責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心的培養(yǎng)應(yīng)遵循這樣一個(gè)規(guī)律：它是一個(gè)從自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從具體到抽象的過(guò)程。責(zé)任心的培養(yǎng)有一個(gè)起點(diǎn)，那就是先要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。古語(yǔ)中的修身、齊家、治國(guó)、平天下，修身是一切成功的基礎(chǔ)。連自己都管理不好的人，無(wú)法承擔(dān)更大的責(zé)任。要想成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的男子漢，男孩們，你就要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，首先對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，犯了錯(cuò)誤時(shí)更要懂得主動(dòng)承認(rèn)并承擔(dān)。

的確，每個(gè)人都生活在一定的關(guān)系中，誰(shuí)也避免不了在與人交往時(shí)會(huì)傷害別人或者被別人傷害。做錯(cuò)了事說(shuō)聲“對(duì)不起”是一種符合社會(huì)行為、體現(xiàn)人的素質(zhì)、增進(jìn)人際交流必不可少的行為標(biāo)準(zhǔn)之一。盡管大多數(shù)傷害是無(wú)意的，但學(xué)會(huì)道歉和學(xué)會(huì)接受道歉，是打開(kāi)通向原諒和恢復(fù)關(guān)系大門(mén)的最有效的鑰匙。

在美國(guó)，有一個(gè)11歲的小男孩，他在踢球時(shí)，不小心將球直接射向了鄰居家的窗戶，打碎了他們家的玻璃。為此，小男孩和鄰居協(xié)商好，他必須向鄰居賠償13美元。這可是一筆不小的數(shù)字，小男孩為此很苦惱。

最后，他決定求助于自己的父親，但沒(méi)想到的是，父親居然讓他自己想辦法。

“我哪有那么多錢(qián)賠給人家？” 男孩非常為難。

“我可以借給你?！备赣H拿出13美元，“但一年之后你必須還我?！?/p>

于是，為了償還父親借給自己的13美元，男孩必須開(kāi)始艱苦的打工生活。經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于掙夠了13美元這一“天文數(shù)字”，還給了父親。

這個(gè)男孩就是日后的美國(guó)總統(tǒng)里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：“通過(guò)自己的努力來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么是責(zé)任。”

這里，我們發(fā)現(xiàn)，年幼時(shí)候的里根通過(guò)“踢球事件”獲得了成長(zhǎng)，而一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥瞬拍苷嬲@得他人的尊重。

美國(guó)著名心理學(xué)蓋瑞·查普曼博士提醒說(shuō)：“孩子在小時(shí)候就能學(xué)會(huì)道歉的語(yǔ)言，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們對(duì)道歉的重要性會(huì)有更深的領(lǐng)悟和理解，為今后的道德和人際關(guān)系發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！?/p>

良好性格養(yǎng)成方法

當(dāng)你做了傷害他人的事，你若能夠發(fā)自肺腑地說(shuō)聲“對(duì)不起”，那么你不僅僅是掌握了一項(xiàng)社會(huì)技能，更重要的是，你同時(shí)學(xué)到了怎樣去補(bǔ)救自己的過(guò)失，怎樣對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，怎樣照顧他人的情感。

具體來(lái)說(shuō)，你可以這樣承擔(dān)自己的錯(cuò)誤：

學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)，這是承擔(dān)的第一步

青春期的你應(yīng)該了解什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，因此，在犯了錯(cuò)誤之后，你一定要主動(dòng)承認(rèn)，不可找借口推脫。

找借口除了無(wú)助于自己的成長(zhǎng)之外，還會(huì)造成別人對(duì)我們能力的不信任。坦誠(chéng)地面對(duì)自己的失敗，拿出足夠的勇氣去承認(rèn)它，不僅能彌補(bǔ)錯(cuò)誤所帶來(lái)的不良后果，還能更好地得到別人的諒解。松下幸之助曾說(shuō)：“偶爾犯錯(cuò)誤無(wú)可厚非，但從處理錯(cuò)誤的態(tài)度上，我們可以看清楚一個(gè)人。一個(gè)集體需要的是那些能夠正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤、及時(shí)改正錯(cuò)誤并加以補(bǔ)救的人。”一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任的男孩在未來(lái)社會(huì)中才能成為一個(gè)合格的社會(huì)人。

找到彌補(bǔ)的措施

當(dāng)你出現(xiàn)過(guò)失之后，你可能會(huì)很想找父母幫你解決。但你要明白，你始終要長(zhǎng)大，你的父母不可能永遠(yuǎn)替你承擔(dān)，并且，很多問(wèn)題，你的父母是無(wú)法替你扛下責(zé)任的。因此，你必須堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，自己尋找彌補(bǔ)的措施，這才是真正的擔(dān)當(dāng)。

總之，一個(gè)真正的男子漢不僅是一個(gè)勇者，也是一個(gè)能屈能伸，能為自己行為負(fù)責(zé)的人。為自己的行為負(fù)責(zé)，這是男孩責(zé)任心培養(yǎng)的重要方面，是男孩擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任的前提！

知識(shí)點(diǎn)鏈接

現(xiàn)代足球的起源

現(xiàn)代足球的起源地是在英國(guó)，來(lái)源于12世紀(jì)前后他們和丹麥發(fā)生的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后英國(guó)人看到地上有丹麥?zhǔn)勘娜祟^，由于對(duì)丹麥?zhǔn)勘浅Ｍ春?，英?guó)人便踢起了那些人頭。

到19世紀(jì)初期，足球運(yùn)動(dòng)在當(dāng)時(shí)歐洲及拉美一些國(guó)家特別是在資本主義的英國(guó)已經(jīng)相當(dāng)盛行。直到1848年，足球運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)文字形式的規(guī)則《劍橋規(guī)則》誕生了。.

然而眾多的資料表明，中國(guó)古代足球的出現(xiàn)比歐洲更早，歷史更為悠久。我國(guó)古代足球稱為“蹴鞠”或“蹋鞠”，“蹴”和“?！倍际翘叩囊馑?，“鞠”是球名。“蹴鞠”一詞最早記載在《史記匪漲亓寫(xiě)》里，漢代劉向《別錄》和唐人顏師曾為《漢書(shū)·枚乘傳》均有記載。到了唐宋時(shí)期，“蹴鞠”活動(dòng)已十分盛行.，成為宮廷之中的高雅活動(dòng)。1958年7月，國(guó)際足聯(lián)前任主席阿維蘭熱博士來(lái)中國(guó)時(shí)曾表示：足球起源于中國(guó)。

當(dāng)然，由于封建社會(huì)的局限，中國(guó)古代的蹴鞠活動(dòng)最終沒(méi)有發(fā)展成為以“公平競(jìng)爭(zhēng)”為原則的現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)，這個(gè)質(zhì)的飛躍是在資本主義的英國(guó)完成的。