魔法超市

檸檬酸

零食奴

范鵬輝

民以食為天，我也不例外。誰(shuí)人不知我是“吃零食能手”。盡管我是堂堂“四尺男兒”，但早已淪為零食的忠實(shí)“奴隸”。

一提起“零食”，我就兩眼放光；一想起“零食”，我就口水直流。

這不，今天一大早，媽媽就告訴我一個(gè)好消息——“下午奶奶來(lái)看我！”原本還想睡懶覺(jué)的我一聽此話，立馬從床上跳起來(lái)。奶奶來(lái)，不就意味著零食也來(lái)了嗎？歷來(lái)有“拖拉機(jī)”之稱的我，一反常態(tài)，快速穿衣、洗臉、刷牙、吃早飯，表現(xiàn)特別“出色”。媽媽一個(gè)勁兒夸我乖，我偷著樂(lè)——這還不都是為了下午能不受你的阻撓，好好吃零食嗎？

下午兩點(diǎn)十五分，在我焦急的期盼中，奶奶終于來(lái)了！奶奶給我?guī)?lái)了一大堆零食。辣脆餅干、葡萄干、西梅、巧克力……我興奮得兩眼都瞇成了一條線。奶奶哈哈大笑，送我一句話：“別再吃零食了！吃零食對(duì)身體不好！”但我哪里聽得進(jìn)去。

我拆開一包辣脆餅干，抓了好幾片放進(jìn)嘴里。呀，好辣！“爽！真爽！”我一邊大口呼氣一邊大聲叫道。然后我把剩下的辣脆餅干一股腦兒塞進(jìn)嘴里，大叫：“水！媽媽給我水！”

才一個(gè)下午，奶奶送來(lái)的零食就被我“消滅”了一大半。晚飯時(shí)，我食欲全無(wú)。眾多零食在肚子里“跳起了舞”，我的肚子難受得厲害。無(wú)奈，只好去診所打針……

唉，在零食面前，我管不住自己，付出了“慘痛”的代價(jià)。你們可別學(xué)我喲！

魔法點(diǎn)評(píng)

文章記敘了想起零食就口水直流的小作者，終于因?yàn)橐淮呜澇粤闶扯冻隽藨K痛的代價(jià)，進(jìn)而點(diǎn)明文章主題。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明輕快，描寫生動(dòng)，讀來(lái)生趣盎然。

軍訓(xùn)好累

毛之恩

“明后兩天要軍訓(xùn)，大家作點(diǎn)準(zhǔn)備?！崩蠋熰嵵仄涫碌匦贾?。

“啊——”幾個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩子差點(diǎn)兒叫起來(lái)。那會(huì)是怎樣的兩天??！在火辣的太陽(yáng)底下軍訓(xùn)兩天！上帝??！看來(lái)那幾個(gè)“白臉書生”也要變顏色了。

可怕的時(shí)刻終于到來(lái)了。

“立正！向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)……”教官不斷地發(fā)號(hào)施令，我們機(jī)械地轉(zhuǎn)著，真有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，分不清天南地北了。

太陽(yáng)這個(gè)大火球，在我們頭頂上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，毫不留情地把陽(yáng)光灑在我們臉上、身上，一顆顆汗珠冒出來(lái)，順著臉頰淌下來(lái)，流到下巴上，又滴到地上。

地面散發(fā)著一陣陣炙人的熱氣透過(guò)鞋底，燙得我直想縮腳。

天呀！教官你是不是害我們第一組？人家走一分鐘，你讓我們走兩分鐘；人家走一刻鐘，你讓我們走兩刻鐘……我懷疑這鞋底是鐵皮做的，這么經(jīng)久耐磨，走那么長(zhǎng)時(shí)間，走在那么熱的水泥地上，竟然沒(méi)有磨出洞來(lái)，你說(shuō)奇怪不奇怪？

練了那么長(zhǎng)時(shí)間，教官看我們嘴唇都干得裂開了，于心不忍，于是讓我們休息。一瓶瓶礦泉水立刻就底朝天了……

“軍訓(xùn)好累??！”這是大家的結(jié)論，可班主任說(shuō)：“這算什么，看來(lái)你們還需要多多磨煉磨煉呀！”

魔法點(diǎn)評(píng)

小作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向讀者描述了一次艱苦的集訓(xùn)，文章寥寥數(shù)筆，卻勾勒出一幅幅逼真的畫面，將軍訓(xùn)過(guò)程中的苦和累描述得淋漓盡致。全文條理清晰、用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順。

被老師批評(píng)

王垂億

“腦子里想什么呢？錯(cuò)音怎么那么多？像什么樣子啊……”房間里回蕩著老師批評(píng)的話語(yǔ)。星期六，我被鋼琴老師批評(píng)了。

學(xué)習(xí)鋼琴到現(xiàn)在已經(jīng)5年了，這還是第一次被老師這么嚴(yán)厲地批評(píng)，感覺(jué)真是不好受。今年，我沒(méi)有報(bào)名參加鋼琴考級(jí)，所以練習(xí)鋼琴一直松松垮垮，平時(shí)練習(xí)的時(shí)間也花得不多，特別是暑假期間，每次練琴都有些心不在焉，經(jīng)常是一遍掃過(guò)。這個(gè)星期我們開學(xué)了，因?yàn)橐瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，所以回家也不練琴?？傄詾閼{借自己的小聰明，彈得還不錯(cuò)，老師那里只要應(yīng)付過(guò)去就可以了，誰(shuí)知……

周六下午上課了，剛開始我很緊張，老師先讓我彈音階和 599，這些基本手指技巧我還能夠應(yīng)付，正在自我感覺(jué)良好，老師又讓我彈 849。哎呀，不好，我知道這個(gè)曲子我還有點(diǎn)生疏呢，一下子我就犯了三個(gè)錯(cuò)誤——# （升記號(hào)）和 b （降記號(hào)）不到位、音樂(lè)銜接不流暢、節(jié)奏不穩(wěn)；而巴赫的那段舞曲我已經(jīng)彈了一個(gè)月了，練得還是不連貫，老師說(shuō)我練習(xí)的時(shí)候，既沒(méi)有用心也沒(méi)有用腦，這樣的伴奏，讓別人怎么跟著曲子跳舞呢？

被老師批評(píng)的感受真不好哇！我想我以后一定不能再這樣了，我對(duì)媽媽說(shuō)：我會(huì)抓緊時(shí)間多練習(xí)，并且要手腦并用。從現(xiàn)在起，我要用心彈琴，一定不會(huì)再被老師批評(píng)。

魔法點(diǎn)評(píng)

文章先聲奪人，用鋼琴老師批評(píng)“我”的話開頭，一下子吸引了讀者的注意，然后再交代事件的來(lái)龍去脈，這樣布局，使簡(jiǎn)單的情節(jié)多了幾分曲折，讀起來(lái)新穎有趣。心理描寫準(zhǔn)確到位，更增加了文章的可讀性。

都是紅薯惹的禍

李麗霞

我家原先住在一幢只有四層的筒子樓里，在這兒，家家戶戶的窗子上都爬滿了爬墻虎。頂樓樓道的東西兩端各有一個(gè)露天的平臺(tái)，可供人們休息、玩耍。我便是在這里度過(guò)了用一件件趣事串聯(lián)起來(lái)的美好童年。其中有一件事，每每想起，都會(huì)令我哭笑不得。你想知道是什么事？別急，聽我慢慢道來(lái)。

那是二年級(jí)寒假的一個(gè)傍晚，我與小伙伴天天哥哥和馬蕓姐姐在東平臺(tái)上跳繩，跳了一會(huì)兒，天天哥哥指著平臺(tái)上一堆破木板和爛木條對(duì)我們說(shuō)：“霞霞，咱們生一堆火玩吧?！边@個(gè)提議立刻讓我和馬蕓姐姐一蹦三尺高，連聲叫好?？捎忠幌耄婊鹗谴笕藗兘^對(duì)不允許的呀！唉，管他呢，要玩就玩，誰(shuí)也攔不住！說(shuō)罷，我們開始了自己的“秘密行動(dòng)”：天天哥哥去樓下小商店買打火機(jī)，我和馬蕓姐姐則借口說(shuō)拿點(diǎn)餅干到我家廚房“偷”了些舊報(bào)紙。

一切就緒，我們先用打火機(jī)點(diǎn)燃一張報(bào)紙，又用這張報(bào)紙引燃一塊木板，隨后，其他木板“噼里啪啦”地燃燒起來(lái)。我們圍坐在火堆旁，看著那跳動(dòng)的火焰，覺(jué)得真有趣。但沒(méi)過(guò)五分鐘，又感到無(wú)聊，于是馬蕓姐姐又建議說(shuō)：“咱們烤紅薯吧？”這個(gè)建議像咒語(yǔ)一般讓我和天天哥哥不住地點(diǎn)頭。這個(gè)計(jì)劃當(dāng)然是由馬蕓姐姐執(zhí)行啦，而她也毫不猶豫地拍著胸脯答應(yīng)下來(lái)。

