每個(gè)棋手有每個(gè)棋手的個(gè)性，在我對(duì)談的棋手中，我發(fā)現(xiàn)他們和作家一樣，性格迥異。比如常昊，他邏輯性非常強(qiáng)，無論是談話還是其他小事情，都是很審慎的，按照我和這些國(guó)手作訪談一個(gè)不成文的規(guī)定，就是訪談之后，都和我下盤棋，依照他們的水平，當(dāng)然的授子了。那天兩個(gè)棋友知我和頂級(jí)高手過招，也想來沾點(diǎn)仙氣，而常昊則以事先沒有約定婉拒了他們。王磊則不同，很樂意地和我的兩個(gè)棋友玩起了車輪大戰(zhàn)。邵煒剛是一個(gè)特別認(rèn)真的人，他說對(duì)談?wù)沓鰜砗螅l(fā)給他看一看，其他棋手則沒有提出這個(gè)要求。邵和我下棋的時(shí)候，一邊下，還順便講棋。當(dāng)然最善解人意的還是常昊，我脫先幾手，殺他的大角，當(dāng)然以失敗告終，但常昊奕后告訴我，王老師你這么一倒撲，我這塊大棋就死了。讓我白高興了一個(gè)晚上，我也有殺世界冠軍大龍的可能。當(dāng)然，這是常昊左手打右手，或者是常昊抓住我的手在下。

但也有例外的，就是和羅洗河的棋沒下成，不是羅洗河不愿意，而是他家里壓根兒就沒有一副完整的圍棋。

按照約定，這一次是和羅洗河對(duì)話。但王銳電話里告訴我，這次對(duì)話不放在圍棋天地編輯部，羅洗河要求我們?nèi)ニ依?。挺奇怪，一般人是不大喜歡陌生人到家里去的。這羅洗河有性格，后來我在網(wǎng)上搜索資料是發(fā)現(xiàn)，這羅洗河其實(shí)是懶，是出名的“懶豬”。但又是出了名的“神豬”，是圍棋的神童。

我產(chǎn)生了極大的好奇心。他其實(shí)不屬豬，1977年出生的人，該屬蛇。在去往羅洗河家的路上，我想象這羅洗河的形象。等我見到他的時(shí)候，我感到差不多和我想象的一樣，墩厚，實(shí)在，爽快，又有名士的瀟灑和自在。據(jù)說，湖南鳳凰縣舉行top棋手大賽，著名畫家黃永玉先生專門為羅洗河畫了一幅題為《國(guó)手》的畫，送給羅洗河。黃永玉的畫，是收藏的珍品，人皆愛之?？蓻]想到羅洗河轉(zhuǎn)手就將黃永玉先生為他度身而作的《國(guó)手》贈(zèng)給了恩師羅建文。一時(shí)傳為美談。

到了他家里，我們對(duì)他的生活有了一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。家里裝潢的較為簡(jiǎn)潔，因?yàn)樽≡跇琼敚陀辛藘蓪涌臻g。據(jù)說當(dāng)初這樓盤的老總，也是一個(gè)圍棋愛好者，以很優(yōu)惠的價(jià)格賣給了羅洗河和他的恩師羅建文?，F(xiàn)在羅老搬走了，羅洗河又將羅老的房子買下來，讓父母住。

有趣的是，羅洗河家里居然沒有一副完整的圍棋，攝影師劉要羅洗河擺幾個(gè)下棋的姿勢(shì)，羅洗河找了半天，才找到半副棋，勉強(qiáng)在棋盤上擺個(gè)局，這讓我打消了和他對(duì)弈一局的念頭。自從和常昊對(duì)話之后，王磊、邵煒剛、劉菁都在對(duì)談之后，四人都和我下盤指導(dǎo)棋，讓我過國(guó)手對(duì)弈癮。這一次，落空了。

