肮?不行了吧……”,大家都來落井下石,其他鳥兒集體喊著口號,晃動電線,好讓大鳥快些掉下去。

大鳥就快支持不住,只剩一根指頭抓著電線。這時,小鳥注意到電線已經(jīng)被大鳥的重量拉得很低,一旦大鳥真的掉下去,他們自己就會被電線像彈簧般彈飛上天。小鳥趕緊叫停,但是,太晚了。哐當(dāng)……終于徹底完蛋了……

羽毛飛舞,紛紛落下,一頭栽到地上的大鳥并無大礙。一只小鳥最先掉落下來,渾身光溜溜。大鳥一邊笑一邊用翅膀捂住自己的眼睛。小鳥尷尬之下趕緊接過大鳥遞來的樹葉遮丑。其他小鳥也統(tǒng)統(tǒng)光著身子掉下來,全都躲到大鳥身后。大鳥笑彎了腰。

主題分析:排擠與寬容

《鳥!鳥!鳥!》這部動畫短片通過簡單的場景和鏡頭語言去描述人類復(fù)雜的社會關(guān)系,在兩種截然不同的人生態(tài)度上進行了觀點鮮明的表述與強調(diào)。加上夸張的造型和鮮明的性格塑造,在短短三分鐘內(nèi)將一個社會學(xué)的經(jīng)典案例詮釋得淋漓盡致而不又失幽默。

藍色的小鳥代表心胸狹隘的人,當(dāng)它們處于一個小群體中時,就為了一些微不足道的小矛盾你推我啄,嘰嘰喳喳吵個不停。這群小家伙在一起沖突不斷,就如我們生活在這個社會上,總是你爭我奪,互不相讓。你罵我一句,我打你一拳;你吐我一臉口水,我尿你一身臊,以牙還牙,以眼還眼,睚眥必報。而當(dāng)陌生人到來時,情況立刻發(fā)生了變化。先是異口同聲的嘲笑,然后是行動一致的遠離,竊竊私語,對陌生人充滿戒備。而在趕走大鳥的斗爭中,所有成員前所未有地團結(jié)一致,合作也無比默契,甚至還有鳥兒帶頭加油助威。

這群小小的鳥兒簡直就是人類的眾生相,人們總是對異己集體排斥、避而遠之。往往一個本來并不和諧的集體卻因為新成員的加入而突然變得前所未有的團結(jié)。他們可以對以往彼此之間的矛盾置之不理,也許前兩天還惡語相向、咬牙切齒,而這會兒又聚在一起對新成員評頭論足,甚至同心協(xié)力、互幫互助想要把異己趕走。狹隘的人總是目光短淺,固執(zhí)己見,極力排斥“異己”,對于其他人毫不理會,不分青紅皂白就開始排擠,甚至對別人落井下石,但這樣的人最終也不會有什么好結(jié)果。

大鳥則象征著寬容,主動示好,遭到拒絕和排擠后依然快樂面對。當(dāng)攻擊自己的小鳥們變成“光板”時,還不忘遞過一片樹葉給其遮丑。馬克·吐溫說過:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬容?！睂捜莸貙Υ笥选⒓胰?甚至對手,在非原則的問題上,以大局為重,你會得到退一步海闊天空的喜悅,化干戈為玉帛的喜悅,人與人之間相互理解的喜悅。要知道我們并非躑躅單行,在這個世界里,我們各自走著自己的生命之路,紛紛攘攘,難免有碰撞,在你寬恕他人的同時,其實也會為自己創(chuàng)造一個融洽的人際環(huán)境。

寬容是一種智慧,懂得寬容的人,堪稱一個智慧的人。它能使一些猜忌和誤會消失于無形,由此避免許多無謂的沖突和不良的后果。它能使自己心性平靜、神采安逸,因為它不會因為自己的個人得失而心潮起伏,也不會因為蠅頭小利而斤斤計較,更不會為了蒜皮雞毛之事而爭得你死我活,臉紅脖子粗。做人做事,心胸不可太狹隘,我們應(yīng)該學(xué)會接受別人、賞識別人、包容別人,這樣我們的生活才會快樂起來。

角色分析:性格各異的造型

小鳥

灰藍色的小鳥,圓鼓鼓,胖乎乎。短短的腿,小小的翅膀,看上去似乎和身體不成比例,顯得有些奇怪。他們一只接一只飛到電線上,或抖抖羽毛,或伸伸懶腰,或?qū)ν榈某臭[不以為然……他們的眼神、嘴巴、動作都被賦予了鮮明的人類特征,憤怒、譏笑、冷漠、幸災(zāi)樂禍在這些小鳥身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