一分鐘后，馬蕓姐姐捧著三個(gè)讓人光看著就眼饞的大紅薯跑了回來(lái)。可到底怎么烤呢？我們誰(shuí)也不知道?！巴景逑旅嬉蝗托辛?。

漫畫園地

”我煞有介事地說(shuō)。他們看我自信的樣子也就相信了，將紅薯放到火堆中心挨著一丁點(diǎn)火的木板下，不時(shí)地翻動(dòng)一下。我望著火光映襯下的紅薯，咽著口水，心急如焚地等待著。

終于烤熟了！我抓了一個(gè)紅薯剝開皮，大嚼一口：“哇！真香?。　笨珊镁安婚L(zhǎng)，我剛吃到三分之一，就聽到媽媽的呼喚聲：“霞霞，該回來(lái)了！”我將剩下的紅薯在火堆里滾了一圈，熱了熱，拿起來(lái)掰成兩半放入上衣口袋里，急匆匆跑回家去，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)偷偷吃。當(dāng)我剛走到家門時(shí)，就聽到媽媽大叫一聲：“呀！你衣服的口袋怎么燒著了？”我一驚，看了看上衣口袋，哎呀！竟有兩個(gè)大洞！一定是剛才拿紅薯時(shí)慌慌張張把帶有火星的木棍給放進(jìn)去了。我來(lái)不及多想，馬上把衣服脫掉，使勁抖著。這一抖，可抖出了“秘密”。媽媽看到了我口袋里的紅薯，立刻明白了“真相”，對(duì)我展開了“喋喋不休”的教育：“你看你弄的，告訴你不要玩火，你不聽，這不，剛買的衣服不是給燒著了嗎？我怎么跟你說(shuō)的……”

下面的事我不愿再提了，只能告訴你，這件事以極其迅猛的速度流傳開來(lái)，在這以后的一個(gè)多星期，我?guī)缀趺刻於寄苈牭叫』锇閭儭坝H切”的“問(wèn)候”：“紅薯好不好吃呀？哈哈哈……”

魔法點(diǎn)評(píng)

本文小作者從她做的一件件趣事中，選取了烤紅薯這一件事例來(lái)突出自己的“傻”。小作者不僅善于選材，而且還善于安排材料。文章構(gòu)思精細(xì)，緊扣文題，使全文充滿童趣。

一次尷尬的表白

徐海東

在回家的路上，我就在想“我愛(ài)你”這三個(gè)字，是對(duì)爸爸說(shuō)好還是對(duì)媽媽說(shuō)好呢？權(quán)衡再三，我決定了，還是對(duì)爸爸說(shuō)比較好。

多年父子成兄弟，說(shuō)實(shí)在的，我跟老爸的關(guān)系還是很鐵的。正因?yàn)槿绱?，媽媽有時(shí)還批評(píng)爸爸對(duì)我太縱容了。呵呵，誰(shuí)叫你老媽這么說(shuō)，今天，你就享受不到兒子準(zhǔn)備的一份特殊禮物啦！

回到家，媽媽正在廚房忙乎，爸爸不在家。我走進(jìn)房間做作業(yè)。

一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。哼著小曲，心情不錯(cuò)的樣子。這時(shí)，我其他的作業(yè)也做得差不多了，剩下的主要任務(wù)就是對(duì)爸爸說(shuō)聲“我愛(ài)你”。

像往常一樣，爸爸跟媽媽打個(gè)招呼就走進(jìn)了書房。我也跟了進(jìn)去。

爸爸斜了我一眼，問(wèn)：“作業(yè)做好了？”

我說(shuō)：“要有你的配合才能完成！”

爸爸狡黠地一笑，說(shuō)：“作業(yè)要獨(dú)立完成，這是我們家的主要 ‘領(lǐng)導(dǎo)’指示的?！?/p>

我不想告訴他我這份特殊的作業(yè)，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“其實(shí)啊，作業(yè)我已經(jīng)做完了。我這么說(shuō)，是想看看你的立場(chǎng)！”

爸爸邊開電腦邊說(shuō)：“想考驗(yàn)我，沒(méi)門兒！作業(yè)好了的話，看書去，我看你在這兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去是想打游戲了，沒(méi)門兒！”

看爸爸趕我，我趕忙喊：“爸爸，我愛(ài)你！”

爸爸盯著我，擺明了是要看出我心中藏著的“小九九”。

“拍我馬屁也沒(méi)用，今天決不會(huì)讓你打游戲！”

“我什么時(shí)候要打游戲了，君子約定你忘了？我們說(shuō)好了星期中途不打游戲的！”我受了冤枉當(dāng)然要辯白。

“哼，小子，你心中有什么小九九我還不知道，缺零花錢了吧？”

“自以為是！”我頂了一句。

“那肯定是考得不好！”

“聰明一世，糊涂一時(shí)。考得不好我會(huì)這么牛嗎？我今天就是要對(duì)你說(shuō) ‘爸爸，我愛(ài)你’，這是擋不住的愛(ài)！”

爸爸敲敲我的頭說(shuō)：“我受寵若驚，以前這么說(shuō)都是有下文的，反正都是有事要求我。如果今天真的不是這樣倒怪了！”

唉，期待中令人感動(dòng)的場(chǎng)景沒(méi)有出現(xiàn)。都怪我平時(shí)說(shuō)得太多了！

算了，我還是找個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)吧，看看能不能讓媽媽感動(dòng)一把。

魔法點(diǎn)評(píng)

文章記敘了小作者想真心地對(duì)爸爸說(shuō)一次“我愛(ài)你”，豈料由于平時(shí)“作惡太多”，“期待中令人感動(dòng)的場(chǎng)景沒(méi)有出現(xiàn)”。文章采用了大篇幅的語(yǔ)言描寫，極富情趣，不同凡響。

一件值得回憶的事

佚　名

我是個(gè)敢于大膽嘗試的孩子，我的好奇心可大了。為此，老師和家長(zhǎng)常常說(shuō)：“嘗試要在思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行，否則就是無(wú)知，而且會(huì)為你帶來(lái)危險(xiǎn)?！笨晌也灰詾槿弧５詮陌l(fā)生了那件事，我的性格改變了許多。

那年冬天，天很冷。寒風(fēng)凜冽，吹得窗戶“叭叭”直響。太陽(yáng)蒙上了白紗，大地凍得硬邦邦的。爸爸說(shuō)讓我回老家，我爽快地答應(yīng)了。

老家比市里冷多了，這也沒(méi)什么好玩的，只有結(jié)了冰的小河吸引著我。我騙過(guò)了奶奶，偷偷地跑到河邊去滑冰。可我不知道冰的薄厚，萬(wàn)一……忽然，我看到河邊有棵樹，靈機(jī)一動(dòng)，就扶著那棵樹，用腳尖輕輕戳了戳冰面，沒(méi)事，我便放心踩下去了。在冰面上，我自由自在地滑來(lái)滑去，并且模仿電視里的花樣滑冰，玩得高興極了！可我畢竟沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，一不小心，摔了一跤。誰(shuí)知道這小河的冰是位“嬌小姐”，禁不起我摔，冰面上破了個(gè)小窟窿。哎呀，不好，我不能再滑了。如果我掉進(jìn)去，那就危險(xiǎn)了。但我看了看冰面，沒(méi)有裂痕，所以我又鼓勵(lì)自己：勇敢一點(diǎn)，要有一種冒險(xiǎn)精神，這個(gè)小洞算得了什么？于是，我接著滑開了。一不小心，我又踩在了小洞邊上。洞變大了一點(diǎn)，我急忙向河邊跑去，卻怎么也跑不快。就在我驚慌失措，不知道該怎么辦的時(shí)候，我看到河邊的那棵樹，便不顧一切地?fù)淞松先?。我注視著那塊裂開的冰，我心想：今天怎么膽小了，這可不像我平時(shí)的作風(fēng)。想到這里，我又看了看冰面，便又壯了壯膽，踩了踩冰，沒(méi)想到冰一塊一塊全裂開了。我全身猛地一沉，于是馬上用手使勁兒抓住樹的枝條，可嚇壞了。這是怎么回事？只聽見(jiàn)“吱、吱”的聲音，呀，枝條快被我扯斷了，我腦子里一片空白，一緊張，大哭起來(lái)。幸虧這時(shí)有位好心的叔叔聽到了哭聲，跑過(guò)來(lái)，一把把我拉了上來(lái)。我的鞋子濕了，腳也被冰劃了一個(gè)大口子，凍得沒(méi)了知覺(jué)。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但每當(dāng)我看到腳上留下的那個(gè)淺淺的并不十分明顯的傷疤，就好像看到了這件事在我心里刻上的那一道清晰的痕跡，我終于深刻地明白了老師的那句話：“好奇、探索固然可貴，但對(duì)于尚未成熟的少年兒童來(lái)說(shuō)，首先需要的是思考。否則，冒險(xiǎn)不是勇敢，不是科學(xué)，而是愚昧和無(wú)知?！蔽視?huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)。