羅洗河家里沒有棋，但是卻有很多書，貼墻而立的書櫥里面放滿了圖書，我以一個(gè)出版行家的一瞄，這些書不是用來壓輸出的，而是用來看的，而且從書的成色來看，顯然是被翻過的。沒有棋，卻有書，我這低水準(zhǔn)的圍棋愛好者家里都有三副棋，他這拿過世界冠軍超一流國(guó)手，且夫妻都是棋手的家庭卻沒有一副完整的棋。這讓我想起了大學(xué)者錢鐘書的家里沒有書，人家問他怎么看書，他說：圖書館去借??！我問羅洗河，你要下棋怎么辦？

他指著電腦說：網(wǎng)上下??！

后來我們就開始對(duì)談，但談得非常的意識(shí)流，盡管談得很開心，笑聲不斷，時(shí)間也挺長(zhǎng)，但回來一聽錄音，這怎么整理?。∫庾R(shí)流很開心，但形成文字很艱難。我費(fèi)盡心事，勉強(qiáng)整理出來，由此也可見羅洗河的性格，天馬行空，獨(dú)往獨(dú)來。

王　干：請(qǐng)你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)圍棋的經(jīng)歷。

羅洗河：我是五歲半就開始學(xué)棋，我是湖南衡陽人，當(dāng)時(shí)我的父母白天都要上班，沒時(shí)間照顧我，我在家就開始玩圍棋子，而且在棋盤上擺了一些棋譜。后來，我跟著一個(gè)業(yè)余六段的棋手學(xué)棋。在我六歲的時(shí)候，我伯伯帶我來到北京，當(dāng)時(shí)在中山公園，那里有很多人下棋。后來我爸爸也帶我來北京，找陳祖德教我下棋。陳祖德把我介紹給羅老師，我就開始跟著羅老師學(xué)習(xí)圍棋，并且在羅老師家住到十歲。十歲的時(shí)候我進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)，從那時(shí)起我就開始領(lǐng)工資了。

王　干：你和常昊、邵煒剛不一樣，他們都是從省里的圍棋隊(duì)通過選拔才進(jìn)入國(guó)家隊(duì)的，你則是屬于羅老師發(fā)現(xiàn)了人才，直接讓你進(jìn)入國(guó)家隊(duì)的。

羅洗河：當(dāng)時(shí)羅老師經(jīng)常帶我到棋隊(duì)去看其他棋手下棋我，第一次參加全國(guó)比賽是在1989年，那時(shí)候我很多事都不知道，比如坐飛機(jī)不帶身份證，我就只能坐火車去深圳參加比賽。

王　干：人們都說你是圍棋神童，據(jù)說你的智商很高，所以你的圍棋成績(jī)很好。

羅洗河：其實(shí)有一段時(shí)間，我的成績(jī)不好，但是我的老師和朋友增加了我對(duì)圍棋的興趣。比如說有一次突然有一位棋手走過來對(duì)我說：“生命有限，事業(yè)無限?！碑?dāng)時(shí)聽了這句話，對(duì)我的啟發(fā)很大。記得還有一次，是在一天晚上，我在學(xué)棋的時(shí)候，學(xué)著學(xué)著就睡著了，一位老師不但沒有批評(píng)我們，反而說了一句安慰我們的話，他說：“大腦累的時(shí)候，小腦思考?！蔽衣犃诉@句話，突然就清醒了很多。

王　干：你認(rèn)為智商與圍棋整體水平的提高有很大關(guān)系嗎？

羅洗河：應(yīng)該是這樣，但是要想說清楚智商對(duì)圍棋的具體作用也很困難，我認(rèn)為圍棋水平提高跟下棋的環(huán)境有更大的關(guān)系?，F(xiàn)在的小孩下棋是不按傳統(tǒng)的棋譜來下的，他們會(huì)創(chuàng)造出新的棋型，他們沒有下棋的經(jīng)驗(yàn)，他們需要在具體的環(huán)境里進(jìn)行時(shí)間上的考驗(yàn)和磨煉。我在當(dāng)教練的時(shí)候，給小孩上第一堂課就會(huì)教給他們一些與圍棋無關(guān)的東西，我會(huì)啟發(fā)他們朝著一定的方向、一定的高度進(jìn)行思考，但我不會(huì)給他們說一些具體的棋。

