荒野之地弦歌響
馮會(huì)明
在歷史的長(zhǎng)河中,眾多古代書院的建筑遺跡已漫無(wú)可尋,但在那些古老建筑里發(fā)生的故事卻被代代相傳,于其間所閃耀的思想光芒,仍在文化的星空下閃爍。
禮吾書院即為其中代表之一。
禮吾書院是明代理學(xué)家胡居仁創(chuàng)建的書院。據(jù)《同治余干縣志》和《同治饒州府志》所載:“禮吾書院,在(余干)孝誠(chéng)鄉(xiāng)大梧村,明儒胡文敬公講學(xué)之所,文敬師吳康齋先生與弼題額,舊圮。”但據(jù)張勁松教授《〈胡敬齋年譜新編〉補(bǔ)正》一文所考,禮吾書院應(yīng)在安仁大原(今余江縣)。因?yàn)閺拿饔⒆谡y(tǒng)十一年(1446 ),胡居仁十二三歲時(shí),就隨父母遷居到安仁之大原,在此生活了二十年之后,于1465年,在他32歲時(shí),才遷回到余干梅溪西南五六里的福壽墩。而禮吾書院建于1462年3月前,此時(shí)胡居仁還家住余江。
禮吾書院建成后,英宗天順六年(1462)3月,胡居仁的老師、崇仁學(xué)者吳與弼到訪胡居仁家中,為書院題匾“禮吾書舍”。這一年,胡居仁29歲,也算是年輕有為,事業(yè)有成吧。
胡居仁(1434—1484),字叔心,號(hào)敬齋,余干縣梅港大山底村人。他是明朝著名的理學(xué)家、教育家,一生“奮志圣賢之學(xué)”,是明初諸儒中恪守朱學(xué)之最醇者。他性情篤厚,品德高尚,淡泊自處,遠(yuǎn)離官場(chǎng),不阿附權(quán)貴,絕意科舉仕進(jìn),布衣終身,一生以授徒講學(xué)為業(yè)。他以正直及高尚的道德修養(yǎng)受到晚明學(xué)者的尊崇,在去世百年之后,萬(wàn)歷十三年(1585),被從祀孔廟,追謚“文敬”,成為與薛瑄、陳獻(xiàn)章、王陽(yáng)明一道在明代從祀孔廟的四位大儒之一。在古代能從祀孔廟,可以說(shuō)是一個(gè)學(xué)者的最高榮譽(yù),這也可見(jiàn)胡居仁學(xué)術(shù)思想及人格魅力對(duì)后世影響之深。他享年僅51歲,葬在余干縣梅港鄉(xiāng)大山底村獅子山南麓。胡居仁墓現(xiàn)為江西省文物保護(hù)單位。
關(guān)于禮吾書院的創(chuàng)建過(guò)程,及書院擴(kuò)建受阻于鄉(xiāng)鄰時(shí)希望得到安仁縣令支持的有關(guān)情況,胡居仁在《上邑宰》書中,作了詳細(xì)的記載:他告別老師吳與弼之后,“思與二三同志,別求燕閑之地,以共講其所聞而不可得,于是鄉(xiāng)黨某等捐割己資,即幽曠之地,構(gòu)屋數(shù)間,以為群居講學(xué)之所。至壬午三月,師吳與弼經(jīng)歷至所,賜之匾曰:‘禮吾書舍’。蓋因其地而寓號(hào)焉。至今歲同類漸眾,屋舍寡狹,難以容居,止有鄉(xiāng)鄰某見(jiàn)多空閑麥地五六余畝,在于舍后,可作學(xué)基。復(fù)有義士某等俱愿舍田換易,共成美事,而某執(zhí)私不從者……今興學(xué)禮吾,正使斯人得聞弦歌之美。”
可見(jiàn),禮吾書院是胡居仁創(chuàng)辦的私人講學(xué)授徒場(chǎng)所,因?yàn)榻ㄔ凇岸Y吾”這個(gè)地方,所以吳與弼給書院題名為“禮吾書舍”。書院當(dāng)時(shí)的規(guī)模、學(xué)生人數(shù),胡居仁在寫給他的老師于世衡的信中,也有交待:“某即今僻處禮吾,愚拙益甚?!駳q四方朋類漸至,人數(shù)二十以上,但才德疏寡,訓(xùn)導(dǎo)無(wú)方,不能有益于人,漸懼愈甚也。”生徒人數(shù)在二十人以上,以至要擴(kuò)建書院。
禮吾書院雖然位置偏僻,但有青山綠水相伴,安靜清幽,正是讀書進(jìn)學(xué)的理想場(chǎng)所。從胡居仁寫的《禮吾書院》之一、二以及《秋日書懷》三首詩(shī)中,也可以看出當(dāng)時(shí)書院的情形,及書院建成后胡居仁信心滿滿的喜悅心情。
《禮吾書院》(之一):“卜筑禮吾山水勝,清幽期與古人倫。人言此地誠(chéng)孤野,我亦肯為孤野人?!?/p>
