白鹿隨想錄
白鹿洞,一個(gè)美麗而又富有詩意的名字;書院,一處積淀著歷史滄桑的地方,組成的白鹿洞書院更是名聞遐邇。
最早聽說白鹿洞書院是在小時(shí)的課本中,排在全國書院之首的這個(gè)不尋常的名字在我幼小的心靈中依稀留下了它的位置,并悄悄地把它裝進(jìn)了我一生想去地點(diǎn)的口袋。此后多年學(xué)業(yè)緊張,時(shí)光全被書本“吞噬”,白鹿洞的向往已經(jīng)不那么清晰了,這個(gè)夢想也許一直要埋藏在內(nèi)心深處。2001年,我的生命迎來了一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折,復(fù)旦大學(xué)中文系成為了我新的人生驛站,使我再一次燃起了對文學(xué)的愛好與向往。也許是緣分使然,一次周六上網(wǎng)進(jìn)入了一個(gè)文學(xué)網(wǎng)站,竟然發(fā)現(xiàn)左上角有幾個(gè)楷體的藝術(shù)字——白鹿書院歡迎您。夢境!這是我的第一反應(yīng),因?yàn)槎嗌俅?,現(xiàn)實(shí)競爭的激烈性讓我無暇他顧,而只有在夢中才能讓我重溫兒時(shí)的夢想,但這回卻絕非虛幻,因?yàn)楸牭貌荒茉俅罅说碾p眼絕對不會(huì)有所欺瞞。我迅速瀏覽了其中的不少網(wǎng)頁,一方面感嘆現(xiàn)代技術(shù)的高度發(fā)達(dá),讓一個(gè)古老的書院能與網(wǎng)絡(luò)牽手,讓全世界更多的學(xué)子了解他們前輩的遺跡,另一方面佩服書院的魅力,能有如此驚人數(shù)目的作品發(fā)表于此,真是古樹換新枝?。?/p>
從此,這個(gè)網(wǎng)站就成為我的固定目的地,幾乎每次上網(wǎng)都要與它“約會(huì)”、交流,吸收豐富的歷史文化資源,但親臨現(xiàn)場感受一下那里的氣氛,卻始終未能如我所愿。直到今年暑假,我登上了避暑勝地——廬山,這里對我已并不陌生,但沒想到這次的收獲最大。偶爾聽人談起要去白鹿洞書院,原本對此詞就極為敏感的我立即沖了過去,也顧不上平日的文雅“粗魯”地打斷了別人的興致,當(dāng)那位年長的大叔明白了我的來意后,不但沒有生氣,反而很樂意地給我指出了道路,我那興奮的勁兒簡直快趕上當(dāng)年考取大學(xué)時(shí)。
于是,毫無準(zhǔn)備,卻毫不猶豫地帶上了僅有的一點(diǎn)盤纏坐上了開往書院的汽車。廬山的秀美縈繞在我的四周,山谷的大霧還在逐漸吞噬著一草一木,卻不能使我再多看它們一眼。山路的顛簸絲毫不能使我疲倦,車上嘈雜的喧鬧聲也絲毫不能擾亂我的心思,我的心早已飛到了那個(gè)既熟悉而又陌生的地方。
山路幽靜,樹木挺拔,人跡稀少,我們的車突然向右一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,躲在樹葉里“乘涼”的路標(biāo)隱約地顯露著自己的身影——1公里,仿佛要告訴人們它并沒有偷懶。這1公里對我來說真是漫漫長路,直到車停在了一塊空地中,透過車窗,“白鹿洞書院”五個(gè)大字赫然映入我的眼簾,這時(shí)我已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情,快步走入方形的大門。剛才的雜音仿佛已被給松林吸收,剛才等待的焦急已經(jīng)被流水化解,剩下的只是一個(gè)人處在天地之中,凝望著禮圣殿中的孔子,久久不能釋懷。
禮圣殿是書院現(xiàn)存最大、規(guī)格最高的古代建筑,殿中上有康熙帝手書“萬世師表”匾額,正中為孔子行教圖石刻像,的確,讀書的地方缺少了孔子也就不能成其為書院了。禮圣殿之后建有花園和清澈的水池,既可欣賞到千年的古松,參天的紅楓和婆娑的竹林,也可感受一下各種花草和盆景翠木的清香。在這么幽靜的地方讀書,怎能不心曠神怡、潛心鉆研呢?
白鹿洞的得名頗有意思。唐代德宗貞元年間(785—805年)后期,河南洛陽學(xué)者李渤至此隱居讀書,養(yǎng)一白鹿自娛,而白鹿很通人性,溫順可愛,甚至能獨(dú)自前往星子縣城為主人購得紙張筆墨和生活必需品,于是李渤便贏得了“白鹿先生”的雅號(hào)。同時(shí),此處地形是山丘環(huán)合的小盆地,頗似朝天的洞穴,故而得名白鹿洞。而后人為使洞中再現(xiàn)鹿的痕跡,便“命工琢石鹿于內(nèi)”(何巖《石鹿記》),至今這只可愛的石鹿依然是洞中的寶物之一。
講到白鹿洞,不能不說一個(gè)人,他就是南宋鼎鼎大名的理學(xué)家朱熹。南宋淳熙之年,朱熹親至?xí)嚎辈椋l(fā)現(xiàn)此地“無市井之喧,有泉石之勝”,是個(gè)講學(xué)著述的好地方,于是一個(gè)復(fù)興白鹿洞書院的雄偉計(jì)劃便由此展開。修建房屋、籌措學(xué)田、聚集圖書、招收生徒,使書院東山再起;更為難能可貴的是他摒棄了門戶之見,邀請另一學(xué)派領(lǐng)袖、演講大師陸九淵來白鹿洞講學(xué),形成了書院史上最盛大的節(jié)日,史稱“白鹿洞之會(huì)”。在春風(fēng)樓前還立有朱熹銅像,器宇軒昂,神態(tài)自若,一派學(xué)者風(fēng)范。
曾記否,這里印刻了多少大師的足跡,這里記下了多少大儒的音容笑貌,這里留下了多少莘莘學(xué)子的生命歷程,這里不僅是山、水、花、草的世界,更是大自然與人的完美結(jié)合。宋初,太宗賜書于此,白鹿洞遂名揚(yáng)天下,被列為“四大書院”之一;而清乾隆年間,江西按察使王昶決心編成《天下書院總志》一書,首次提出白鹿洞書院為“天下書院之首”。
“詩寫梅花月,茶烹谷雨香?!卑茁苟匆挥危粌H了我平生一樁心愿,也讓我感受了古代書院的氛圍和氣息,能在如此美妙的環(huán)境中學(xué)習(xí),確是人生一大幸事。
(該文于2004年獲第二屆“蓓蕾杯”全國詩歌散文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng))
(收入《盛夏的果實(shí)》,中國和平出版社,2004年版)
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