魔法點(diǎn)評(píng)

小作者為我們講述了一個(gè)真實(shí)的冒險(xiǎn)故事，通過(guò)對(duì)自己冒險(xiǎn)經(jīng)歷的詳細(xì)描述，展現(xiàn)了小作者內(nèi)心不斷變化的思想認(rèn)識(shí)。文章內(nèi)容具體，描寫細(xì)膩，感悟深刻，是一篇不錯(cuò)的佳作。

我再也不要“馬虎”了

王長(zhǎng)均

“馬虎”這個(gè)詞，我一聽就非常害怕，因?yàn)槲以?jīng)就是一個(gè)“馬虎”的受害者。

記得那年冬天一個(gè)下午放學(xué)以后，我回到家，剛要開家里的門，“呀！”我掏了掏褲子口袋，又掏了掏上衣口袋，摸摸脖子上，沒(méi)有呀。此時(shí)我只感覺(jué)到一股涼氣從心底里冒出來(lái)，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，“我的寶貝鑰匙到哪兒去了？”一邊想著，我的手一邊在身上不停地搜索著。

我開始有些著急了。對(duì)，搜書包——也許鑰匙不知什么時(shí)候讓我這個(gè)粗心鬼放在里面了。抱著這個(gè)希望，我開始翻書包。大口袋，小包包全找遍了，還是沒(méi)有呀！最后，我還是不甘心，一著急，“稀里嘩啦”，便把書包全翻了過(guò)來(lái)。東西掉了一地，我仔細(xì)翻了一通，還是不見(jiàn)那亮閃閃的鑰匙。我更緊張了，雖然是冷冷的天，可我的鼻子上還是冒出了一粒粒小汗珠。

“爸媽回來(lái)還早呢！”我心慌意亂。此時(shí)，我開始回憶自己一天的行程，鑰匙是不是丟在放學(xué)的路上了？或者……突然我又被自己的想法嚇了一跳：“鑰匙不會(huì)讓壞人偷去了吧？如果他重新配制，那后果真是不堪設(shè)想?！蔽野l(fā)了瘋似的在放學(xué)的路上找了起來(lái)。沒(méi)有，沒(méi)有，還是沒(méi)有。這條路我仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍，鑰匙還是不見(jiàn)蹤影。我不得不又回到了家門口。希望破滅了，可是這時(shí)后悔已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)，我只能希望爸媽能早點(diǎn)回來(lái)。

天黑了，媽媽終于回來(lái)了，當(dāng)她知道事情的經(jīng)過(guò)后，狠狠地訓(xùn)了我一頓，而我是既委屈，又自責(zé)。

那一夜，我?guī)缀鯖](méi)有睡著。

第二天，當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)那亮閃閃的鑰匙正躺在我的桌子上，它是那樣刺眼。我一時(shí)悲喜交加，高興的是鑰匙終于找到了，我不用擔(dān)心了，悲傷的是為了它我難受了一夜?！岸际悄愫ξ业模　蔽也唤R道?？设€匙似乎也很委屈，是呀，這一切又是誰(shuí)造成的呢？

第二天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我把媽媽給我的鑰匙又弄丟了。這時(shí)有更多的“馬虎”圍著我，不停地叫著：“小馬虎，小馬虎……”“不要不要！”我尖叫著，從夢(mèng)中驚醒。這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我不要什么，我眼里含著淚水，對(duì)媽媽說(shuō)：“我……再也不要 ‘馬虎’了！”

魔法點(diǎn)評(píng)

找不到鑰匙，進(jìn)不了家門，還要擔(dān)心鑰匙是不是被壞人偷了去，以致小作者幾乎一個(gè)晚上沒(méi)有睡著。本文著重刻畫了小作者的心理變化和思想活動(dòng)，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言質(zhì)樸自然。結(jié)尾處借夢(mèng)境說(shuō)出自己的心聲，很能打動(dòng)人心，引起讀者的共鳴。

蜜桃甜

捉蝦樂(lè)

徐純純

太陽(yáng)已經(jīng)落下山頭，只留下大片燦爛的晚霞在天邊，在山頭，在樹梢。這時(shí)候，村頭的田埂上出現(xiàn)了一支小小的“別動(dòng)隊(duì)”——嘿，我們姐弟三人捉蝦去嘍。我們提著水桶，一路哼著小曲，快樂(lè)得就像剛離巢的小燕子。

穿過(guò)一片小竹林，走過(guò)一座小石橋，我們很快便來(lái)到了小溪旁。來(lái)不及擦把汗，我們便迫不及待地投入小河的懷抱。河水清清的，涼涼的，好愜意呀！“準(zhǔn)備，開始！”表姐一聲令下，我們立刻兵分三路，投入到緊張的捉蝦“戰(zhàn)斗”之中。

我的眼睛瞪得像銅鈴似的，仔細(xì)搜索著每一寸地方。哈哈，目標(biāo)出現(xiàn)，一只小龍蝦正傻呆在不遠(yuǎn)處的石頭上睡大覺(jué)呢。蝦啊蝦，可別怪我不客氣了。我貓著腰，躡手躡腳地走到它后面，猛地?fù)淞松先?。“抓到啦！抓到啦！”我高興得手舞足蹈?？墒菙傞_掌心一看，哎呀，除了青苔還是青苔，哪有蝦的影子？

表姐和表弟見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)。我氣惱地把青苔甩出三丈開外，剛準(zhǔn)備繼續(xù)尋找目標(biāo)，不料腳底一滑，只聽“撲通”一聲，我摔了個(gè)仰面朝天。他們兩個(gè)笑得更歡了。表姐好不容易止住笑，說(shuō)：“像你這么毛手毛腳的，蝦不跑掉才怪呢?！?/p>

對(duì)呀，我怎么就沒(méi)想到呢！我拍了一下腦門，又重新開始行動(dòng)。嘿嘿，蝦多得想捉不到都難。瞧，在前邊一塊大石頭上，又有兩只蝦在海闊天空地閑談。我兩手抓住毛巾兩角，然后把毛巾猛地一合。哈哈，這次蝦是插翅也難飛了。我迅速把蝦放進(jìn)水桶里，它們便成了我的第一份戰(zhàn)利品。我心里樂(lè)開了花。

天邊的晚霞已經(jīng)退去，夜幕慢慢降臨，我們也提著水桶凱旋了。看著各自的勞動(dòng)成果，我們樂(lè)在臉上，也樂(lè)到了心里。

魔法點(diǎn)評(píng)

文章寫得充滿樂(lè)趣，從捉蝦前“快樂(lè)得就像剛離巢的小燕子”，到捉蝦時(shí)的“手舞足蹈”，再到凱旋時(shí)“樂(lè)在臉上，也樂(lè)到了心里”，小作者通過(guò)細(xì)膩的心理描寫、動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫，將捉蝦的過(guò)程寫得活靈活現(xiàn)。

童年趣事

吳培霞

記憶的長(zhǎng)河滾滾而去，沖淡了許多往事。然而，那一樁樁令人忍俊不禁的童年趣事，卻仿佛就發(fā)生在昨天。

梅豆架下等織女

七月七的夜晚，我特意早早上床睡覺(jué)。當(dāng)聽到姥姥發(fā)出“呼嚕，呼?！钡镊晻r(shí)，我便小貓似的溜了出去。

我來(lái)到二嬸家的梅豆架下，撥開密密的藤蔓，鉆了進(jìn)去，趴在地上，透過(guò)藤葉的縫隙，盯著那綴滿明珠的夜空，等待著織女和牛郎的相會(huì)。我多么想聽到織女的低泣聲，也說(shuō)不定還會(huì)接到她的淚珠呢！若真如愿了，不用說(shuō)，我會(huì)捧著淚珠去見(jiàn)姥姥，再把我看到的一切，繪聲繪色地講給她聽聽。嘻嘻，多美呀！

