大女兒三歲開始學(xué)習(xí)體操，應(yīng)該說體操是第一個(gè)她所接觸到的比較正規(guī)的課外活動(dòng)吧。當(dāng)時(shí)也是因?yàn)樗诘挠變簣@安排了一個(gè)當(dāng)?shù)氐钠圀w操館每周到她的幼兒園來給小朋友們上兩次體操課。當(dāng)時(shí)覺得反正也方便就給她報(bào)名參加了。

現(xiàn)在想起來，也不清楚她后來特別喜歡體操是不是跟那是她接觸的第一個(gè)課外活動(dòng)有關(guān)。后來每次搬家，總是要先去當(dāng)?shù)匕洋w操館找到。

四歲那年，開始準(zhǔn)備學(xué)音樂，當(dāng)時(shí)最初決定學(xué)鋼琴。我也聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐匿撉倮蠋熈?，但是要搬家，她學(xué)琴的事情就耽擱下來了。她過完5歲生日，我們搬到現(xiàn)在的弗吉尼亞州。我就開始詢問剛剛結(jié)識的幾位中國朋友有關(guān)孩子學(xué)琴的事。很幸運(yùn)地遇上了現(xiàn)在也已是藤媽藤爸的一對朋友。他們介紹我去和當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)社區(qū)音樂學(xué)校的一個(gè)校長聯(lián)系。那時(shí)還是打算想讓老大學(xué)鋼琴了，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)自己也不是很清楚，好像我們中國人講到學(xué)音樂就是學(xué)鋼琴。當(dāng)時(shí)華人圈子里面大多數(shù)孩子都是學(xué)習(xí)鋼琴。但是那位學(xué)校的校長給我建議，叫我?guī)е畠喝ヂ犅牪煌臉菲?，看看不同的老師上課。她也鼓勵(lì)我?guī)液⒆尤ビ^看一下她們學(xué)校的演出，讓女兒自己看一下，然后了解一下不同的樂器，像鋼琴、小提琴、大提琴等，讓孩子自己選她想學(xué)什么樂器。

女兒清清于2011年的體操個(gè)人照

那么我就帶著我大女兒先去聽了鋼琴老師的課，后來聽了小提琴老師的課。去聽完小提琴課，女兒自己跟我說她要學(xué)小提琴。她不喜歡學(xué)鋼琴，她說鋼琴聲音太響、太鬧。就這樣，她就選擇了小提琴作為她學(xué)習(xí)的樂器，學(xué)習(xí)音樂的工具?，F(xiàn)在想起來這個(gè)讓她自己選擇要學(xué)習(xí)什么樂器的方法是很對的。

女兒小提琴學(xué)了兩個(gè)月后，覺得很枯燥，也不想練習(xí)了，畢竟她才5 歲。但是我和她說，咱們琴也買了，學(xué)費(fèi)付了半年了，咱們起碼學(xué)完半年吧。她就同意了。后來的三個(gè)月她稍微上手了，學(xué)得也非?？欤蜎]有再提不學(xué)的事情了。大家都知道小提琴剛開始學(xué)時(shí)，上路難，剛剛開始拉，聽不出什么，而且如果音拉不準(zhǔn)，聲音非常不好聽，但是一旦上手就相對簡單容易些。當(dāng)時(shí)我也跟著她一起學(xué)習(xí)小提琴學(xué)了三個(gè)月，陪她練習(xí)，其實(shí)也是裝樣子的。

這樣，女兒的小提琴學(xué)習(xí)一直堅(jiān)持到高中畢業(yè)。即使后來她參加體操隊(duì)，每周訓(xùn)練16—20個(gè)小時(shí)，功課又很多，其他活動(dòng)也多，她也一直在練習(xí)小提琴。高一時(shí)，她曾經(jīng)也有過放棄的念頭，但是不是很強(qiáng)烈，我沒有同意。我和她再次說，小提琴是你自己選擇的，而且我們已經(jīng)買了這么貴的琴（當(dāng)時(shí)已經(jīng)是成人的琴了），她也就堅(jiān)持下來了。堅(jiān)持練習(xí)小提琴這件事情，我想讓她明白了，即使事情很多，只要合理安排，一切都是可能的。她學(xué)習(xí)了怎樣合理安排她的時(shí)間，怎樣取舍各種活動(dòng)。

另外她的小提琴老師也在她能夠堅(jiān)持練習(xí)小提琴這件事上幫了忙。那位老師盡管剛剛開始幾年對我女兒學(xué)琴的進(jìn)度要求挺嚴(yán)格，但是最后幾年也是非常寬松了。他總和我女兒開玩笑，叫她練體操時(shí)小心一點(diǎn)，不要弄傷了，扭了手，就會(huì)影響練習(xí)小提琴。可能也是因?yàn)樗约河羞@個(gè)年齡的孩子，理解這個(gè)階段的孩子的生活。他可能也是想只要女兒能夠堅(jiān)持下來，那么進(jìn)度慢一點(diǎn)也沒有關(guān)系。女兒也參加音樂學(xué)校的弦樂隊(duì)，那個(gè)老師就是比較嚴(yán)格的。當(dāng)然因?yàn)槟鞘且粋€(gè)樂隊(duì)，你一個(gè)人拉不好，影響整個(gè)樂隊(duì)，所以高中那幾年，有時(shí)候女兒在私人小提琴課上經(jīng)常練習(xí)弦樂隊(duì)的曲子，我也從來不管。我的任務(wù)就是接送她和付學(xué)費(fèi)，同時(shí)積極參加她們每次的演出。任何事情，只要堅(jiān)持就有機(jī)會(huì)上另一個(gè)臺階。如果孩子有點(diǎn)天賦，那么可能成為專業(yè)，如果孩子沒有天賦，那么就成為一種業(yè)余愛好。我自己觀察，她在音樂方面有一點(diǎn)天賦，但是不多。作為家長，我覺得學(xué)音樂對孩子發(fā)展的好處太多了，只是希望她能夠堅(jiān)持，有音樂作為業(yè)余愛好，豐富她的業(yè)余生活。

事實(shí)證明，這是件很對的事情。音樂對她現(xiàn)在的大學(xué)生活很有幫助。上了大學(xué)，她去參加大學(xué)管弦音樂隊(duì)、合唱團(tuán)，結(jié)識新朋友?，F(xiàn)在自己又自學(xué)尤克里里，這種樂器體積小，便于隨身帶。她現(xiàn)在能自彈自唱。這個(gè)是很好的減壓方法。

她現(xiàn)在在大學(xué)里，功課很重，競爭很激烈，壓力很大，但是她還是可以陽光自在，享受生活，總是比較開心。她知道合理安排她的時(shí)間，學(xué)習(xí)、娛樂、鍛煉、交友都能顧上。