王　干：就目前而言，你的棋技跟過去相比，是進(jìn)步了還是退步了？

羅洗河：跟身邊的棋手相比，我覺得我的棋技在進(jìn)步。棋技和輸贏并不是相輔相成的。因?yàn)橛袝r(shí)候當(dāng)一名棋手對(duì)棋有了較高的認(rèn)識(shí)程度，但是他的經(jīng)歷已經(jīng)不允許他再下棋了，所以輸贏是和身體素質(zhì)有關(guān)的，而棋技是和一個(gè)人對(duì)圍棋的理解有關(guān)的。比如馬曉春，在他不拿冠軍之后的一兩年里，他的圍棋水平仍然很高，因?yàn)樗麑?duì)圍棋的理解很深刻。

王　干：過去我們看日本棋手下棋，他們很講究圍棋內(nèi)在的美學(xué)，后來韓國(guó)圍棋注重計(jì)算，強(qiáng)調(diào)圍棋的實(shí)戰(zhàn)性，所以很多人認(rèn)為韓國(guó)圍棋沒有美感，你怎么看待這個(gè)問題。

羅洗河：我認(rèn)為沒那么簡(jiǎn)單。其實(shí)韓國(guó)圍棋下得很柔和。比如李昌鎬，他在下棋的時(shí)候?qū)σ槐P具體的棋看得很清楚，而且他對(duì)棋的細(xì)節(jié)研究得很精到。我認(rèn)為過去大家都說他的棋力量大，其實(shí)他的棋力量大主要是來自于他對(duì)棋的布局?，F(xiàn)在回過頭來看，就不能那么簡(jiǎn)單地去給韓國(guó)圍棋下定義，不能說他的棋風(fēng)粗獷，他在中盤的時(shí)候就已經(jīng)將官子算得很清楚了。因?yàn)檫^去觀棋人的水平和他不是一個(gè)等次的，所以很難深入地理解李昌鎬的棋技。如果觀棋人和棋手的整體水平出現(xiàn)差別，那么雙方對(duì)棋的理解肯定是有出入的。李世石的棋下得也很柔和。他們的柔和是整體上的柔和，而不是在某一個(gè)細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來的。

王　干：中國(guó)圍棋現(xiàn)在在理念上已經(jīng)有了突破。邵煒剛也說他下棋時(shí)每一手都在追求最大值。劉菁認(rèn)為他小時(shí)候?qū)W的圍棋根本就不是現(xiàn)在的圍棋。這就證明中國(guó)圍棋在理論和理念上超越了過去的范疇，圍棋在不停地變化，你能概括一下你下棋的棋風(fēng)嗎？

羅洗河：其實(shí)專業(yè)棋手是沒有棋風(fēng)的概念的。對(duì)于下棋的路徑而言，只有一條是正確的，對(duì)于棋手的考驗(yàn)主要在于如何找到這條路徑的方法。一盤棋從第三步棋開始，就已經(jīng)形成自己的規(guī)律、自己的特點(diǎn)了。在這個(gè)時(shí)候，棋手就需要對(duì)具體的棋進(jìn)行思考，特別是要思考棋的流向。棋手的想法只能為某一個(gè)局面服務(wù)，而不能去改變某一個(gè)局面。圍棋的困難就在于它本身只有一種發(fā)展的趨勢(shì)，但是由于雙方棋手對(duì)棋的理解不同，所以在每一手都要追求最大的效益。對(duì)于職業(yè)棋手來說，可能一手的失誤就會(huì)導(dǎo)致全盤的失敗，所以棋手在下每一手的時(shí)候都應(yīng)該進(jìn)行慎重的思考，努力地去找最有效益的一步。