天空依舊，群星璀璨。我等了大半夜，也沒(méi)看到牛郎織女。唯一的收獲是身上被蚊蟲叮咬的片片疙瘩和姥姥心疼的責(zé)罵。

吃罐頭

姥姥的柜子真誘人，就像一個(gè)百寶箱，里面好吃的東西應(yīng)有盡有：餅干、罐頭、點(diǎn)心……我知道，那是父輩們孝敬姥姥的，當(dāng)然我小，也可跟姥姥一起大飽口福了。

然而，姥姥總也舍不得開罐頭吃，這讓我很失望。我最愛(ài)吃的就是罐頭了。于是，我趁姥姥不在家里，拉開了她的柜子。嗬，好多的罐頭：蘋果的、海棠的、蜜橘的，還有那叫不上名字的……看著看著，我的口水都流出來(lái)了。我眼珠一轉(zhuǎn)，想，這些罐頭是什么味呢？撬開一瓶吧，太不解饞，干脆就來(lái)個(gè)逐一品嘗吧。于是，我找來(lái)一個(gè)水果刀，在每個(gè)瓶蓋上都扎幾下。這樣，我嘗遍了各種各樣的罐頭。

過(guò)了幾天，等姥姥拿出罐頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那一瓶瓶的罐頭全變質(zhì)了。

敬　神

姥姥和所有的老太太一樣，都十分崇拜神靈，每逢過(guò)節(jié)，姥姥都要敬神。不過(guò)，那是大人們的事，我從來(lái)不關(guān)心。

忽然有一次，姥姥讓我去敬神。她撈了滿滿一碗熱騰騰的餃子遞給我，說(shuō)：“去，端到院中敬神！”我樂(lè)顛顛地跑了出去。不到半分鐘，又樂(lè)顛顛地跑了回來(lái)，伸著空碗讓姥姥盛餃子。姥姥驚愕不已：“餃子呢？”“倒了?！薄霸趺吹沽耍俊薄熬瓷窭?！”原來(lái)我當(dāng)真把水餃倒在了院子里。

這就是我，錯(cuò)把傳說(shuō)當(dāng)真的我，扎破了罐頭不知會(huì)變質(zhì)的我，把餃子一股腦兒倒在地上敬神的我?！安菽痉甏邯q可發(fā)，人無(wú)兩度少年時(shí)。”我想，人生要有兩度少年多好。

魔法點(diǎn)評(píng)

小作者的童年真的很“傻”，可正因?yàn)椤吧怠?，童年才有趣。小作者用幽默的語(yǔ)言將童年的“傻”勁寫得十分形象逼真。結(jié)尾處“人生要有兩度少年多好”表現(xiàn)出小作者對(duì)童年的留念。

“醉”蚊子

占　科

在我的童年，有一件傻事，使我至今難忘。

那是上三年級(jí)時(shí)，一個(gè)炎熱的星期天，我和爸爸媽媽去看望外公外婆。正巧，小表妹楊雪也在那兒，她一見(jiàn)到我，高興地說(shuō)：“姐姐，我們一起玩過(guò)家家吧?！薄澳呛冒桑　蔽一卮?。后來(lái)，大人們有事都出去了，家里只剩下我和表妹兩人。我們正玩得開心，幾只蚊子圍著我倆轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，表妹的腿上、胳膊上，都是一個(gè)個(gè)的大紅包，癢得她直叫。我身上也被那討厭的蚊子叮了幾個(gè)包。

怎么辦呢？我忽然想了個(gè)好主意。每當(dāng)大人喝醉酒，就躺在床上睡著了，如果我們喝了酒，蚊子一叮，它們不就醉了嗎？這樣，我們既可以玩，又可以不被蚊子叮了，真是個(gè)兩全其美的好辦法。想到這，我便快步跑向廚房，打開柜子，看見(jiàn)一瓶葡萄酒，便小心翼翼地拿出來(lái)，擰開蓋子，“咕咚咕咚”地喝了幾大口。嗯，味道還真不錯(cuò)，又把酒遞給表妹喝。表妹歪著腦袋問(wèn)我：“姐姐，這是什么呀？”我騙表妹說(shuō)：“這是不被蚊子叮的藥，喝了它，蚊子就不敢再叮你了?！薄罢娴模俊北砻靡惨豢跉夂攘撕脦卓?。我們又開始玩。不一會(huì)兒，表妹對(duì)我說(shuō)：“姐姐，好想睡覺(jué)?！薄昂冒桑曳瞿闳ニ?。”剛上床，表妹就睡著了。我也覺(jué)得走起路來(lái)飄來(lái)飄去的，好像騰云駕霧似的，眼睛也睜不開了。后來(lái)，我也躺到沙發(fā)上睡著了。

過(guò)了一會(huì)兒，外婆、外公回來(lái)了，看見(jiàn)我們倆睡得那么香，沒(méi)叫我們。等我一覺(jué)醒來(lái)，對(duì)外公講我們做的這一切的時(shí)候，外公笑著說(shuō)：“你們這兩個(gè)傻孩子，怎么能用酒來(lái)醉蚊子呢？蚊子沒(méi)醉，倒是把你們這兩個(gè)小鬼給醉了?！?/p>

這件傻事，我至今想起來(lái)還覺(jué)得很好玩，當(dāng)時(shí)不知道怎么想出這么個(gè)令人啼笑皆非的主意來(lái)。

魔法點(diǎn)評(píng)

文章生動(dòng)有趣，小作者通過(guò)“醉”蚊子這件童年趣事，向我們展示了童年中那些好玩又可愛(ài)的經(jīng)歷。文章語(yǔ)言自然流暢，標(biāo)題新穎別致，易引起讀者閱讀的興趣。

愛(ài)的 QQ

施姍姍

我有一個(gè)百寶箱，一個(gè)裝滿美好記憶的百寶箱。今天，我打開了它，眼前又浮現(xiàn)出那難以忘懷的一幕。

前一陣子，不知怎么回事，我的成績(jī)就像坐滑滑梯一樣滑到谷底，這已是我第三次考試只得 80 多分了?；氐郊?，面對(duì)媽媽的熱情詢問(wèn)，我垂下了腦袋。

這時(shí)，媽媽仿佛看出了什么，說(shuō)：“考試考了多少分？”我輕聲地說(shuō)：“81。”

“什么？”媽媽的臉由晴轉(zhuǎn)陰。她沉著臉，伸過(guò)手說(shuō)：“試卷拿過(guò)來(lái)?！痹谀且豢?，我分明看見(jiàn)媽媽眼睛里有什么東西在滾動(dòng)。我將試卷遞過(guò)去，媽媽氣呼呼地說(shuō)：“判斷填空丟了7分，計(jì)算扣12分，應(yīng)用題扣了那么多分……你還想不想上學(xué)？不想上，就退學(xué)！”“退學(xué)就退學(xué)！”我嘀咕了一聲，便跑進(jìn)了房間，鎖上了門，蒙著被子，淚如雨下。

過(guò)了十分鐘，我抹了抹眼角的淚水，飛快做完作業(yè)后，又開始聊 QQ。這時(shí)，一個(gè)名叫“藍(lán)君勝”的“男生”出現(xiàn)了。

“交個(gè)朋友吧！”

“好，那我問(wèn)你，你為什么要上 QQ呢？”

……

憑什么他們大人整天看電視，我們還要寫作業(yè)，還要挨罵，一想到這，我禁不住又哭了。我把一肚子不快向?qū)Ψ絻A吐。

“其實(shí)，你媽還是為你好。”

“哼，要是那樣，她會(huì)說(shuō)出那么刻薄的話？”

下線時(shí)，已是深夜了。我剛想喝點(diǎn)水，卻聽見(jiàn)爸爸媽媽臥室里傳來(lái)一陣輕聲的對(duì)話。

“看來(lái)，我對(duì)她說(shuō)的話太重了！”

“你也是的，孩子學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)夠大了！”

“可……”

“你用 QQ聊這么長(zhǎng)時(shí)間，明早怎么起床幫她做早餐？”

什么？我的心頓時(shí)被揪了起來(lái)。是媽媽！她就是那個(gè)在 QQ上安慰我的人。

我心中的那塊堅(jiān)冰在愛(ài)的感召下，慢慢融化了。我回屋飛快地敲擊著鍵盤，寫下了《致媽媽的一封信》，傳到了媽媽的郵箱里。第二天，媽媽的眼睛腫腫的。她見(jiàn)到我，立刻走上來(lái)，在我的臉頰上親了一下。

媽媽就是這樣，用耐心、愛(ài)心，等待著我生命成長(zhǎng)中的精彩。

魔法點(diǎn)評(píng)

文章記敘了小作者因?yàn)榭荚嚦煽?jī)差，跟媽媽起了沖突，在 QQ 上尋找安慰，卻沒(méi)想到那個(gè)安慰她的人就是自己的媽媽，于是彼此的心結(jié)都解開了。這篇文章的故事寫得波瀾曲折，讀來(lái)真實(shí)感人。

