自律才能律人
二、自律才能律人
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這話充分說明了自律與律人的關(guān)系。一些單位和部門為什么老是有人出問題?為什么總是難有成績(jī)和建樹?原因可能會(huì)很多,其中重要的一點(diǎn)就是這些單位的領(lǐng)導(dǎo)缺乏自律意識(shí)。他們只知道嚴(yán)格要求別人,而不會(huì)嚴(yán)格要求自己。這樣的單位不出問題才怪!2006年,原信陽地區(qū)信托投資公司總經(jīng)理張書銀、副總經(jīng)理侯曉輝及武漢一鳳科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理涂同寶3人涉嫌貪污罪、挪用公款罪和受賄罪被判刑。張書銀作為該公司的總經(jīng)理,利用職務(wù)之便,大肆貪污受賄。上梁不正下梁歪,耳濡目染下,該公司的副總經(jīng)理侯曉輝也“不甘示弱”,獅子大張口,肆意地貪污受賄。這對(duì)競(jìng)貪“搭檔”貪污、受賄達(dá)數(shù)千萬元,幫人融資達(dá)7億元人民幣,致使資金流失達(dá)數(shù)億元。作為一個(gè)單位的“一把手”,是其所在單位的“上梁”。其所作所為對(duì)其下屬的影響很大。如果作為“上梁”的“一把手”能夠做到廉潔奉公,扎實(shí)工作,那么這種作風(fēng)就會(huì)影響“下梁”們,從而帶動(dòng)整個(gè)單位的風(fēng)氣。如果“一把手”工作飄浮,常興不正之風(fēng),常行腐敗之道,敗壞了整個(gè)單位的風(fēng)氣,那么出現(xiàn)一個(gè),甚至是一批“歪下梁”也就在所難免了??梢姡月蓪?duì)于一個(gè)單位和一個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)者來說,是何等的重要。
自律作為一種職業(yè)道德,源自于一個(gè)人對(duì)自己的真正關(guān)愛,更出自于對(duì)自己所在單位的關(guān)愛。對(duì)自己、對(duì)他人完全失去愛心的人,也就沒有什么自律可言了。而一個(gè)人尤其是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部一旦缺乏自律,必然會(huì)干出違法亂紀(jì)的勾當(dāng),最終只會(huì)導(dǎo)致自己身敗名裂,致使單位和集體蒙受損失。現(xiàn)實(shí)生活中,那些落馬的官員,他們之所以會(huì)走到那一步,就是因?yàn)槠綍r(shí)缺乏自律意識(shí),缺乏一種真正的自我保護(hù)意識(shí)。雖然他們?cè)谑プ钥氐耐瑫r(shí),也想盡千方百計(jì)來“保護(hù)”自己,但那無濟(jì)于事,因?yàn)槟遣皇菍?duì)自己真正的愛護(hù),更不是對(duì)集體的關(guān)愛。
一個(gè)沒有能力管好自己的人,永遠(yuǎn)也不可能管好別人。俗話說“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”。面對(duì)物質(zhì)利誘,如果領(lǐng)導(dǎo)者做不到律己,必然造成十分惡劣的負(fù)面影響,下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)喪失信心,集體也會(huì)因此而無法凝聚。領(lǐng)導(dǎo)做到了自律,下屬毫無理由不去執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)者要員工做到的,自己就必須先做到。三洋公司的總裁井植薰常說:“不能制造優(yōu)秀的自己,怎么談得上制造優(yōu)秀的人才。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才能制造出優(yōu)秀的人,再由優(yōu)秀的人去制造優(yōu)秀的商品、更優(yōu)秀的自己和更優(yōu)秀的他人,就是三洋的特色?!本厕沟倪@種極度體現(xiàn)自律精神的經(jīng)營(yíng)哲學(xué),感染了三洋公司的全體員工。他是這么說的,更是這樣做的。1969年,他接替了三洋的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理職位后,他從來不為自己另外制定什么標(biāo)準(zhǔn),要求別人做到的,他自己首先做到。