行走在閱讀中

深深品味，蘊(yùn)意人生。

——題記　　

于瀟湘雪暮之時(shí)，是你告訴了我人生之堅(jiān)韌，如青松。

在春暖花開之際，是你教會了我天地的大愛，似暖陽。

是你——閱讀。因與你相知，我感受到你如牛奶的芳香，沁得生活多姿多彩;因與你相惜，我體味到你似咖啡的香醇，酵得人生百態(tài)多姿。我行走在你的世界，深深讀你，但愿“執(zhí)子之手，與子偕老” 。

你告訴我: “《論語》乃儒家經(jīng)典，理應(yīng)習(xí)其‘仁禮’ 。 ”

于是，我讀到了“三人行，必有我?guī)熝伞?”是它告知我做人應(yīng)自謙，做事應(yīng)設(shè)身處地。我看到了“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?”是它告知我對朋友應(yīng)真誠友愛。我懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆” 、“溫故而知新，可以為師矣” 、“敏而好學(xué)” ，“不恥下問” 。是它告知我學(xué)習(xí)應(yīng)自覺與勤勉。

我深深讀你，明了中華禮儀之?dāng)?shù)，深知華夏經(jīng)典之宗。是你，閱讀，如朝霞般奪目。

你告訴我: “《唐詩三百首》為中華經(jīng)典，理應(yīng)懂其風(fēng)騷。 ”

于是，我于唐詩看到了曠達(dá)，看到了忠義，看到了理想?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人! ” “天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來! ”我于行走中看到了李白，品味他的人生，我明了不羈與傲骨。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏! ”我于行走中看到了杜甫的憂國憂民，深知“天下興亡，匹夫有責(zé)” 。唐詩以它獨(dú)特的視角，向世人揭開了不一樣的歷史篇章。

我深深讀你，在你或華麗或質(zhì)樸的文字下，體味美人如詩，草木如織。是你，閱讀，如皓月般皎潔。

因?yàn)樯钌钭x你，你用文字一點(diǎn)點(diǎn)在我心中鐫刻出人生感悟。它有著保爾·柯察金的堅(jiān)韌，魯賓孫的堅(jiān)強(qiáng)，它還有著蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)，李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的錚錚傲骨。深深讀你，與你相知，實(shí)為我幸。

然而如今世人此般浮躁，且不說王國維的“人生三境” ，因生活節(jié)奏加快，他們連與你相識也不愿，如快餐式“淺讀” ，怎能明白你的魅力與風(fēng)華?

若可以，我愿為他們泡一盞香茗，讓他們于美好時(shí)光中行走在你的世界里。深深品味，仔細(xì)感悟，享受人生。我相信，你會教會他們記住愛，記住時(shí)光。

行走在閱讀中，感悟在人生里。

點(diǎn)評:

“行走在閱讀中，感悟在人生里。 ”這是作者對本文主題的精辟總結(jié)。文章用擬人的手法呼喚人們要與閱讀相知相伴，“執(zhí)子之手，與子偕老” 。這樣的寫法情深意切，具有深刻的感染力。

作者借“閱讀”之口，把古今中外的文化精粹一一展現(xiàn)出來，它們或謙卑友愛，或自覺勤勉，或忠義傲骨，或堅(jiān)韌豁達(dá)，等等。這樣的文化精粹既是閱讀中所得，也是人生的感悟。