為媽媽過(guò)生日

譚素紅

媽媽的生日快到了，可媽媽每天都忙得不亦樂(lè)乎，連休息的時(shí)間都沒(méi)有，根本無(wú)暇顧及自己的生日。干脆我為媽媽操辦生日吧。

這天清晨，媽媽早早地去上班。我像只躡手躡腳的小貓，帶著幾絲睡意穿好衣服，拿起零用錢，一路小跑來(lái)到商店，媽媽的錢包早就壞了，可又不舍得扔，就一直用到現(xiàn)在，我便為媽媽精心挑選了一個(gè)紅色的錢包。

回到家，哪知爸爸也起床了，在廚房里準(zhǔn)備食品的調(diào)味料。我吃了一驚，心想爸爸也想著媽媽的生日呢？這時(shí)爸爸笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哈哈，怎么樣，你的小貓膩我早就識(shí)破了?！蔽已b出一副嚴(yán)肅的樣子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我藏東西去，您趕緊做飯?！睕](méi)等爸爸回答，我就一溜煙兒跑進(jìn)媽媽的臥室藏東西去了。藏完?yáng)|西我畫了一幅藏寶圖，等著媽媽回家……爸爸在廚房忙著美味佳肴……

盼星星，盼月亮，中午門“啪”的一聲開了，我還未來(lái)得及把門關(guān)好，一切就都被媽媽發(fā)現(xiàn)了?！澳銈兏墒裁茨?？”媽媽邊說(shuō)邊走進(jìn)屋子，看見(jiàn)的是：生日蛋糕、糖醋魚、醬牛肉……還有就是我的藏寶圖，媽媽按照?qǐng)D畫找到了精美的錢包和生日卡。我替媽媽點(diǎn)好了蠟燭，對(duì)媽媽說(shuō)：“祝您長(zhǎng)命百歲，身體永遠(yuǎn)健康……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，就看見(jiàn)媽媽的眼睛紅紅的，雙手顫抖著抱著我和爸爸。

啊，多么幸福的擁抱呀！媽媽將全部的愛(ài)都投入了這個(gè)擁抱里。“媽媽趕緊吹蠟燭吧！”我催促著，媽媽說(shuō)：“那我先許個(gè)愿吧！”我想媽媽許的愿一定是：愿我們一家人永遠(yuǎn)平安，永遠(yuǎn)幸福！

魔法點(diǎn)評(píng)

小作者選材獨(dú)具匠心，用“我”和爸爸給媽媽過(guò)生日的事，表現(xiàn)家庭的和睦幸福。文中爸爸和“我”的話真實(shí)自然，結(jié)尾借媽媽許愿，既表達(dá)了媽媽的心情，又表明文章中心，可謂一舉多得。

我真幸福

張子晗

我擁有一個(gè)幸福的家，但這一切都要感謝爸爸，是他在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)了媽媽，苦苦追求八年，終于打動(dòng)了她的芳心，然后才有了我。

我的家是個(gè)不折不扣的動(dòng)物園。爸爸是只“大懶猴”，每天下班后，就知道看電視，什么家務(wù)也不干。媽媽號(hào)稱“智慧豬”，不管什么難題，她只要?jiǎng)觿?dòng)腦子，就能解決。我嘛，屬虎，本應(yīng)該像小老虎一樣強(qiáng)壯，但我卻瘦成了“豆芽”！所以，我就是只“苗條虎”！

在家里，媽媽是至高無(wú)上的“王母”，我是驕傲的“小公主”，爸爸則是普普通通的“老百姓”！每天晚上，只要“王母”一發(fā)話，“老百姓”就為“王母”和“小公主”準(zhǔn)備水果。爸爸表面上聽從媽媽差遣，但背地里經(jīng)常說(shuō)媽媽的“壞話”：“瞧瞧你媽，整天喊著減肥，好吃的一來(lái)，她比誰(shuí)吃得都?xì)g！”我是個(gè)“小間諜”，把爸爸說(shuō)的話，都如實(shí)告訴了媽媽。媽媽一瞪眼，老爸就立馬傻了眼！

爸爸媽媽都很愛(ài)我，媽媽總是為我買漂亮的新衣服，對(duì)我十分疼愛(ài)！每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，爸爸就一口一個(gè)要“懲辦”我（媽媽不在時(shí)） ，但總是雷聲大，雨點(diǎn)兒小，一次也沒(méi)有“就地正法”！

爸爸媽媽也很相親相愛(ài)。媽媽出差時(shí)，爸爸和媽媽總是在網(wǎng)上用 QQ聊天。爸爸一看我睡下了，就拿起電話，和媽媽說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了！于是乎，我查看了當(dāng)月的電話費(fèi)，哇噻！平時(shí)只有90 元左右的電話費(fèi)，現(xiàn)在卻增長(zhǎng)到 150 元了，從此我就知道了，只要老媽一出差，電話費(fèi)那是唰唰地漲呀！

這就是我幸福的家，雖然少不了摩擦，但都彼此關(guān)心，我生活在這樣一個(gè)幸福的家里，每天都沐浴著幸福的陽(yáng)光。啊，我真幸福！

魔法點(diǎn)評(píng)

這篇文章在介紹人物時(shí)，運(yùn)用了比喻的修辭手法，將爸爸媽媽和我比作小動(dòng)物，再加上小作者生動(dòng)幽默的敘述語(yǔ)言，使得這些人物的特點(diǎn)更加突出。

有趣的英語(yǔ)競(jìng)賽

彭　釗

今天下午，我去上英語(yǔ)課時(shí)，徐老師讓我們分成兩組舉行了一場(chǎng)對(duì)抗賽。首先她讓我們給自己的隊(duì)伍起一個(gè)好聽的名字，于是在嘰嘰喳喳的叫嚷中我們選中了“雛鷹隊(duì)”這個(gè)名字，而對(duì)手卻選擇了“猛虎隊(duì)”來(lái)做他們的隊(duì)名。

競(jìng)賽開始了，老師在我們兩個(gè)隊(duì)各挑了一個(gè)人，讓他們到黑板前寫單詞，“斗”了幾個(gè)回合后，我們組領(lǐng)先了兩分，對(duì)方惱羞成怒，拼命想把比分給扳回來(lái)。可是在讀單詞環(huán)節(jié)中他們又輸慘了，結(jié)果我們又領(lǐng)先四分了。

到最后一個(gè)搶答的環(huán)節(jié)了，老師說(shuō)：“這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)?zāi)銈兊姆磻?yīng)能力的，猛虎隊(duì)還有扳回比分的機(jī)會(huì)，要加油呀！”

猛虎隊(duì)員們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，看起來(lái)要和我們拼一個(gè)你死我活了。你看！在比賽中他們都反應(yīng)神速，你爭(zhēng)我搶地回答問(wèn)題，可我們的隊(duì)員也不是好惹的，個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。最后徐老師統(tǒng)計(jì)比分，我們“雛鷹隊(duì)”以26∶17 這樣懸殊的比分贏得了比賽。徐老師說(shuō)：“下次你們猛虎隊(duì)要加油??！”

下課了，我們的隊(duì)員打趣地說(shuō)：“你們地上跑的還是不如我們天上飛的吧，哈哈哈！”

這真是一次有趣的英語(yǔ)競(jìng)賽。

魔法點(diǎn)評(píng)

文章通過(guò)記敘英語(yǔ)課上的競(jìng)賽，向讀者展示了一次緊張、激烈的比賽。文章語(yǔ)言活潑有趣，條理清晰，神態(tài)、動(dòng)作描寫逼真，不失為一篇佳作。

我當(dāng)上了“蜘蛛俠”

林梓桐

我相冊(cè)里有張照片，每次看到它，我就覺(jué)得自己當(dāng)了一回“蜘蛛俠”。

那天，爸爸帶我參加冒險(xiǎn)活動(dòng)。來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我看到許多活動(dòng)項(xiàng)目：“攀巖”“飛渡鱷魚潭”“人猿泰山”……其中，一個(gè)叫“空中走貓橋”的項(xiàng)目一下子就吸引了我?！翱罩凶哓垬颉币笤谒拿赘咦笥业囊粔K木板上行走五六米的距離，并完成垂降 （有保護(hù)帶）。上不上呢？我想起自己喜歡的“蜘蛛俠”……哼，我今天也要當(dāng)當(dāng)小“蜘蛛俠”，于是我鼓起勇氣走上前去。

