1.你的孩子健康聰明嗎

怎樣才知道自己的孩子是不是聰明健康呢？我們?yōu)槟憬榻B一種檢測方法，該方法雖然不像現代心理學那樣精確，但卻簡便易行，十分適用。對于家庭來說，也可以隨時運用。

對兒童來說，首先看發(fā)育情況

大多數情況下，體質發(fā)育與智力發(fā)育在兒童來說，是大致平衡的，因為體力，智力都要依賴“精”的滋養(yǎng)，智力不良多屬先天之精不足。因此，凡是患有五軟（即頭軟，項軟，手足軟，肌肉軟，口軟），五遲（立遲，行遲，發(fā)遲，齒遲，語遲）的孩子，其智力大多有缺陷。

看孩子是否有“神”

神又主要表現在眼睛上，智力正常的孩子，目光清澈靈動，眼珠轉動靈敏，眉間似有靈氣，呈現出稚秀之色；考慮問題時一本正經，雖然憨態(tài)可掬，但卻目光閃動。而智力低下或癡呆兒則正好相反，看上去目光呆滯，面部表情僵死，眼珠轉動緩慢。

觀察孩子的腦部

中醫(yī)認為“腦為元神之府”，頭顱為大腦所居之處，大腦發(fā)育可觀察頭顱。尤其是囟門所在的地方，更是小孩子大腦發(fā)育的關鍵部位。一般來說，智力正常，大腦發(fā)育良好的孩子，頭部飽滿圓潤，無畸形，囟門愈合較好。而癡呆或智力障礙的孩子，往往頭顱發(fā)育不良，頭型短小，或頭顱畸形，囟門閉合不全。癡呆兒則多為兩眼外高內低，兩眼離鼻梁較遠，鼻梁根部又低又平，成天半張著嘴，伸舌，口水不斷。

除了以上方法之外，我國古代還常常利用一些游戲來判斷兒童智力水平的高低。如大家所熟悉的七巧板，不僅是訓練，開發(fā)智力的玩具，也是檢測智力的工具。你不妨用這些來測試一下自己的孩子，看他是不是聰明伶俐。