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        讓閱讀回位

        時間:2023-04-05 理論教育 版權反饋
        【摘要】:讓閱讀回位在越來越快的生活節(jié)奏里,我們丟失了細細品味讀的空間;在越來越多的娛樂方式前,我們丟失了沉浸書海的樂趣;在越來越豐富的物質享受中,我們丟失了靜心思考的耐心。

        讓閱讀回位

        在越來越快的生活節(jié)奏里,我們丟失了細細品味讀的空間;在越來越多的娛樂方式前,我們丟失了沉浸書海的樂趣;在越來越豐富的物質享受中,我們丟失了靜心思考的耐心。

        閱讀,從滋養(yǎng)心靈、指引人生的不二選擇到淪落為如今可有可無,日益娛樂化、快餐化的“邊緣角色” 。 “淺閱讀”的出現(xiàn),正是這個浮躁時代的縮影。

        唯有讓閱讀回到它本來應當占據(jù)的位置,成為我們生活中不可或缺的一種追求,才能真正撥開障眼的迷叢,讓生命沉實下來,不再只是浮花。

        我默默翻動油墨香氣環(huán)繞的書頁,期待閱讀回位。

        讓閱讀回位,是要為幸福找一個終極評判。置身每日熙熙攘攘的人群,馬不停蹄地奔赴一個又一個目標:高分、學歷,成為學生心中的標尺;晉升、加薪,成為雇員追求的最高理想……更華美的衣飾,更名貴的轎車,更大的住房,更高的地位……一切社會價值最大化的追求讓所有人疲于奔命。在這樣的價值評判體系面前,“成功”是單一而功利的,每一個人只有成功或失敗兩種可能,毫無個性可言。

        誰還能記得“結廬在人境,而無車馬喧”的內(nèi)心安然呢?誰還記得“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的豪情壯志呢?誰又還記得“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的深情厚意呢?

        翻開書頁,滿滿的是先哲們智慧光芒閃爍如星的精彩,滿滿的是久經(jīng)歲月磨礪卻洗刷不去的深情。書頁里,浮起那些已逝的時光,卻沉淀下自己亙古不變的人間情懷。我們暢游書海,就是要跳脫時空的束縛,溯洄精神的源頭,在身不由己的時代看清自己,也描繪出每一個生命獨具特色的軌跡。

        讓閱讀回位,是要為前行找一個力量的源泉。王爾德曾說過:“我們每一個人都一無所有。但有些人在仰望天上的星星。 ”生命不是一場貪婪的強取豪奪,不是一次無所節(jié)制的揮霍放縱,生命的真諦,在于存在過卻不能永恒,追尋過卻不可占有。

        如果僅只是為了更多的財富、更大的權勢,只怕最終會應了曹公書中那句“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命” 。何不翻出書頁,感受那人類智慧的結晶,猶如陽光照耀下水面的細碎磷光,點點閃爍出輝煌。

        是的,我們都一無所有,因為我們只是太小的個體,帶著夢想、欲望和渺小又蓬勃的野心。只有翻開書頁,我們才醒悟:作為人類的一員,每個人又是多么高大,我們的每一步前行,何其偉大!

        讓閱讀回位,讓靈魂回家,讓時代脫下面具,讓每一個人正視自己。

        點評:

        這是一篇立意深遠、主題鮮明的文章,開篇就以三個排比句營造了一種發(fā)人深省的氣勢,緊接著引出“淺閱讀是這個浮躁時代的縮影” ,并順勢亮出觀點:讓閱讀回位。在后面的論述中,又貼切地引用了較為豐富的材料。結尾再次呼應前文,并提升文章主旨,“讓閱讀回位”就是“讓靈魂回家” 。

        文章一氣呵成,行文流暢,較有文采。

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