這時(shí)，工作人員走過(guò)來(lái)給我系上保護(hù)帶。我看看在周圍看熱鬧的小朋友，心里并不害怕，想：不就是和走平衡木差不多嗎？雖然高了些，但是有保護(hù)帶呀！可是，在往上爬的時(shí)候，我就有些害怕了：原來(lái)貓橋這么高??！唉，早知道就不來(lái)了。我越爬越慢，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的幾分鐘，我終于爬到了“平衡木”上。這時(shí)，我的腿不由自主地抖了起來(lái)。雖然我沒(méi)有往下看，可心里害怕極了。

開始走“平衡木”了，我大腦里一片空白，只是下意識(shí)地挪動(dòng)著雙腳。一步，兩步，三步……啊，終于到終點(diǎn)了！接下來(lái)，我開始垂降，終于離開了那讓我膽戰(zhàn)心驚的“平衡木”，我如釋重負(fù)，為自己挑戰(zhàn)成功而感到格外高興！我自豪地想：可不是吹的，這下，我可成為名副其實(shí)的蜘蛛俠了！這時(shí)，一直站在場(chǎng)外給我鼓勁的爸爸拿起照相機(jī)，把我那勝利的一刻永久地記錄了下來(lái)。

直到現(xiàn)在，我每次看到這張照片，想起這件事，還感到有點(diǎn)害怕。但我從中領(lǐng)悟出一個(gè)道理：只要你想去做，敢去做，認(rèn)真去做，就沒(méi)有什么事是不能做到的！

魔法點(diǎn)評(píng)

小作者按事情的發(fā)展順序，記敘了自己走“貓橋”的經(jīng)過(guò)，把當(dāng)時(shí)由“好奇”到“害怕”再到“高興”的心情變化寫得很生動(dòng)。最后，小作者在結(jié)尾點(diǎn)明了文章的中心思想，很有啟發(fā)性。

綠茶香

忘不了

佚　名

周末的早晨，溫暖的陽(yáng)光摻著花兒濃郁的芳香在房間移動(dòng)，叩響了輕盈的窗欞，譜寫了一首愉悅的樂(lè)曲。我倚著客廳的沙發(fā)，靜靜地欣賞著，渴望挽留住這份美。

欣賞之余，我輕輕推開臥室的門，想跟母親道聲早安。臥室的燈亮著，母親在一張小桌子旁，專心致志地縫著什么。為了不打擾她，我躡手躡腳地走到她跟前，細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。母親嫻熟地繡著，亮閃閃的針利索地穿梭于一個(gè)個(gè)小孔之中，滑過(guò)一道道銀光。

原來(lái)是十字繡呀！她哪來(lái)的這份閑情？我的目光又落在了一張十字繡的參照?qǐng)D上。圖上畫著一個(gè)慈祥的母親懷里抱著一個(gè)嬰兒，嬰兒甜甜地酣睡著，嘴角掛著美美的微笑，透露出嬰兒獨(dú)有的稚嫩與可愛(ài)。

望著這幅和諧的畫面，我忍不住問(wèn)道：“媽！你繡這個(gè)干什么？”“這個(gè)，你就不懂了?！蹦赣H抬起頭，凝視著我，目光中帶著深沉，神秘得很。我搖搖頭，走進(jìn)了書房……每天夜里，我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)，總能看見(jiàn)母親倚著床沿，在溫暖的臺(tái)燈下，聚精會(huì)神地繡著。她的手忽而抬起，忽而落下，一針一線地編織著圖案。

一天，我躺在床上，正準(zhǔn)備熄燈休息。我臥室的門輕輕地打開了，母親走了進(jìn)來(lái)。她滿臉欣喜地捧出一份東西放在我的床頭，就神秘地離去了。我?guī)е环N莊嚴(yán)的神圣感打開這件厚實(shí)的東西。

啊！是那幅慈母抱著嬰兒的十字繡。但擺在我面前的十字繡像活了一樣，那母親好像我的母親，那嬰兒就像小時(shí)候的我。

我撫摸著栩栩如生的畫面，好像回到了兒時(shí)的那種感覺(jué)。我雙手顫抖著捧起這幅沉甸甸的十字繡，覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)兒，被愛(ài)與幸福籠罩著。

我緊緊地抱著十字繡，幸福地笑著，沖著母親喊著：“媽！我要把這幅十字繡裝個(gè)精美的鏡框，掛在我床前……”

魔法點(diǎn)評(píng)

文章為了點(diǎn)出母愛(ài)這一大主題，采用了含蓄、隱喻的手法，一步步不緩不急，層層深入，以小見(jiàn)大，別出心裁。文中的這幅十字繡，雖然很普通，卻反映出了母愛(ài)無(wú)私、無(wú)痕、無(wú)價(jià)的主題思想。

愛(ài)似春風(fēng)

王嘉瑩

一陣陣風(fēng)，吹開了床頭的窗簾；一片片愛(ài)，吹開了記憶的窗口，也吹開了心靈的窗戶。四季的風(fēng)，若問(wèn)我最喜歡哪個(gè)，我肯定會(huì)回答——春風(fēng)！因?yàn)榇猴L(fēng)吹綠了草木，給人間送來(lái)了五彩繽紛的花。

清晨，我推開窗子，盡情享受著溫暖的春風(fēng)，好舒服！我拼命呼吸，好像生怕這柔柔的風(fēng)一會(huì)兒就溜走了。

打開電腦，看到新聞才知道，今天是母親節(jié)，一個(gè)我心中重大的節(jié)日，卻被我忘記，臉上好似被火烤了一般，燙極了。媽媽啊，我怎能忘記這個(gè)節(jié)日呢！偷偷打開門縫，瞧了一眼媽媽，只見(jiàn)她正在專心地扎著兩束花，一定是送給姥姥的禮物。我心里一顫，覺(jué)得愧對(duì)媽媽。

沒(méi)時(shí)間去買禮物了，可是送給媽媽什么呢？忽然從心里冒出一個(gè)想法，給媽媽寫一首詩(shī)吧，再配上一幅畫。一切都弄好了以后，輕輕折起，裝在一個(gè)綠色的信封里。綠色，春天的顏色。

一幅水彩畫，一束美麗的康乃馨，清純、淡雅，似乎溢出一絲淡淡的清香，在此，我只能贈(zèng)給媽媽畫中的康乃馨了。

我悄悄地走近了媽媽，低著頭，把禮物送給媽媽，輕輕地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我忘記了今天是母親節(jié)，這是剛剛做的?！?/p>

媽媽高興地接過(guò)拆開，臉上有一種幸福的神情，她激動(dòng)地說(shuō)：“乖女兒，真的懂事了……”

哦，溫暖的春風(fēng)，溫柔的愛(ài)，浸潤(rùn)了我的心田……

魔法點(diǎn)評(píng)

文章采用清新流暢的語(yǔ)言，把“我”的情思和對(duì)媽媽的愛(ài)巧妙地表現(xiàn)了出來(lái)。同時(shí)，小作者采用了象征的修辭手法，用春風(fēng)來(lái)象征母親的愛(ài)，寫出了母愛(ài)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這一特點(diǎn)。

一個(gè)都沒(méi)少

徐　薇

我喜歡吃芒果，爸爸喜歡吃芒果，媽媽也喜歡吃芒果。我們一家三口對(duì)芒果可謂情有獨(dú)鐘。

外婆從外地回來(lái)，帶來(lái)了三個(gè)芒果。爸爸把這三個(gè)“珍貴”的芒果放進(jìn)了冰箱里，幾乎還沒(méi)有等到冰箱的門關(guān)緊，我就忍不住打開了冰箱。在柔和的燈光下，三個(gè)芒果整齊地?cái)[放在果盤上，發(fā)出黃燦燦的光，透著誘人的香味?？墒俏疫€是悄悄地合上了冰箱門。媽媽看到了，從冰箱里拿出了一個(gè)芒果來(lái)，遞給我說(shuō)：“你吃吧！”我接過(guò)媽媽手中的芒果，涼絲絲的，但心里卻熱乎乎的。我想還是留給媽媽吧。于是，我打開冰箱，又把芒果放了進(jìn)去，對(duì)芒果自言自語(yǔ)道：“把你留給媽媽，我會(huì)更加高興的！”

第二天，我回到家，發(fā)現(xiàn)三個(gè)芒果都已經(jīng)安詳?shù)靥稍谧雷由希挥傻眯闹幸活?。媽媽?jiàn)我過(guò)來(lái)，便說(shuō)：“昨天你怎么沒(méi)吃呀，今天我們就分了吧。”她遞給我一個(gè)芒果，自己拿了一個(gè)，又給爸爸留了一個(gè)。我拿著芒果，愣了一下，便緩慢地走進(jìn)了房間，坐在椅子上，撫摸著它滑溜的表皮，好柔軟、好舒服??！再舉到鼻子上嗅嗅，好香啊！但我沒(méi)有吃，把芒果放到了書桌上。