影片還為最先停在電線上的四只鳥刻畫了不同的性格特征:第一只小鳥扮演的是一個欺凌弱小者的角色,其他鳥無意中侵犯了它,它立刻還以顏色。是它最先諷刺并啄那只大鳥,最后也是它最先從電線上裸體落地。第二只是個無憂無慮、懶惰的小家伙,打個哈欠,伸個懶腰,很是愜意。第三只是個勢利鬼,見到其他鳥兒吵鬧不休,一臉事不關(guān)己的樣子,而一旦自己被冒犯,也是絕不罷休。第四只是個神經(jīng)質(zhì),自己被別人啄了,又轉(zhuǎn)身啄別人。他們無一例外地排斥大鳥,取笑它的外形,拒絕它的示好,對它的主動加入更是極力排擠,甚至采取“武力”反擊。面對倒掛在電線上的大鳥,它們集體合作、吶喊助威、落井下石,最終反倒落得個“光板”的下場,不得不躲到大鳥身后?？此苹倪@樣一群小鳥把現(xiàn)實社會中人類心胸狹隘、目光短淺的一面鮮活地表現(xiàn)了出來,并且各自有著不同的個性特點,令人不得不感嘆皮克斯動畫大師們的深厚功力。

大鳥

有著一身漂亮的藍色羽毛,橢圓身體上細長的脖子使它顯得分外優(yōu)雅,腦袋上一圈柔軟的羽毛隨風(fēng)飄動。大大的眼睛、藍色又透明的瞳孔、橙色的喙,這無疑是一張英俊的臉。兩條修長的腿更顯得大鳥高大挺拔,意氣風(fēng)發(fā)?？少F的是,它友好地和小鳥們打招呼,不幸遭拒后又主動走近它們,在電線上左右搖擺,快樂地唱起歌來。被啄落地后也絲毫沒有生氣,捂著眼睛大笑的同時,還主動遞樹葉給小鳥遮丑。顯然這是個快樂的角色,而它的這種快樂正是來源于它寬容的個性。

技術(shù)分析

1.鳥的輪廓制作

本片的動畫設(shè)計者先制作了四只小鳥的模型,作為其他鳥兒的復(fù)制原型,這四個鳥模型開始只不過是可以滾動的球體。制作鏡頭的動畫師為每只鳥創(chuàng)建了幾個動畫層:它們的行動姿勢、面部動畫、次級動畫、鳥之間的接觸、羽毛以及電線。

皮克斯的動畫師用MenV獨家專利軟件來工作, 用Alias/Wavefront的Maya軟件和皮克斯公司自己的建模工具為角色和場景建模。他們把鳥模型的骨架放入一個球體中,從外表來看,它就像一幅卡通畫,但除了嘴巴邊緣,球內(nèi)的每個部位都能像真實鳥兒那樣運動。

2.羽毛的效果

為幫助動畫師設(shè)計羽毛動畫,技術(shù)指導(dǎo)主任懷斯(Wise)創(chuàng)建了供動畫師使用的羽毛小版本軟件,并想出為少數(shù)羽毛設(shè)計動畫的方法。另外,他還優(yōu)化了軟件。每只鳥有2873片羽毛,這些龐大的數(shù)據(jù)原本需要容量為400兆的存儲器才能保存,經(jīng)過優(yōu)化后,一個45兆的存儲器就足夠了。

除了主要的羽毛,每個鳥模型上都添加了幾何體來軟化它的輪廓。為了使某些特定羽毛顯得柔和,羽毛的邊緣顯得毛茸茸的,工作小組用了小片的毛發(fā)貼圖和半透明紋理。懷斯還為一些禿點添加了羽毛。例如,當(dāng)動畫設(shè)計者為鳥設(shè)計皺眉頭的動作時,鳥的外表就會拉伸并使羽毛伸展開來。為點綴禿點,懷斯開發(fā)了新軟件,此軟件能制作出特殊羽毛的副本并把它們隨意地分布在原羽毛的周圍。

為給電線彈出時從鳥身上落下來的、飄在半空的羽毛設(shè)計動畫,懷斯使用了皮克斯公司的粒子系統(tǒng)。他們捕捉了每根在半空中下落的羽毛的千變?nèi)f化的模型,然后把數(shù)據(jù)輸入粒子系統(tǒng)。接下來他們調(diào)節(jié)重力、風(fēng)向和環(huán)境,直到滿意為止。

對于動畫設(shè)計師,最大的技術(shù)挑戰(zhàn)就是設(shè)計鳥兒之間的接觸并為羽毛設(shè)計動畫,這些都需要新的工具。使它們互相接觸但又不交叉是一項復(fù)雜的工作。懷斯為此創(chuàng)建了可彎曲的、扁圓形的隱形碰撞探測器,他稱之為“觸片”。他把這些觸片放在鳥模型之間并制作一些鉤子把模型連起來,動畫師再為觸片設(shè)計形狀和動畫。鳥模型里設(shè)有代碼來估計它們與觸片相連接的地方,代碼檢測鳥模型的頂點是否在一個由觸片定義的邊界盒里。當(dāng)鉤在觸片上的鳥模型靠近那個觸片時,它就會使模型形成一個由觸片的形狀所決定的外形。