《禮吾書院》(之二):“自古多賢仰魯邦,儒風(fēng)今喜振吾鄉(xiāng)。禮吾一段荒閑地,翻作弦歌禮義場(chǎng)。”
在《秋日書懷》中,他寫道:“禮吾地僻聚儒衣,三尺絲桐滿架書。細(xì)草幽蘭秋徑馥,清風(fēng)明月夜窗虛。固知圣教元無(wú)隱,惟有人心卻是危。記取當(dāng)年簞食樂(lè),殘蟬斜日任悲凄。”表明他效法顏回,雖然生活艱苦,但在困苦生活中磨練自己,追求心靈的愉悅,只要與書籍為伴,以仁義修身,能授徒講學(xué),培育英才,就能體會(huì)人生的意義與快樂(lè)。
雖然禮吾書院沒(méi)有留下學(xué)規(guī)、教學(xué)等史料,但還可以從胡居仁在31歲建構(gòu)麗澤堂時(shí)制定的《麗澤堂學(xué)約》略見(jiàn)一二:“凡入麗澤堂者,一以圣賢之學(xué)為宗,削去世俗浮華之習(xí),尚節(jié)行,惇信義,毋習(xí)虛誕之文以干利祿,毋作草率之詩(shī)以取時(shí)寵?!?/p>
胡居仁要求弟子,學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了記誦詞章,參加科舉考試,獲取功名利祿,而是要專心于成圣成賢的“圣賢之學(xué)”,學(xué)習(xí)是為完善自己的人格修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的品德,要以德行為先。在讀書的方法上,要做到循序漸進(jìn)。而書院的學(xué)規(guī),以朱熹《白鹿洞書院學(xué)規(guī)》和程端蒙、董銖共同編寫的《董程二先生學(xué)則》為禮吾書院的學(xué)規(guī)守則。胡居仁因教育有方,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),使從游者日眾,四方學(xué)子絡(luò)繹不絕地慕名而來(lái)。
除了自己創(chuàng)辦書院講學(xué)授徒外,由于學(xué)術(shù)影響和聲望的廣泛傳播,成化四年(1468)和成化十六年(1480),胡居仁分別應(yīng)江西提學(xué)僉事李齡與江西按察副使鐘成的禮聘,兩次入主廬山白鹿洞書院,擔(dān)任白鹿洞書院的院長(zhǎng),主持書院講席。入主全國(guó)知名的白鹿洞書院,可以說(shuō)是胡居仁一生學(xué)術(shù)事業(yè)的頂峰。他在講學(xué)之余,還制定了著名的《續(xù)白鹿洞學(xué)規(guī)》,這是繼朱熹《白鹿洞書院揭示》后,白鹿洞書院影響最大的學(xué)規(guī)。
胡居仁一生致力于教育,“唯以講學(xué)為念,一日不講學(xué),則惕然不安”。傳世的《居業(yè)錄》就是他講學(xué)時(shí)的語(yǔ)錄。其中有不少名言警句,精言粹語(yǔ):“凡學(xué)之道,立志為先。其志伊何?曰圣、曰賢。圣賢之學(xué),在于為己?!薄皩W(xué)問(wèn)之功,循序漸進(jìn)”“欲為天下第一等人,當(dāng)做天下第一等事”等等。有的已是家喻戶曉,如:“茍有恒,何必三更眠五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒?!边@副曾經(jīng)對(duì)青年毛澤東產(chǎn)生很大影響的對(duì)聯(lián),便出自胡居仁的筆下。
胡居仁在學(xué)術(shù)上基本恪守程朱,以居敬窮理,躬行實(shí)踐為特色。他與婁諒等人開啟了“余干之學(xué)”這一學(xué)派,成為明初程朱理學(xué)在江西最有力的傳播者。
古老的余干縣民醇俗樸,尚道德,崇信義,“有鄒魯遺風(fēng)”。尤其大儒朱熹多次講學(xué)余干,余干成為“朱子過(guò)化之地”。受其影響,余干學(xué)者“多俊秀,喜儒,以名節(jié)相高”。他們興辦書院,宣揚(yáng)理學(xué)和教化,培育了余干的文風(fēng)文脈,使余干理學(xué)人才濟(jì)濟(jì),成為“理學(xué)名區(qū)”。
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