晚上做完作業(yè)，我想該是睡覺(jué)的時(shí)候了，便伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備上床，突然間又瞥見(jiàn)了那個(gè)芒果，我想還是留給媽媽吃吧，這樣我會(huì)更安心一些的。

我邁著緩慢的步伐，來(lái)到冰箱前，打開門，我愣住了——另外兩個(gè)芒果依舊在柔和的燈光下散發(fā)著光芒。這時(shí)，一股暖流從我的內(nèi)心深處迸發(fā)出來(lái)，流遍了我的全身，我的心情也猶如翻江倒海一般久久不能平靜：濃濃的情，深深的愛(ài)，我為有這樣一個(gè)美滿和諧的家庭而驕傲！

芒果一個(gè)沒(méi)有少，一個(gè)都不能少！

魔法點(diǎn)評(píng)

這篇文章之所以動(dòng)人，在于親人之間濃濃的關(guān)愛(ài)。姥姥愛(ài)媽媽，給媽媽送來(lái)了三個(gè)芒果，媽媽愛(ài)“我”和爸爸，讓“我們”三個(gè)分著吃，可“我”和爸爸也愛(ài)媽媽，于是芒果一個(gè)都沒(méi)少，而且一個(gè)都不能少！情真意切，感人至深。

切洋蔥比賽

張?zhí)煲?/p>

今天我家進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的比賽——切洋蔥比賽。

比賽開始了，首先出場(chǎng)的是我家的高級(jí)廚師——媽媽。只見(jiàn)她右手握菜刀，左手拿洋蔥，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”隨著一陣陣有節(jié)奏的響聲，洋蔥一片接一片地掉了下來(lái)。媽媽得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？大廚師的手藝就是這樣的?！蔽液桶职直欢旱霉笮ζ饋?lái)。

可是媽媽只切到第三個(gè)洋蔥，那不爭(zhēng)氣的眼淚就流下來(lái)。洋蔥那股辣辣的氣味使她睜不開眼睛，媽媽不好意思地?cái)∠玛噥?lái)。

第二個(gè)出場(chǎng)的是爸爸，他仗著自己人高馬大，根本不把小小的洋蔥放在眼里，“咚咚咚，咚咚咚”地切了起來(lái)，那響亮的聲音如同在敲一面小鼓似的。

結(jié)果呢？他還不如媽媽，兩個(gè)洋蔥都還沒(méi)有切完，眼睛就被辣得紅紅的。他也只好乖乖地認(rèn)輸了。

總算輪到我出馬了，我按照電視里傳授的秘訣，先把五個(gè)洋蔥放進(jìn)冰箱里。五分鐘后，我把洋蔥拿出來(lái)，胸有成竹地切了起來(lái)。一片一片又一片，當(dāng)我順利地將五個(gè)洋蔥切完時(shí)，爸爸媽媽都看得目瞪口呆。

爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)想到啊，我們兩個(gè)大人竟比不過(guò)你這個(gè)小不點(diǎn)?？墒?，你能說(shuō)說(shuō)這其中的道理嗎？”我得意地說(shuō)：“這有何難，洋蔥經(jīng)過(guò)冷凍，辣味就不會(huì)到處散發(fā)了?！?/p>

眉開眼笑的爸爸望著媽媽說(shuō)：“今天的比賽我們輸?shù)眯姆诜?。看?lái)生活中處處是知識(shí)，關(guān)鍵是要細(xì)心才能發(fā)現(xiàn)?！?/p>

爸爸到底是爸爸，輸了比賽還這么落落大方。

魔法點(diǎn)評(píng)

文章記敘的是一次家庭比賽，小作者先寫了爸爸媽媽的失敗，然后才著重寫了自己的勝利，這樣就使得小作者的聰明智慧更加讓人嘆服。而文章中對(duì)三人動(dòng)作和語(yǔ)言的描寫，相當(dāng)出彩，將人物的形象生動(dòng)貼切地表現(xiàn)出來(lái)。

漫畫園地

蝴蝶的感動(dòng)

丁　樂(lè)

一陣大雨過(guò)后，我推開窗戶，呼吸著雨后清新的空氣。一會(huì)兒，朋友打來(lái)電話，邀我一起去雨后的野外走一走，我高高興興地答應(yīng)了。

雨后的野外，路非常泥濘，沒(méi)走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，我們干脆把鞋子脫掉，拎在手上，繼續(xù)跋涉。走著走著，身邊的朋友突然“哎呀”一聲，彎著腰正看著什么。我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一只被大雨淋濕了的蝴蝶，被朋友踩在泥里了。

那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對(duì)蝴蝶來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難，朋友的一腳更是雪上加霜，也許是累了，蝴蝶的翅膀一直在抖動(dòng)，但怎么也飛不起來(lái)。忽然它停止了抖動(dòng)，我們正準(zhǔn)備捉它時(shí)，它的翅膀又抖動(dòng)起來(lái)，也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧，抖動(dòng)的頻率明顯加快了，一點(diǎn)一點(diǎn)地，從泥里抽出來(lái)，奇跡終于出現(xiàn)了，翅膀從泥里抽出來(lái)的那一剎那，蝴蝶飛向了高空，飛向了藍(lán)天，飛向了屬于它的那片自由空間。

那一剎那，我被深深地震撼了。那弱小的生靈，在它生命處于危難之時(shí)，竟能夠不放棄生的希望，不停止努力，終于轉(zhuǎn)危為安，重返藍(lán)天。

在那個(gè)炎熱的夏季里，再也沒(méi)有出現(xiàn)一只蝴蝶，但是在我的心靈深處卻有一種莫名的感動(dòng)。我非常清楚，這感動(dòng)來(lái)自那只受傷的蝴蝶，來(lái)自蝴蝶那抖動(dòng)的翅膀。

魔法點(diǎn)評(píng)

文章記敘了一只蝴蝶，先遭雨淋，后被腳踩，陷入泥濘之中，可它居然能使受傷的翅膀重新扇動(dòng)，重返藍(lán)天，表達(dá)小作者對(duì)蝴蝶的贊美。文章立意深刻，言近旨遠(yuǎn)。

和諧的家庭

蕭雨恬

我們家是一個(gè)綠色的家庭。因?yàn)槲夷棠套類?ài)種花草，我們家的陽(yáng)臺(tái)上，種滿了各種各樣的花草。客廳里、我的房間里擺著幾盆蘭花，陽(yáng)臺(tái)上有美麗的月季花、清香淡雅的茉莉花、形狀各異的仙人掌、仙人球和仙人柱……奶奶總是說(shuō)這些花草能夠凈化空氣。我們生活在這綠色中，心情非常愉快。

我們家是一個(gè)友愛(ài)的家庭。爸爸因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑺敔斈棠叹偷轿覀兗野l(fā)揮余熱，我生活上的事情基本都由爺爺奶奶包了。爺爺每天接送我上學(xué)、放學(xué)，放學(xué)后就輔導(dǎo)我功課，幫我解答各種各樣的難題。奶奶總是變著花樣買各種我喜歡的菜來(lái)燒著吃。爸爸媽媽也十分關(guān)心爺爺奶奶，他們怕爺爺奶奶天天和我們生活在一起沒(méi)有娛樂(lè)、休息的時(shí)間，就又在我們家隔壁的另一單元買了一套住房，這樣，每天晚上吃過(guò)飯后，爺爺奶奶就可以到那套房子里休息。

我們家是一個(gè)充滿書香的家庭。我們家有兩個(gè)大書柜，一個(gè)在爸爸媽媽的房間里，有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《飄》等外國(guó)名著，還有《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等中國(guó)古典名著，媽媽說(shuō)這些書還要等我長(zhǎng)大點(diǎn)才能看得懂。第二個(gè)書柜就是我最喜歡的書柜，那是我的領(lǐng)地，有我酷愛(ài)的《中華上下五千年》《安徒生童話》《愛(ài)的教育》《昆蟲記》等書籍，還有各種各樣的少兒雜志。我每天做完作業(yè)后，總是津津有味地在書海里流連忘返。

我就生活在這樣一個(gè)和諧美滿的家庭中，我要珍惜，更要努力地學(xué)習(xí)，茁壯地成長(zhǎng)。

魔法點(diǎn)評(píng)

文章采用總—分—總的結(jié)構(gòu)模式，不僅三個(gè)分層構(gòu)成并列關(guān)系，且段首句為中心句，這樣寫清新自然，突出了家庭成員之間的友好、家庭的和諧等特征，也使讀者一目了然。

我的“愛(ài)心日”

