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        全面打造自己的綜合素質(zhì)

        時(shí)間:2023-08-11 百科知識(shí) 版權(quán)反饋
        【摘要】:萬(wàn)丈高樓平地起。從根本上講,一個(gè)人的成功在很大程度上取決于個(gè)人的素質(zhì)。狹義的素質(zhì)是指人的先天的解剖生理特點(diǎn),主要是感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)方面的特征。但步入社會(huì)的必要準(zhǔn)備不僅包括一個(gè)人學(xué)習(xí)期間的綜合素質(zhì),以及某種潛能的挖掘。在目前人才云集、職位甚少的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里,你綜合素質(zhì)的好壞或高低直接關(guān)系到你的前途。

        萬(wàn)丈高樓平地起。對(duì)于高樓而言,基礎(chǔ)很重要,沒(méi)有了基礎(chǔ),一切都將成為泡影。對(duì)于一個(gè)人而言,他也要有基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)就是素質(zhì)。從根本上講,一個(gè)人的成功在很大程度上取決于個(gè)人的素質(zhì)。只要有了“金剛鉆”,便不怕沒(méi)有“瓷器活”,便不愁做不出令人眩目的成績(jī)。

        所謂素質(zhì),是一個(gè)外延很廣的概念。狹義的素質(zhì)是指人的先天的解剖生理特點(diǎn),主要是感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)方面的特征。這種素質(zhì)只是人的心理發(fā)展的生理?xiàng)l件,它的發(fā)育與成熟是在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的,它的某些缺陷是可以通過(guò)“補(bǔ)償作用”而不斷完善起來(lái)的。廣而言之,人的學(xué)識(shí)、口頭與書(shū)面表達(dá)能力、組織和管理才能、工作經(jīng)歷、出色的成績(jī)、求勝心等都可用“素質(zhì)”概括。具體包括以下幾個(gè)方面:

        現(xiàn)代社會(huì)中,學(xué)歷的高低已經(jīng)成為求職的一個(gè)必備條件。翻閱報(bào)刊上的招聘廣告,走進(jìn)公司招聘處,無(wú)不要求學(xué)識(shí)程度。在一些地方,小到普通玩具廠、大到電子儀器公司等應(yīng)聘合同工,都有一條不成文的規(guī)定,即要求應(yīng)聘者必須具有高中學(xué)歷。在某些大城市,明文規(guī)定碩士以上學(xué)歷者調(diào)入該市工作,可以免收幾千元的工作調(diào)動(dòng)費(fèi),博士甚至可以額外解決家屬就業(yè)問(wèn)題。所以如此,是因?yàn)閷W(xué)歷可以衡量一個(gè)人的學(xué)識(shí)程度,可以初步判斷一個(gè)人的素質(zhì),這就是體現(xiàn)人們接受教育的重要意義的一個(gè)方面。

        學(xué)業(yè)成就直接關(guān)系到一個(gè)人的工作和薪金。但步入社會(huì)的必要準(zhǔn)備不僅包括一個(gè)人學(xué)習(xí)期間的綜合素質(zhì),以及某種潛能的挖掘。

        當(dāng)一個(gè)雇主看到你的畢業(yè)證書(shū)上各門功課很少達(dá)到良好以上時(shí),你的面試表現(xiàn)再好恐怕也很難打動(dòng)他。當(dāng)被問(wèn)及專業(yè)相關(guān)的一些知識(shí),你只能環(huán)左右而言他時(shí),主考官眼神一定會(huì)告訴你某些不好的兆頭。當(dāng)被問(wèn)及的問(wèn)題被你回答的像背書(shū)一樣時(shí),招聘者可能只會(huì)佩服你的記憶力。在目前人才云集、職位甚少的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里,你綜合素質(zhì)的好壞或高低直接關(guān)系到你的前途。