他極力遵守公司的規(guī)章制度,從不縱容自己越軌。例如當(dāng)時(shí)三洋公司當(dāng)時(shí)推出的力戒“去向不明”政策,井植薰就帶頭遵守。當(dāng)時(shí)還沒有手機(jī)等先進(jìn)的通訊設(shè)備,一旦有什么緊急的事情要找什么人員,而他不在公司又不在家,沒人知道他的去向時(shí),往往會(huì)誤大事。所以,針對(duì)這一情況,井植薰要求所有人員外出,必須讓公司知道。井植薰每次外出,必定讓公司某人知道他的去處,即使是私事也不例外。這樣,這項(xiàng)制度,就在當(dāng)時(shí)的三洋公司推行了開來,全體員工沒有任何怨言。
孔子一提到加強(qiáng)自身修養(yǎng),就特別強(qiáng)調(diào)要注重“內(nèi)省”和“慎獨(dú)”。用今天的話來講,就是要努力做到自律。在我們的生活中,在我們的身邊,會(huì)有這樣一些人,當(dāng)上司在面前的時(shí)候,他表現(xiàn)得特別的勤勤懇懇、老老實(shí)實(shí),當(dāng)上司不在的時(shí)候,則敷衍塞責(zé)、為所欲為。他們?cè)谟腥吮O(jiān)督和沒人監(jiān)督的情況下,完全是兩個(gè)樣。這種人就是自律性差的表現(xiàn),也是自身修養(yǎng)出了問題。自律性強(qiáng)的人,不管上司是否在自己跟前,都能夠注意自己的言行,始終如一地勤奮工作;自律性弱的人,對(duì)于自己的上司,當(dāng)面一套背后一套,當(dāng)面老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,背后偷懶?;W月尚詮?qiáng)的人,堅(jiān)持的是“嚴(yán)于律己,寬以待人”,自律性弱的人堅(jiān)持的是“嚴(yán)以律人,寬以待己”。
自律是一種品性,是可以鍛煉和培養(yǎng)出來的。只要領(lǐng)導(dǎo)者注意從平時(shí)的細(xì)節(jié)中,有目的地培養(yǎng)自己的自律能力,就能將自律化做自己的資產(chǎn),最終帶來效益。大家不妨嘗試以下幾種方法來增強(qiáng)自律能力:一是制定出科學(xué)合理的計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)者可以仔細(xì)想一想,舉出生活中兩到三件最為重視的事,以它們?yōu)闃?biāo)題,依次寫下能夠以自律來培養(yǎng)、提升它們的步驟。安排出執(zhí)行的計(jì)劃,用有規(guī)律的行動(dòng)帶來可以預(yù)期的效果。二是養(yǎng)成自律的習(xí)慣。向一些高度自律的成功人士學(xué)習(xí),就會(huì)從他們身上得知,自律并不是偶爾為之,而必須成為一種習(xí)慣和思維方式。三是向你的借口挑戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)者想培養(yǎng)自律的品質(zhì),第一步要做的就是破除自己喜歡找借口的習(xí)慣。四是工作完成之前,先把獎(jiǎng)勵(lì)挪開。著名的管理學(xué)作家邁克·迪朗尼說:“任何一個(gè)企業(yè)或組織,如果對(duì)散漫者和貢獻(xiàn)者一視同仁的話,那他會(huì)發(fā)現(xiàn)前者越來越多,后者越來越少?!币粋€(gè)缺乏自律的人,肯定會(huì)在工作完成之前,先享用獎(jiǎng)勵(lì)。這時(shí),把獎(jiǎng)勵(lì)挪開是培養(yǎng)自制力最有效方法。五是把目光注視在結(jié)果上。如果一個(gè)人工作時(shí),老是想著這項(xiàng)工作有多難、有多累,而不設(shè)想好的結(jié)果和獎(jiǎng)賞,就很容易灰心喪氣;養(yǎng)成這樣的習(xí)慣后,就會(huì)自然而然地患上自憐的毛病。所以,當(dāng)自己面對(duì)一件不得不做的工作時(shí),一旦有了想走捷徑、省力氣,不想踏踏實(shí)實(shí)地去完成的想法,就一定要設(shè)法打消這樣的算盤,把目光集中到目標(biāo)上,認(rèn)真權(quán)衡利弊,一步一個(gè)腳印,按部就班地完成它。
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