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        節(jié)儉好習(xí)慣

        時間:2023-02-19 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:1.教師將收集到的牙膏瓶發(fā)給幼兒,并讓幼兒將牙膏瓶中剩余的牙膏擠出來放在玻璃杯中。讓幼兒在具體實(shí)踐中感受節(jié)約的重大意義。6.清洗魚后,手上總會留下難以去除的腥味兒,先用肥皂將手洗凈,再抹上牙膏反復(fù)搓擦,用清水洗凈后腥味兒就容易去除了。10.家中若有頑皮的小孩,稍不注意便會在地毯、墻壁、沙發(fā)或門上涂鴉,有礙觀瞻。由于孩童用的多半是蠟筆,這些顏色的成分多半為蠟或油脂。

        節(jié)儉好習(xí)慣

        活動目標(biāo)

        1.了解節(jié)約的重要性,節(jié)約要從平時的一點(diǎn)一滴做起。

        2.初步樹立節(jié)約意識,逐漸養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備

        1.教師準(zhǔn)備:按照學(xué)前班教材《社會》上冊第18、19頁的要求制作教學(xué)掛圖,收集舊牙膏、擦洗污漬用的小紗布。

        2.幼兒準(zhǔn)備:學(xué)前班教材《社會》上冊第18、19頁。

        活動過程

        ◎掛圖展示。

        1.教師展示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并說一說圖上的小朋友在做什么,激發(fā)幼兒的興趣。

        2.教師引導(dǎo)幼兒討論掛圖中哪些行為是對的,哪些行為是不對的,應(yīng)該怎么做。

        ◎游戲活動:擠牙膏。

        1.教師將收集到的牙膏瓶發(fā)給幼兒,并讓幼兒將牙膏瓶中剩余的牙膏擠出來放在玻璃杯中。讓幼兒在具體實(shí)踐中感受節(jié)約的重大意義。

        2.教師向幼兒講述牙膏在日常生活中的其他用處,啟發(fā)幼兒認(rèn)識到?jīng)]有真正的垃圾,只有放錯了地方的資源。

        ◎?qū)W習(xí)古詩《憫農(nóng)》。

        教師帶領(lǐng)大家一起朗誦古詩《憫農(nóng)》,并鼓勵幼兒積極發(fā)言,說說古詩的意思。

        ◎變廢為寶。

        教師引導(dǎo)幼兒利用收集到的物品制作手工工藝品。

        活動資源

        廢牙膏的用途

        1.清除搪瓷茶杯中留下的茶垢和咖啡漬。在杯內(nèi)壁涂上牙膏后反復(fù)擦洗,一會兒就可以光亮如初。

        2.清除水龍頭下方的水銹和水垢。在水龍頭處涂上牙膏并進(jìn)行擦洗,很快就能清理干凈。

        3.用牙膏擦拭不銹鋼器皿的表面,就能使其光亮如新。

        4.銀器久置不用,表面會出現(xiàn)一層黑色的氧化層,只要用牙膏進(jìn)行擦拭,即可變得銀白光亮。

        5.衣服染上動植物油垢,擠些牙膏涂在上面,輕擦幾次,再用清水洗,油垢可清除干凈。

        6.清洗魚后,手上總會留下難以去除的腥味兒,先用肥皂將手洗凈,再抹上牙膏反復(fù)搓擦,用清水洗凈后腥味兒就容易去除了。

        7.可去除手表表面劃痕。用少許牙膏涂于手表表面,用軟布反復(fù)擦拭,即可將細(xì)小的劃紋除去。

        8.去衣櫥鏡上污跡??捎媒q布抹點(diǎn)牙膏擦拭,污跡即除。

        9.用牙膏貼畫,既牢靠又不損壞墻壁。如要取下,只要用水濕潤張貼部位,就可以很容易地取下來。

        10.家中若有頑皮的小孩,稍不注意便會在地毯、墻壁、沙發(fā)或門上涂鴉,有礙觀瞻。由于孩童用的多半是蠟筆,這些顏色的成分多半為蠟或油脂。因此,只要用濕抹布蘸點(diǎn)牙膏擦拭,便能清除涂鴉。

        11.用干凈的干軟布蘸上牙膏,擦拭皮包,能夠去污。

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