王　干：到目前為止，你下了26年的圍棋，你有沒有厭倦下棋。

羅洗河：沒有，但是有時(shí)候會(huì)覺得自己很累。特別是在自己下棋下得不太順利的時(shí)候，就會(huì)感到自己下了很大的力氣，卻沒有收到應(yīng)有的成果。我認(rèn)為我還會(huì)繼續(xù)下棋。對(duì)于一名棋手來說，不必要想得太多，或許想法越少越好。每一個(gè)棋手的棋風(fēng)都在不停地變化，所以在下棋的過程中會(huì)不斷地出現(xiàn)一些困惑和問題，在解決這些問題的過程里，棋技就在慢慢地進(jìn)步。

王　干：別人說你下棋是“快刀”，我想也就是說你追求每一手的最大效益吧。對(duì)于中日韓三國(guó)圍棋，你怎么看待它們今后一段時(shí)間的發(fā)展。

羅洗河：在今后一段時(shí)間里，中國(guó)還是占一定的優(yōu)勢(shì)。中國(guó)政府和社會(huì)對(duì)圍棋很支持，對(duì)棋手的獎(jiǎng)勵(lì)比較高，中國(guó)的圍棋環(huán)境比較好。中國(guó)圍棋的支持者身份、級(jí)別都很高，所以力量很強(qiáng)大。目前的這批圍棋支持者都是在上世紀(jì)80年代被圍棋文化熏陶過的。

王　干：上世紀(jì)80年代的中日圍棋對(duì)抗賽，不僅僅讓中日兩國(guó)在政治上增加了交流，而且讓老百姓的娛樂生活豐富起來。圍棋全民普及運(yùn)動(dòng)就是從那個(gè)時(shí)候開始的，所以聶衛(wèi)平對(duì)圍棋的貢獻(xiàn)很大。就目前而言，中國(guó)圍棋的競(jìng)技水平已經(jīng)很高了，但是圍棋文化沒有跟上來。比如中國(guó)現(xiàn)在沒有圍棋博物館。我國(guó)在這些年里對(duì)圍棋文化的積累是不夠的。圍棋的精神和內(nèi)涵還沒有完全呈現(xiàn)出來。據(jù)說你對(duì)文學(xué)、歷史很感興趣，文學(xué)、歷史對(duì)你的圍棋發(fā)展有些什么作用？

羅洗河：的確，我對(duì)文學(xué)、歷史很感興趣，它們對(duì)于思維的拓展有很大的幫助。比如我讀歷史書，歷史人物可以堅(jiān)定我的人生信念。圍棋有著悠久的歷史，圍棋的變化是不可能窮盡的，何況人生又很短暫，所以我在閱讀歷史書籍的時(shí)候可以不斷地理解圍棋的發(fā)展和圍棋本身的內(nèi)涵。我喜歡獨(dú)自一人思考，喜歡讀書，而且讀書的速度很快，任何類型的書我都讀。我喜歡阿來的《塵埃落定》，小說中傻子眼里的世界讓人回味和琢磨。

王　干：圍棋開始是競(jìng)技，最后成為一種文化。棋手是非常單純的，圍棋的理念和價(jià)值屬于自我完善、自我超越的。棋手的世界從某種意義上來說屬于一個(gè)人的世界。棋手靠自己的智慧、能力去完成自己的事業(yè)，所以沒有復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。

和羅洗河的對(duì)談過程中，羅洗河還切了一個(gè)大西瓜給我們吃，羅洗河切西瓜的樣子，異常笨拙，我仿佛看到了我切西瓜的模樣。所以我喜歡這樣一個(gè)野豬式而又天馬行空的思維的人，他不是文人，但身上透現(xiàn)出來的文人氣質(zhì)甚至詩人氣質(zhì)，讓我感到很親切。對(duì)談后，暮色降臨，我們?cè)诹_洗河家小區(qū)的外的湘菜館用餐，菜很辣，羅洗河吃得很開心，而我能下筷子的地方很少。吃完后，是羅洗河買的的單，按慣例該是《圍棋天地》出錢。