吳佳湖

今天是星期天，從早晨我就開始悄悄地實(shí)施我的“愛(ài)心日”計(jì)劃了。

清晨，熬夜復(fù)習(xí)迎考的媽媽還沒(méi)有睡醒，我就起床了，輕手輕腳地出了門。和媽媽平時(shí)一樣，我跑到了“美味思”面包坊，買了媽媽平時(shí)最喜歡吃的面包，然后趕回來(lái)，輕手輕腳地關(guān)上門，生怕吵到了媽媽。剛放下包裝袋，媽媽就起床了，一看到桌上擺好的面包和牛奶，媽媽臉上先是露出了驚訝的表情，慢慢地驚訝就轉(zhuǎn)為了笑容，笑容又慢慢地變成了欣慰。

爸爸上夜班開車回來(lái)了，他一坐下，我立即遞上一杯熱茶，一邊幫他捶背、按腰，一邊和他聊天，弄得老爸好不適應(yīng)，還傻傻地問(wèn)：“這，這是我的兒子嗎？”弄得我不好意思，傻傻地回答：“這，這不是你的兒子了嗎？”隨后，我們對(duì)視了幾秒鐘，一起哈哈大笑起來(lái)。

中午了，我突然想起好久沒(méi)有給最關(guān)心我的外婆、外公打電話了，于是我撥通了那熟悉的號(hào)碼。電話那頭響起了熟悉的聲音，是外婆接的。我向外婆匯報(bào)了最近的學(xué)習(xí)情況，還不斷地說(shuō)恭維話和俏皮話，并熱情地邀請(qǐng)外公外婆早點(diǎn)來(lái)深圳過(guò)冬，外婆在電話那頭哈哈大笑起來(lái)，還講我懂事了呢！

下午，做完作業(yè)后，我正閑著沒(méi)事做，突然我看到了大舅寄給我的明信片，就想給大舅寫一封信。大舅是一名人民解放軍軍官，常年駐扎在廣西桂林，離自己的家人和繁華的都市很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我想，他一個(gè)人遠(yuǎn)離親人，特別是遠(yuǎn)離自己的孩子，一定會(huì)很孤單。于是，我寫了一封充滿幽默的信發(fā)給他，希望他看到這封信后，不再寂寞，能夠開心快樂(lè)。

家人，是我生命中最重要的人，雖然我只有 11 歲，能報(bào)答家人的東西還很少很少，但我愿說(shuō)關(guān)心家人的話，做關(guān)心家人的事，并把這些當(dāng)作是對(duì)他們的一份愛(ài)的回報(bào)。今天，我完成了老師布置的“愛(ài)心日”作業(yè)。明天，我會(huì)繼續(xù)我的愛(ài)心行動(dòng)，讓我的親人、我身邊所有的人都感受到，我是愛(ài)他們的。

魔法點(diǎn)評(píng)

文章記錄了小作者踐行“愛(ài)心日”一天的活動(dòng)。早上給媽媽買早餐，為爸爸倒茶，中午給外婆打電話，下午給遠(yuǎn)在廣西的大舅寫信。文章語(yǔ)言流暢，字里行間流露出縷縷溫情。

競(jìng)選“一家之主”

王江濤

人們都說(shuō)校有校長(zhǎng)，班有班長(zhǎng)，連小組也都有個(gè)組長(zhǎng)，可我家的一家之主到底是誰(shuí)呢？這個(gè)問(wèn)題可讓我犯了難。吃飯時(shí)，我忍不住把這個(gè)問(wèn)題給提了出來(lái)。

“那還用說(shuō)嗎，肯定是我嘍！不信，你們看一看戶口簿，上面不是寫著我的名字嗎？”爸爸呷了一口茶，振振有詞地說(shuō)，還得意地用眼睛瞟了瞟媽媽。媽媽一邊吃飯，一邊不以為然地對(duì)爸爸說(shuō)：“濤濤的家庭作業(yè)每天不都是我簽的名嗎？我才是一家之主！”

爸爸媽媽你一句我一句各不相讓，都堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，看來(lái)得我出馬了?！岸紕e爭(zhēng)了，咱們來(lái)個(gè)民主選舉，誰(shuí)得的票多，誰(shuí)就當(dāng)一家之主?！?/p>

媽媽馬上響應(yīng)：“還是兒子這個(gè)辦法好?！苯又χf(shuō)：“我毛遂自薦，選自己?！薄爱?dāng)一家之主是件苦差事，怎么能讓你受苦呢？還是我來(lái)當(dāng)為好！”爸爸邊獻(xiàn)媚地說(shuō)著，邊從碗里夾了一塊肉放在我碗里?！俺园桑园?！”爸爸討好地對(duì)我說(shuō)。

一比一，這讓我傻了眼。

看來(lái)要由我這一票決定勝負(fù)了，爸爸把目光轉(zhuǎn)移到了我身上。為了這一票，爸爸把幾乎把全世界的好話都對(duì)我說(shuō)了。

爸爸媽媽平時(shí)都很疼我，到底選誰(shuí)呢？真?zhèn)X筋！可是，我只能有一種選擇。這時(shí)我眼珠一轉(zhuǎn)脫口而出：“你們不是說(shuō)我是你們未來(lái)的希望嗎？應(yīng)該由我當(dāng)家長(zhǎng)?！?/p>

“??？”爸爸媽媽沒(méi)防備會(huì)爆出一個(gè)“冷門”，都愣住了?！昂?！”過(guò)了一會(huì)兒，他們異口同聲地說(shuō)。“我同意兒子當(dāng)一家之主。”

全票當(dāng)選！今后我就是一家之主，爸爸媽媽都得聽我的了。我高興極了！

魔法點(diǎn)評(píng)

文章通過(guò)競(jìng)選“一家之主”這件事情，寫出了爸爸媽媽之間的較量。不料，卻被小作者“坐收漁翁之利”，讀來(lái)令人忍俊不禁。一個(gè)幸福和諧、其樂(lè)融融的三口之家就這樣通過(guò)一件小事呈現(xiàn)在讀者面前。

爸爸拉我上“賊船”

彭穎彬

在我童年的生活里，有這樣一件事令我久久難忘。

那還是我上三年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我到陶然亭公園玩。當(dāng)我走到海盜船旁時(shí)，看見(jiàn)船上的人個(gè)個(gè)目瞪口呆，有的嚇得臉都變紫了，有的頭發(fā)都豎了起來(lái)，還有的哇哇大哭。我聽旁邊的叔叔說(shuō)：“真是上賊船了?！边@使我膽怯了，我輕輕地拽了拽爸爸的衣角，想掉頭離去。爸爸仿佛看穿了我的心思，毫不猶豫地買了兩張票，硬拉我上了船。我心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳，七上八下的。

開始了，我的心快要提到嗓子眼兒了，我緊緊地閉著眼睛，心中暗暗地埋怨著爸爸。“轟——轟——”幾聲響。爸爸對(duì)我說(shuō)：“彬彬，抓住了，千萬(wàn)別松手?！焙１I船漸漸地晃動(dòng)起來(lái)，我的身體隨著船的晃動(dòng)也前后擺動(dòng)起來(lái)，眼睛也不敢睜開。此時(shí)此刻，我心里的那股緊張勁就甭提了。我心想：哎，真是上船容易，下船難啊！爸爸在一旁卻說(shuō)：“后悔了？真是膽小如鼠?！甭犃税职诌@一番話，我很不服氣，于是慢慢地睜開了眼睛。爸爸說(shuō)：“這就對(duì)了，玩也要付出代價(jià)，不勇敢怎么能行呢？”慢慢地，慢慢地，我緊張的心情平靜了下來(lái)，剛剛還是滿腹怨恨的我，現(xiàn)在卻像一只小燕子，隨著船兒來(lái)回地飛呀蕩呀。爸爸笑了，我也笑了。

下船后，爸爸一手扶著我的肩，一手撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，還怨爸爸嗎？要是你媽，肯定不會(huì)讓你上船的，也許你將永遠(yuǎn)失去上這海盜船的勇氣?！彼紒?lái)想去，我覺(jué)得爸爸的話意義很深刻，心里不由得感激起爸爸來(lái)。

是爸爸的愛(ài)給我了力量，是爸爸的鼓勵(lì)給了我勇氣，使我戰(zhàn)勝了恐懼！

魔法點(diǎn)評(píng)

小作者被爸爸帶著去坐海盜船這樣一件小事，卻也飽含著爸爸對(duì)孩子的另一種深深的愛(ài)。小作者通過(guò)心理描寫和語(yǔ)言描寫，將爸爸的特征刻畫得活靈活現(xiàn)，可見(jiàn)其寫作功底很不一般。