        據(jù)調(diào)查,人們發(fā)現(xiàn)在就業(yè)與工作中卓有成績(jī)和受到提拔的重要因素中,口頭和書(shū)面的交際能力位居榜首。

        無(wú)論在工作崗位,還是在校就讀,交際能力的確有待提高,著手這些技能的開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)和磨煉是刻不容緩的。如果你的文筆粗淺,表達(dá)呆滯,句子結(jié)構(gòu)松散,語(yǔ)法錯(cuò)誤不斷;或在眾目睽睽之下難以表達(dá)自己的見(jiàn)解,那么,你最好為此作些努力。逃避是沒(méi)有用的,丑媳婦早晚要見(jiàn)公婆!你的這些弱點(diǎn)或早或遲總要顯露出來(lái)?;蛟S有一天,你被邀作一次演講或參加一次分組討論。因此,你就應(yīng)該作好充分準(zhǔn)備,要使你的口才同你的能力一樣,給人留下深刻的印象,而不要因此削弱了你的形象。

        如果你的書(shū)面表達(dá)能力不強(qiáng),你的雇主或同事可能會(huì)一邊讀著你起草的東西一邊想:“某某是個(gè)人才,也是名好雇員,可他(她)寫的東西一文不值?!迸Ω恼@些缺點(diǎn),不要讓它成為毀滅你前程的病根。

        在求職過(guò)程中,如你在這一領(lǐng)域缺乏能力,也將很快地表現(xiàn)出來(lái)。行筆粗糙的求職信中,表述不清的個(gè)人簡(jiǎn)歷和質(zhì)劣的申請(qǐng)表述都是寫作技巧的實(shí)際體現(xiàn)。同樣地,面試也為檢驗(yàn)口頭表達(dá)能力提供了機(jī)會(huì)。

        “亡羊補(bǔ)牢,未為晚也?!蹦壳霸谏鐣?huì)上已有一些口頭交際、公開(kāi)講演、書(shū)面表達(dá)之類的培訓(xùn)班。如果你的表達(dá)能力達(dá)不到一般水平,參加這一類培訓(xùn)班是極其必要的。報(bào)名參加了這類課程(即使是被迫的)并自覺(jué)練習(xí)這件事本身就反映了這些人的成熟和積極進(jìn)取。

        我們生活在一個(gè)信息化的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代的新信息、新知識(shí)、新技術(shù)在以幾何級(jí)數(shù)字增長(zhǎng)。無(wú)論你主修的課程是商業(yè)、工程學(xué),無(wú)論你學(xué)的是理科還是文科,電腦知識(shí)與技術(shù)在你個(gè)人和職業(yè)的未來(lái)中,都將起著愈來(lái)愈大的作用。要明智地利用你的選修課程,首先要明了你的領(lǐng)域是以電腦知識(shí)作為職業(yè)工具,還是僅僅需要了解個(gè)皮毛。然后,學(xué)習(xí)所需的必要課程,為未來(lái)作好充分的準(zhǔn)備。

        要銘記,今天所學(xué)的基本知識(shí)和技能都是明日走上工作崗位競(jìng)爭(zhēng)獲勝的因素。高科技條件下,許多人將像過(guò)去使用筆和紙一樣使用電腦。雇主們?cè)絹?lái)越把電腦知識(shí)作為衡量你的一項(xiàng)舉足輕重的技能來(lái)對(duì)待。為了在職場(chǎng)上如魚(yú)得水,一帆風(fēng)順,你必須提早學(xué)習(xí)電腦知識(shí),擁有電腦技術(shù)。

        社會(huì)活動(dòng)能力體現(xiàn)了參與意識(shí)和為共同的目標(biāo)一起工作時(shí)與別人共處的應(yīng)付能力。擔(dān)任公職則進(jìn)一步表明了領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。作為小組或團(tuán)體的成員,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)的能力的培養(yǎng),對(duì)于增進(jìn)社會(huì)能力也是有幫助的,而后者又是求職的一個(gè)有利因素。要想學(xué)會(huì)游泳就要下海而要增強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,惟一的途徑就是大量地、勇敢地參與各類社交活動(dòng)。孤守空室和不合群是永遠(yuǎn)不能增進(jìn)你的社會(huì)活動(dòng)能力的。同時(shí)閱讀一些社交藝術(shù)方面的指導(dǎo)書(shū)也是很有必要的。

        打鐵還須自身硬。作為一個(gè)男人,一方面要在學(xué)業(yè)上有所成就,另一方面要培養(yǎng)自己的各種能力,你的腿部力量才會(huì)比較強(qiáng)勁,你才能在人生的舞臺(tái)上揮灑自如。

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