3.麥地的制作

制作小組也用懷斯編寫的代碼程序,通過程序建模創(chuàng)建了片尾的麥地場景。程序開始創(chuàng)建了麥地的主干,添加了一定數(shù)量的葉子和麥穗,然后輸入主干長度、葉子長度和寬度的參數(shù)。懷斯說:“根據(jù)3D場景,我制作了一塊嘈雜的麥地(模型),然后彎曲、旋轉(zhuǎn)和縮放所有不同的參數(shù)來制作它?！?/p>

文化分析:寬容才能合作共存

動畫是做給人看的,這就決定了動畫創(chuàng)作中的故事和角色與當(dāng)代社會的方方面面有著密切的關(guān)系。從表層上看,這部短片對人類在現(xiàn)實社會中的一些狹隘的心態(tài)和行為進行了諷刺,同時褒揚了為人處世包容豁達的精神境界。如果我們把這個主題進行更深入的剖析,放到一個更廣闊的語境中加以理解,我們會發(fā)現(xiàn)皮克斯的這部《鳥!鳥!鳥!》所要揭示的不僅是人與人、人與社會之間的關(guān)系問題,也是國家與國家、國家與世界之間的關(guān)系問題,是對現(xiàn)實世界人類價值回歸的認(rèn)同,是在當(dāng)今世界大融合的發(fā)展趨勢下所引發(fā)的思考。

20世紀(jì)90年代以來,隨著冷戰(zhàn)結(jié)束,科學(xué)技術(shù)日新月異,跨國公司迅猛發(fā)展,各國經(jīng)濟的相互依存和影響日益加深,全球化進程明顯加快。國與國、地區(qū)與地區(qū)之間的經(jīng)濟技術(shù)聯(lián)系日益密切,不僅給各國、各地區(qū)的發(fā)展帶來了新的機遇,而且對促進世界和平與穩(wěn)定也是一個積極因素。世界大融合是歷史發(fā)展的必然趨勢!新的世界性民族大融合的浪潮中,多元文化交相輝映、經(jīng)濟一體互通有無、跨國婚姻越來越多、風(fēng)俗習(xí)慣逐步趨同、語言市場強力輻射,人類正經(jīng)歷著有史以來最密切的相互關(guān)聯(lián)的發(fā)展期。面對這樣一個嶄新的世界發(fā)展大勢,需要建立全新的交往意識。全世界只有在各種領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補,才能更好地加快世界發(fā)展的進程,才能縮小世界各國經(jīng)濟和政治的差距,實現(xiàn)真正意義上的和平。而如果一味固守自己的小團體,在小事情上斤斤計較、鉤心斗角、爾虞我詐,拒絕接受新的朋友和新的機遇,這種目光短淺的做法無疑只會限制自己的發(fā)展,最終被世界發(fā)展大潮所拋棄。就如那群笨拙的小鳥,只知道在一起嘰嘰喳喳,有新朋友主動示好也只是一味拒之門外,拒絕不成又集體給人難堪,最終落得個更“難看”的下場。再看看一直“友好待人”的大鳥,始終不計較小鳥們對它的所作所為,雖然一頭栽到地上,卻樂呵呵地成了最后的贏家。

從單純的生活層面上看,人和人其實是一種從人類誕生那天起就注定要相互依存、相互扶助的群居生物,就像人類自己創(chuàng)造的“人”字所象征的那樣,人和人之間應(yīng)當(dāng)是相互支撐、共立,自然的不可分割的和諧關(guān)聯(lián)。不幸的是,在各種利益面前,人們卻往往失去了對同類的基本信任,甚至相互猜忌、仇視。當(dāng)然,國家的戰(zhàn)爭與群體的爭斗是當(dāng)代社會中常見的狀態(tài),是一個客觀事實。而動畫角色被塑造成這些爭斗中的主角,人們通過他們來表達自己的立場和觀點,宣泄情緒,除惡揚善,這也正是動畫的藝術(shù)優(yōu)勢。

如今我們生活在一個相互依存、相互促進的社會中,小到朋友同事關(guān)系,大到國際發(fā)展形勢,無論面對何種交往關(guān)系,個體都必須依存于大的集體與環(huán)境,如果現(xiàn)在還迷信匹夫之勇的話,勢必會四處碰壁。在這個資源互助、信息共享的時代,單槍匹馬是闖不出去的。正所謂海納百川、有容乃大,時代也需要眼光遠大、胸懷廣闊的人和群體。只有改變思想,積極地與他人建立友好的相互學(xué)習(xí)或合作關(guān)系,才能最大限度地利用好相關(guān)資源,使大家都達到共贏。所以讓我們吸取狹隘小鳥們的教訓(xùn),學(xué)習(xí)寬容的大鳥,在這個合作共存的時代快樂地生活。

(秦志艷)