實(shí)施國樂啟蒙4要素

1不要小看寶寶對國樂的接受能力

兒童心性廣大、心地純潔，嬰幼兒更是天根未斷、元?dú)獬渑?，他們感受世界、接收信息、學(xué)習(xí)模仿、適應(yīng)環(huán)境的能力是非常強(qiáng)的。特別是人類歷史的早期與個體成長的童年期有著某種驚人的相似，因而也就更容易與古雅音韻產(chǎn)生共鳴。

2選擇合適的國樂作為活動的背景音樂

選取背景音樂主要是要配合當(dāng)時所從事的活動和特定場景下的氣氛，既不宜喧賓奪主，也不能完全不相干。如《春曉吟》、《出水蓮》、《漁歌》的主要風(fēng)格明朗、愉快，既適合作為清晨之喚醒音樂，又可作為日間許多活動的背景音樂；《流水》、《山居吟》、《文王操》、《秋宵步月》、《松風(fēng)寒》適合作為催眠音樂，夜闌人靜時播放。

3每天聽國樂次數(shù)宜少不宜多

每天聽國樂的次數(shù)1～3次，每次一般不超過半小時，寧可讓寶寶意猶未盡而打住，也不能一次灌得太多而傷了胃口。值得一提的是，有些國樂在夜闌人靜時聽明顯會覺得更合心境，但是，如果有寶寶聽得專注入神，毫無睡意，這時，就當(dāng)調(diào)整聽國樂的時間，提前一些，以便讓這個小天才既能吃足養(yǎng)料，又能按時睡覺。

4結(jié)合其他活動讓寶寶理解國樂

父母下命令，寶寶像完成任務(wù)似的守在房間里聽國樂是較難有好效果的；但如果大人們自己專注、投入地聽并從中有所感悟，自然會很容易感染和吸引寶寶，兒童敏感的心靈似乎是可以輕而易舉地接收到大人們心理狀況變化的信息。另外還可以挑一些與國樂背景相關(guān)的典故、古詩詞、中國畫配合欣賞，以加深印象。